| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|
| 電話番号 | 青森県青森市浦町字奥野289 | 3.112564 | 56 |
| 所在地 | 青森県青森市浦町字奥野289 | 3.006305 | 58 |
| FAX番号 | 電話番号 | 2.959669 | 42 |
| FAX番号 | 青森県青森市浦町字奥野289 | 2.603597 | 42 |
| FAX番号 | クラスルームなないろ | 2.299092 | 28 |
| クラスルームなないろでは | 児童発達支援 | 1.977517 | 8 |
| 所在地 | 電話番号 | 1.924825 | 42 |
| クラスルームなないろ | 電話番号 | 1.921731 | 30 |
| 児童発達支援 | 放課後等デイサービス | 1.909618 | 8 |
| 保育所等訪問支援 | 放課後等デイサービス | 1.909618 | 8 |
| の３つの事業を行っています | 保育所等訪問支援 | 1.909618 | 8 |
| クラスルームなないろ | 一般社団法人明日葉 | 1.784556 | 14 |
| FAX番号 | 一般社団法人明日葉 | 1.664113 | 14 |
| TEACCH | 公認臨床家 | 1.636359 | 5 |
| 一般社団法人明日葉は | 自閉スペクトラム症 | 1.5219 | 4 |
| なかなか更新ができないままになってしまいました | 前回記事に載せたスイカは | 1.5219 | 4 |
| ようやく春らしくなってきました | 今年の青森市の冬は大雪で大変でしたが | 1.5219 | 4 |
| すっかり寒くなって青森の冬が近づいてきています | 今年の夏もなないろの畑でいろいろなものを育てました | 1.5219 | 4 |
| 山本工業さんとコラボでカレンダーを作っていただいております | ２０２３年から毎年 | 1.5219 | 4 |
| 児童福祉法に定められた料金の1割をお支払いいただきます | 所得に応じて月額上限額が定められています | 1.5219 | 4 |
| 大きく花開くといいなぁ | 子どもたちが植えたアサガオとヒマワリがぐんぐん成長中です | 1.5219 | 4 |
| クラスルームなないろでは | 放課後等デイサービス | 1.463645 | 6 |
| クラスルームなないろ | 青森県青森市浦町字奥野289 | 1.457559 | 28 |
| 発達障害のある子どもから大人までの方 | 自閉スペクトラム症 | 1.434363 | 4 |
| 発達障害のある子どもから大人までの方 | 診断を受けていない方も含む | 1.434363 | 4 |
| を対象として支援を行います | 診断を受けていない方も含む | 1.434363 | 4 |
| を対象として支援を行います | 同時に | 1.434363 | 4 |
| 協働を大事にし | 同時に | 1.434363 | 4 |
| 協働を大事にし | 地域で共に生きる明日を目指して活動します | 1.434363 | 4 |
| 2020年1月 | 地域で共に生きる明日を目指して活動します | 1.434363 | 4 |
| 2020年6月 | 明日葉設立 | 1.434363 | 4 |
| 2020年6月 | クラスルームなないろ開設 | 1.434363 | 4 |
| クラスルームなないろ開設 | 学習スタイルや発達課題にあわせた発達支援を行います | 1.434363 | 4 |
| Certified | Practitioner | 1.434363 | 4 |
| Practitioner | のもと | 1.434363 | 4 |
| TEACCHアプローチを軸とした構造化 | のもと | 1.434363 | 4 |
| TEACCHアプローチを軸とした構造化 | 介入方略を用いて | 1.434363 | 4 |
| 介入方略を用いて | 自立的に行動できる力 | 1.434363 | 4 |
| 本人の持っている力を最大限に発揮できるようサポートします | 自立的に行動できる力 | 1.434363 | 4 |
| アセスメントに基づき | 本人の持っている力を最大限に発揮できるようサポートします | 1.434363 | 4 |
| アセスメントに基づき | 早期介入における大人との関係作り | 1.434363 | 4 |
| 早期介入における大人との関係作り | 遊びを取り入れた共感的なやりとりを通し | 1.434363 | 4 |
| コミュニケーションや社会性を育む取り組みを行っています | 遊びを取り入れた共感的なやりとりを通し | 1.434363 | 4 |
| コミュニケーションや社会性を育む取り組みを行っています | １歳９ヶ月のお子さんから利用できます | 1.434363 | 4 |
| フォーマルアセスメント | １歳９ヶ月のお子さんから利用できます | 1.434363 | 4 |
| インフォーマルアセスメントにて | フォーマルアセスメント | 1.434363 | 4 |
| インフォーマルアセスメントにて | 一人ひとりのお子さんの評価を行い | 1.434363 | 4 |
| 一人ひとりのお子さんの評価を行い | 個別の支援計画を立てています | 1.434363 | 4 |
| 個別の支援計画を立てています | 発達年齢 | 1.434363 | 4 |
| 発達年齢 | 発達課題による得意 | 1.434363 | 4 |