メタ情報
| meta description平均長 | 96.42 |
|---|
| OGPありページ数 | 25 |
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| Twitterカードありページ数 | 25 |
|---|
内部リンク分析(Internal)
| ユニーク内部リンク数 | 36 |
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| ページあたり内部リンク平均 | 40 |
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連絡先候補(Contacts)
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キーワード分析(KeywordMap)
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|
| ひらめき教室 | 1 |
| もじやすうじ | 0.960939 |
| 涵養塾 | 0.75 |
| 段階です | 0.722469 |
| 原則 | 0.566894 |
| には | 0.541852 |
| 読み解く力 | 0.514148 |
| です | 0.44043 |
| かんよう | 0.425171 |
| があります | 0.425171 |
| 身に着けた | 0.425171 |
| 概念的理解を | 0.425171 |
| どうして | 0.425171 |
| 理科 | 0.425171 |
| 児童 | 0.416402 |
| 漢字検定10級 | 0.416402 |
| なぜ | 0.416402 |
| 総志学舎 | 0.406389 |
| 総志クラブ | 0.400391 |
| 株式会社 | 0.361235 |
| 中学3年生向け | 0.361235 |
| しかけ | 0.361235 |
| でも | 0.361235 |
| 基本的な取り組み方は | 0.361235 |
| 一か月以内 | 0.361235 |
| 小学部Aクラスは | 0.361235 |
| 小学部Zクラスは | 0.361235 |
| 小学4年生から6年生が対象 | 0.361235 |
| 塾小学部は | 0.361235 |
| 社会の指導は | 0.361235 |
| と考えております | 0.361235 |
| 連続受講する生徒 | 0.361235 |
| 教室で引き続きお預かりいたします | 0.361235 |
| 小学4年生から6年生が対象 | 0.361235 |
| こちらは | 0.361235 |
| に入る前の段階です | 0.361235 |
| 概念まるごとを | 0.361235 |
| 五感を使いながら | 0.361235 |
| 身体で | 0.361235 |
| 理解していくことを目指します | 0.361235 |
| つなげていく | 0.361235 |
| をただ覚えるだけでなく | 0.361235 |
| つかいこなす | 0.361235 |
| これまでのステージでは | 0.361235 |
| 指示は言葉で伝えていました | 0.361235 |
| の問題集 | 0.361235 |
| 小学校1年生の漢字 | 0.361235 |
| 算数の問題 | 0.361235 |
| にチャレンジする段階です | 0.361235 |
| 幼児部 | 0.356916 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|
| 会社概要 | 個人情報保護方針 | 4.464178 | 200 |
| Twitter | hirameki | 3.914443 | 104 |
| Twitter | https | 3.914443 | 104 |
| com | https | 3.914443 | 104 |
| com | hirameki2022 | 3.914443 | 104 |
| WEB | www | 3.891875 | 100 |
| ひらめき教室コース紹介 | 私たちについて | 3.891875 | 100 |
| 保育園での実施 | 幼稚園 | 3.891875 | 100 |
| 保育園での実施 | 涵養塾コース紹介 | 3.891875 | 100 |
| 涵養メソッド | 涵養塾コース紹介 | 3.891875 | 100 |
| 取扱い科目について | 涵養メソッド | 3.891875 | 100 |
| 取扱い科目について | 料金 | 3.891875 | 100 |
| 問い | 料金 | 3.891875 | 100 |
| 合わせ | 問い | 3.891875 | 100 |
| hirameki | www | 3.828314 | 100 |
| すべての子どもたちに | ひらめき | 3.774371 | 100 |
| ひらめきメソッド | ひらめき教室コース紹介 | 3.767153 | 100 |
| ひらめきメソッド | 幼稚園 | 3.767153 | 100 |
| Copyrights | Soushigakusya | 3.481604 | 50 |
| ひらめき | 涵養 | 3.318319 | 100 |
| ひらめき教室 | 涵養塾 | 3.235523 | 80 |
| WEB | 涵養 | 3.212587 | 92 |
| 株式会社 | 総志学舎 | 3.030993 | 31 |
| 個人情報保護方針 | 私たちについて | 2.939316 | 100 |
| hirameki | https | 2.927698 | 78 |
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| hirameki2022 | https | 2.927698 | 78 |
| ひらめき教室コース紹介 | 幼稚園 | 2.919632 | 75 |
| 幼稚園 | 涵養塾コース紹介 | 2.919632 | 75 |
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| 取扱い科目について | 涵養塾コース紹介 | 2.919632 | 75 |
| 料金 | 涵養メソッド | 2.919632 | 75 |
| 取扱い科目について | 問い | 2.919632 | 75 |
| 合わせ | 料金 | 2.919632 | 75 |
| WEB | hirameki | 2.865461 | 75 |
| Twitter | www | 2.865461 | 75 |
| ひらめきメソッド | 私たちについて | 2.813334 | 75 |
| ひらめきメソッド | 保育園での実施 | 2.813334 | 75 |
| Copyrights | 個人情報保護方針 | 2.813334 | 75 |
| 会社概要 | 合わせ | 2.768571 | 100 |
| どうして | なぜ | 2.766767 | 24 |
| Ltd | Soushigakusya | 2.724728 | 25 |
| hirameki2022 | 会社概要 | 2.70501 | 100 |
| Copyrights | 会社概要 | 2.66781 | 75 |
| すべての子どもたちに | 涵養 | 2.643713 | 75 |
| ひらめきジュニア | 幼児部 | 2.615152 | 20 |
| 代表者 | 経歴 | 2.563059 | 16 |
| でも | 基本的な取り組み方は | 2.563059 | 16 |
| と考えております | 連続受講する生徒 | 2.563059 | 16 |
| 五感を使いながら | 概念まるごとを | 2.563059 | 16 |