基本情報
| サイトトップ | https://aozora39.com |
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外部リンク集計
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メタ情報
| meta description平均長 | 147.91 |
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| OGPありページ数 | 22 |
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| キー | 割合 |
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| ja | 100.00% |
文字コード 分布
| キー | 割合 |
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| utf-8 | 100.00% |
内部リンク分析（Internal）
| ユニーク内部リンク数 | 144 |
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| ページあたり内部リンク平均 | 75.32 |
内部リンク 深さヒストグラム
| キー | 値 |
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| 0 | 131 |
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| 2 | 361 |
| 3 | 583 |
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内部リンク 上位URL
キーワード分析（KeywordMap）
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
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| 記事を読む | 1 |
| パラダイムシフト | 0.410026 |
| 未来への展望 | 0.405924 |
| 日記 | 0.390238 |
| スクール | 0.382046 |
| adsbygoogle | 0.332363 |
| オルタナティブ | 0.312372 |
| とか | 0.3 |
| ホームスクールをはじめよう | 0.3 |
| 我が家の実践例 | 0.3 |
| ホームスクール | 0.279563 |
| 学校の必要性について考える | 0.257813 |
| サドベリー | 0.257813 |
| 居場所 | 0.253122 |
| でも | 0.253122 |
| ラーニング | 0.248827 |
| ホームスクーリング | 0.216737 |
| まいんは | 0.216257 |
| アクティブ | 0.207727 |
| 理科 | 0.207727 |
| スマイル | 0.207727 |
| 私は | 0.2 |
| と思います | 0.2 |
| 対話的で深い学び | 0.2 |
| School | 0.2 |
| 時間が持てず | 0.19336 |
| 調査学習 | 0.19336 |
| 東京 | 0.19336 |
| ギフテッド | 0.19336 |
| 英語 | 0.19336 |
| 学び | 0.191023 |
| オルタナティブ教育 | 0.189645 |
| など | 0.189645 |
| と思っています | 0.185363 |
| それに | 0.185363 |
| なので | 0.185363 |
| 学校 | 0.177734 |
| 総合 | 0.177734 |
| また | 0.166182 |
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| うちのまいんは | 0.166182 |
| 主体的 | 0.15 |
| 調べ学習 | 0.15 |
| 最近の生活リズムと学習や学びのようす | 0.15 |
| そもそも | 0.128906 |
| 水道 | 0.128906 |
| 給湯器 | 0.128906 |
| 何度も何度も | 0.128906 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|---|---|---|
| HSC不登校小学生とホームスクーリング実践中 | 青空ホームスクール | 3.99614 | 88 |
| HSC不登校小学生とホームスクーリング実践中 | 勉強 | 3.853513 | 88 |
| 勉強 | 自然体験 | 3.853513 | 88 |
| 友達作り | 自然体験 | 3.853513 | 88 |
| 一緒にはじめませんか | 友達作り | 3.853513 | 88 |
| 勉強 | 青空ホームスクール | 3.084809 | 66 |
| HSC不登校小学生とホームスクーリング実践中 | 自然体験 | 3.060964 | 66 |
| 一緒にはじめませんか | 自然体験 | 3.060964 | 66 |
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| オルタナティブ | スクール | 2.965932 | 50 |
| 勉強 | 友達作り | 2.961438 | 66 |
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| ホームスクールをはじめよう | 我が家の実践例 | 2.823965 | 22 |
| パラダイムシフト | 記事を読む | 2.45771 | 48 |
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| 今日は | 新しい時代に入ることが大切だと思う理由について | 2.355322 | 12 |
| 新しい時代に入ることが大切だと思う理由について | 書いてみたいと思います | 2.355322 | 12 |
| 唐突に歴史の話で恐縮ですが | 書いてみたいと思います | 2.355322 | 12 |
| 17世紀のオランダでは | 唐突に歴史の話で恐縮ですが | 2.355322 | 12 |
| パラダイムシフト | 日記 | 2.236261 | 51 |
| 主体的 | 対話的で深い学び | 2.220193 | 12 |
| フォローする | 友達作り | 2.215058 | 66 |
| 自然体験 | 青空ホームスクール | 2.190432 | 44 |
| 日記 | 未来への展望 | 2.178799 | 44 |
| アクティブ | ラーニング | 2.160069 | 16 |
| 理科 | 社会 | 2.147786 | 12 |
| ホームスクーリング | 学び | 2.134971 | 20 |
| HSC不登校小学生とホームスクーリング実践中 | 友達作り | 2.089622 | 44 |
| 一緒にはじめませんか | 勉強 | 2.089622 | 44 |
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| パラダイムシフト | 未来への展望 | 2.075021 | 38 |
| ちょっと楽になることもあるかと思い | 客観的に把握できれば | 2.069526 | 8 |
| ご無沙汰しておりました | 長らく更新もせず | 2.030062 | 8 |
| こちらはと言いますと | ご無沙汰しておりました | 2.030062 | 8 |
| こちらはと言いますと | まいんはお陰様でオルタナティブ | 2.030062 | 8 |
| まいんはお陰様でオルタナティブ | スクールでとても楽しく過ごさせて頂いており | 2.030062 | 8 |
| 不登校の生徒や親を救うことになるのはもちろん | 多様な教育を認めることは | 2.030062 | 8 |
| 不登校の生徒や親を救うことになるのはもちろん | 既存の学校の先生方のお仕事を減らして余裕が生まれ | 2.030062 | 8 |
| 多くの人達に幸せをもたらすだろうと思います | 既存の学校の先生方のお仕事を減らして余裕が生まれ | 2.030062 | 8 |
| なぜそう思うのか | 多くの人達に幸せをもたらすだろうと思います | 2.030062 | 8 |
| おるたネット | 多様な教育を推進するためのネットワーク | 2.030062 | 8 |
| Heritage | Highland | 2.030062 | 8 |
| NPO法人Feelosopher | Path | 2.030062 | 8 |
| 中学生のホームスクーリングで | 育てていきたいと思うことを挙げてみました | 2.030062 | 8 |
| 体力づくり | 育てていきたいと思うことを挙げてみました | 2.030062 | 8 |
| 体力づくり | 心の成長 | 2.030062 | 8 |
| 心の成長 | 知識と智慧を身につけること | 2.030062 | 8 |