メタ情報
| meta description平均長 | 94.19 |
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| OGPありページ数 | 42 |
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| Twitterカードありページ数 | 0 |
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内部リンク分析（Internal）
| ユニーク内部リンク数 | 253 |
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| ページあたり内部リンク平均 | 133.76 |
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キーワード分析（KeywordMap）
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|
| 定員 | 1 |
| 金蘭千里です | 0.896006 |
| こんにちは | 0.886104 |
| ありがとうございました | 0.815768 |
| 金蘭千里中学校 | 0.797431 |
| 高等学校です | 0.778886 |
| また | 0.716904 |
| そして | 0.629102 |
| 本日もブログにお越しいただきありがとうございました | 0.624745 |
| 本日もブログにお越しいただき | 0.614323 |
| 連絡期限 | 0.5 |
| ７時間目 | 0.488731 |
| みなさん | 0.455521 |
| https | 0.440371 |
| 体験タイム | 0.423642 |
| 今回は | 0.423642 |
| 最後に | 0.407275 |
| 学校推薦型選抜 | 0.4 |
| 科学部 | 0.377461 |
| 中学３年生 | 0.353035 |
| こちら | 0.353035 |
| より | 0.34164 |
| です | 0.34164 |
| 第一部 | 0.32582 |
| 母校讃歌 | 0.32582 |
| EXPO | 0.32582 |
| 中学２年生 | 0.32582 |
| 授業参観 | 0.32582 |
| 本日も | 0.32582 |
| www | 0.32582 |
| 本日は | 0.314551 |
| なお | 0.314551 |
| 監督 | 0.3 |
| youtube | 0.3 |
| com | 0.3 |
| watch | 0.3 |
| 1学科につき4名 | 0.3 |
| 11月8日 | 0.282428 |
| 英語で | 0.282428 |
| 話す | 0.282428 |
| 伝える | 0.282428 |
| 表現する | 0.282428 |
| 説明する | 0.282428 |
| に挑戦します | 0.282428 |
| 吹奏楽部 | 0.282428 |
| 合唱部 | 0.251641 |
| 百人一首部 | 0.251641 |
| ダンス部 | 0.244365 |
| ブログにお越しいただきありがとうございました | 0.244365 |
| 学習段階に応じた課題に取り組み発表します | 0.244365 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|
| 公式ツイッターページ | 公式フェイスブックページ | 4.831899 | 168 |
| 公式ツイッターページ | 英国研修フェイスブックページ | 4.384092 | 126 |
| 金蘭千里中学校 | 高等学校です | 4.268344 | 168 |
| 公式フェイスブックページ | 英国研修フェイスブックページ | 4.129417 | 126 |
| 公式ブログ | 英国研修フェイスブックページ | 3.918148 | 84 |
| こんにちは | 金蘭千里中学校 | 3.888745 | 168 |
| 公式ツイッターページ | 公式ブログ | 3.546006 | 84 |
| 公式フェイスブックページ | 公式ブログ | 3.340016 | 84 |
| ありがとうございました | 本日もブログにお越しいただき | 3.19362 | 65 |
| 公式ブログ | 金蘭千里中学校入試情報サイト | 3.027074 | 42 |
| こんにちは | 高等学校です | 2.926095 | 127 |
| 英国研修フェイスブックページ | 金蘭千里中学校入試情報サイト | 2.657594 | 42 |
| 英語で | 話す | 2.584926 | 16 |
| 伝える | 話す | 2.584926 | 16 |
| 伝える | 表現する | 2.584926 | 16 |
| 表現する | 説明する | 2.584926 | 16 |
| 1学科につき4名 | 学校推薦型選抜 | 2.48748 | 14 |
| 学校推薦型選抜 | 連絡期限 | 2.460783 | 16 |
| 公式ツイッターページ | 金蘭千里中学校入試情報サイト | 2.395444 | 42 |
| 中学一年生はクラス全員で発表します | 英語の会話をリズムやイントネーションを楽しみながら覚え | 2.35219 | 12 |
| スキット | 寸劇 | 2.35219 | 12 |
| フレンド | マイ | 2.35219 | 12 |
| フレンド | メモリー | 2.35219 | 12 |
| 教頭先生による開会宣言のあと | 開会式では | 2.35219 | 12 |
| 体育祭にお越しいただいた皆様 | 温かい声援をありがとうございました | 2.35219 | 12 |
| com | youtube | 2.35219 | 12 |
| com | watch | 2.35219 | 12 |
| https | www | 2.27359 | 16 |
| 第一部 | 第二部のプログラムは以下の通りです | 2.252851 | 10 |
| 70パビリオンと国立民族学博物館です | EXPO | 2.252851 | 10 |
| 公式フェイスブックページ | 金蘭千里中学校入試情報サイト | 2.250337 | 42 |
| 1学科につき4名 | 連絡期限 | 2.242207 | 13 |
| に挑戦します | 寸劇 | 2.215043 | 12 |
| ブログにお越しいただきありがとうございました | 本日も | 2.215043 | 12 |
| www | youtube | 2.215043 | 12 |
| 中学 | 授業参観 | 2.195289 | 10 |
| 11月18日 | 授業参観 | 2.195289 | 10 |
| 中学２年生 | 高校１年生を対象に行われた | 2.144516 | 10 |
| 中学２年生 | 講演会を紹介します | 2.144516 | 10 |
| 伝える | 英語で | 2.077896 | 12 |
| 表現する | 話す | 2.077896 | 12 |
| 伝える | 説明する | 2.077896 | 12 |
| 白組が | 赤組が | 2.077896 | 12 |
| 10月19日に | 本校オープン模試を実施いたしました | 2.067753 | 8 |
| 兄弟姉妹で同じものを選択しても | 異なるものを選択しても構いません | 2.02774 | 8 |
| というものがございましたら | 絶対にこの体験がしたい | 2.02774 | 8 |
| みなさまの学校説明会へのご参加 | 心よりお待ちしております | 2.02774 | 8 |
| seed | software | 2.02774 | 8 |
| public | software | 2.02774 | 8 |
| kinransenri | public | 2.02774 | 8 |
被リンク情報
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