| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
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| 事業紹介 | 法人概要 | 4.798286 | 184 |
| お問合せ | ニュース | 4.4094 | 184 |
| More | お問合せ | 4.39824 | 180 |
| ニュース | 事業紹介 | 4.376216 | 184 |
| ニュース | 法人概要 | 3.641593 | 138 |
| More | ニュース | 3.352269 | 138 |
| お問合せ | 事業紹介 | 3.308702 | 138 |
| 一般社団法人 | 国際エデュテイメント協会 | 2.943119 | 43 |
| これは段落です | をクリック | 2.876529 | 19 |
| またはテキストボックスをクリックしてください | 簡単に説明しましょう | 2.822622 | 20 |
| 80ヵ国の生徒が通うベルギーInternational | 上智大学卒 | 2.771638 | 20 |
| ここはプロジェクトの説明部分です | 簡単に説明しましょう | 2.771638 | 20 |
| これは段落です | サイト訪問者と共有したい関連情報を必ず含めるようにしましょう | 2.771585 | 17 |
| をクリック | サイト訪問者と共有したい関連情報を必ず含めるようにしましょう | 2.771585 | 17 |
| ICT教育や今求められる教育について日々考えています | 国際エデュテイメント協会代表理事 | 2.647542 | 16 |
| ここはプロジェクトの説明部分です | またはテキストボックスをクリックしてください | 2.612252 | 18 |
| Describe | item | 2.590161 | 16 |
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| Click | details | 2.590161 | 16 |
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| schoolにてIBを受講 | 大学ではカンボジアの5つの農村部で映像教育をした後 | 2.590161 | 16 |
| ICHIMURA | Launch | 2.590161 | 16 |
| Launch | Pad | 2.590161 | 16 |
| フォーム | プロジェクト | 2.590161 | 16 |
| ここはプロジェクトの説明部分です | サイト訪問者が作品や背景を理解できるよう | 2.582213 | 17 |
| サイト訪問者が作品や背景を理解できるよう | 簡単に説明しましょう | 2.582213 | 17 |
| これは段落です | テキストを編集 | 2.518842 | 20 |
| をクリック | テキストを編集 | 2.518842 | 20 |
| テキストを編集 | 簡単に説明しましょう | 2.503916 | 21 |
| 80ヵ国の生徒が通うベルギーInternational | schoolにてIBを受講 | 2.468635 | 16 |
| 大学ではカンボジアの5つの農村部で映像教育をした後 | 日本教育へ | 2.468635 | 16 |
| ICT教育や今求められる教育について日々考えています | 日本教育へ | 2.468635 | 16 |
| FSP | プロジェクト | 2.468635 | 16 |
| またはテキストボックスをクリックしてください | テキストを編集 | 2.463217 | 20 |
| お問合せ | 法人概要 | 2.443045 | 92 |
| info | iueo | 2.412233 | 20 |
| またはテキストボックスをクリックしてください | サイト訪問者が作品や背景を理解できるよう | 2.396129 | 15 |
| google | sites | 2.356441 | 12 |
| Critically | Thinking | 2.356441 | 12 |
| Critically | SDGs | 2.356441 | 12 |
| ラミンク | ロク | 2.356441 | 12 |
| ICHIMURA | Pad | 2.346009 | 14 |
| サイト訪問者と共有したい関連情報を必ず含めるようにしましょう | テキストを編集 | 2.34315 | 17 |
| ここはプロジェクトの説明部分です | テキストを編集 | 2.318827 | 19 |
| お問い合わせ内容のご記入をお願いいたします | 以下に相談内容 | 2.30302 | 11 |
| fsp | jheng | 2.30302 | 11 |