メタ情報
| meta description平均長 | 56.33 |
|---|
| OGPありページ数 | 20 |
|---|
| Twitterカードありページ数 | 20 |
|---|
内部リンク分析（Internal）
| ユニーク内部リンク数 | 63 |
|---|
| ページあたり内部リンク平均 | 48.8 |
|---|
連絡先候補（Contacts）
このデータの閲覧には会員登録が必要になります。会員登録
キーワード分析（KeywordMap）
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|
| 必須 | 1 |
| 詳細を見る | 0.782678 |
| 校務システム | 0.205169 |
| 以下 | 0.2 |
| Windows | 0.195154 |
| 教務 | 0.159576 |
| 学校法人システム | 0.159576 |
| 学校法人会計システム | 0.156864 |
| といいます | 0.130103 |
| 複製 | 0.130103 |
| ブラウザ | 0.130103 |
| でご覧になることをお奨めいたします | 0.130103 |
| 引落し | 0.130103 |
| 中学 | 0.123586 |
| 高校 | 0.123586 |
| また | 0.123586 |
| 下記のフォームへ必要事項をご記入下さい | 0.1 |
| 確認後 | 0.1 |
| こちらから改めてご連絡致します | 0.1 |
| またフォーム送信後 | 0.1 |
| 3営業日以内に連絡がない場合はお手数ですが | 0.1 |
| 下記連絡先まで直接お問合せ下さい | 0.1 |
| 企業名 | 0.1 |
| 組織名 | 0.1 |
| 部署 | 0.1 |
| 担当者名 | 0.1 |
| 郵便番号 | 0.1 |
| 都道府県 | 0.1 |
| 市区町村 | 0.1 |
| それ以降の住所 | 0.1 |
| TEL | 0.1 |
| FAX | 0.1 |
| mail | 0.1 |
| 問い合わせ内容 | 0.1 |
| document | 0.1 |
| getElementById | 0.1 |
| setAttribute | 0.1 |
| value | 0.1 |
| new | 0.1 |
| Date | 0.1 |
| getTime | 0.1 |
| 高度情報通信ネットワーク社会が進展していく中で | 0.1 |
| 子どもたちが | 0.1 |
| コンピュータやインターネットを活用し | 0.1 |
| 情報社会に主体的に対応できる | 0.1 |
| 情報活用能力 | 0.1 |
| を育成することは非常に重要であり | 0.1 |
| 各教科等の授業の中で実践されていることと思います | 0.1 |
| そんな中 | 0.1 |
| 今回ご提供させていただく | 0.1 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|
| 学校法人システム | 学校法人会計システム | 2.593298 | 23 |
| 教務 | 校務システム | 2.528063 | 28 |
| 中学 | 高校 | 2.251015 | 12 |
| new | value | 2.076217 | 8 |
| Step | 学校法人システム | 1.964548 | 28 |
| 下記のフォームへ必要事項をご記入下さい | 確認後 | 1.95521 | 8 |
| こちらから改めてご連絡致します | 確認後 | 1.95521 | 8 |
| こちらから改めてご連絡致します | またフォーム送信後 | 1.95521 | 8 |
| 3営業日以内に連絡がない場合はお手数ですが | またフォーム送信後 | 1.95521 | 8 |
| 3営業日以内に連絡がない場合はお手数ですが | 下記連絡先まで直接お問合せ下さい | 1.95521 | 8 |
| 下記連絡先まで直接お問合せ下さい | 企業名 | 1.95521 | 8 |
| 企業名 | 組織名 | 1.95521 | 8 |
| FAX | mail | 1.95521 | 8 |
| document | getElementById | 1.95521 | 8 |
| getElementById | setAttribute | 1.95521 | 8 |
| setAttribute | value | 1.95521 | 8 |
| 子どもたちが | 高度情報通信ネットワーク社会が進展していく中で | 1.95521 | 8 |
| コンピュータやインターネットを活用し | 子どもたちが | 1.95521 | 8 |
| コンピュータやインターネットを活用し | 情報社会に主体的に対応できる | 1.95521 | 8 |
| 情報活用能力 | 情報社会に主体的に対応できる | 1.95521 | 8 |
| を育成することは非常に重要であり | 情報活用能力 | 1.95521 | 8 |
| を育成することは非常に重要であり | 各教科等の授業の中で実践されていることと思います | 1.95521 | 8 |
| そんな中 | 各教科等の授業の中で実践されていることと思います | 1.95521 | 8 |
| そんな中 | 今回ご提供させていただく | 1.95521 | 8 |
| Step教務システム | 今回ご提供させていただく | 1.95521 | 8 |
| Step教務システム | 中学校 | 1.95521 | 8 |
| 中学校 | 高等学校版 | 1.95521 | 8 |
| 学校経営を取り巻く環境は | 少子高齢化 | 1.95521 | 8 |
| 少子高齢化 | 社会経済低迷 | 1.95521 | 8 |
| 社会経済低迷 | 行政改革 | 1.95521 | 8 |
| の影響と一段厳しさを増しつつあります | 行政改革 | 1.95521 | 8 |
| これらの危機はすべて学校自身で創意工夫をし | の影響と一段厳しさを増しつつあります | 1.95521 | 8 |
| これらの危機はすべて学校自身で創意工夫をし | 乗り越えていかなければなりません | 1.95521 | 8 |
| この度 | 乗り越えていかなければなりません | 1.95521 | 8 |
| この度 | 新発売致しました学校経営戦略パッケージシステム | 1.95521 | 8 |
| Stepシリーズ | 新発売致しました学校経営戦略パッケージシステム | 1.95521 | 8 |
| Stepシリーズ | は従来の機能をバージョンアップし | 1.95521 | 8 |
| は従来の機能をバージョンアップし | 最小の労力で実力を最大限に発揮することができるシステムです | 1.95521 | 8 |
| これからの | 最小の労力で実力を最大限に発揮することができるシステムです | 1.95521 | 8 |
| これからの | 学校経営 | 1.95521 | 8 |
| を担う職員の方々のツールとして是非ご活用ください | 学校経営 | 1.95521 | 8 |
| を担う職員の方々のツールとして是非ご活用ください | 業務に適したシステム運用をご提案いたします | 1.95521 | 8 |
| Step | 教務 | 1.929675 | 28 |
| 以下 | 当社 | 1.835216 | 9 |
| Date | new | 1.816907 | 6 |
| 高度情報通信ネットワーク社会が進展していく中で | 高校 | 1.735332 | 8 |
| Date | value | 1.716845 | 6 |
| new | setAttribute | 1.587842 | 6 |
| 学校法人会計基準 | 文部科学省の定める | 1.53375 | 4 |
| 所属別 | 研究種別 | 1.53375 | 4 |
被リンク情報
このデータの閲覧には会員登録が必要になります。会員登録