メタ情報
| meta description平均長 | 34 |
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| OGPありページ数 | 0 |
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| Twitterカードありページ数 | 0 |
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内部リンク分析(Internal)
| ユニーク内部リンク数 | 434 |
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| ページあたり内部リンク平均 | 118.65 |
|---|
キーワード分析(KeywordMap)
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|
| e3 | 1 |
| pdf | 0.704221 |
| 生徒感想抜粋 | 0.495867 |
| R06理数科通信 | 0.416667 |
| 午後 | 0.367588 |
| 講演会 | 0.359949 |
| 1学年 | 0.336955 |
| docx | 0.333333 |
| 場所 | 0.333333 |
| 職務内容 | 0.333333 |
| https | 0.314729 |
| 詳しくは | 0.312147 |
| こちら | 0.312147 |
| をご覧ください | 0.312147 |
| 学校評価 | 0.25 |
| 結果 | 0.25 |
| com | 0.25 |
| e6 | 0.25 |
| 令和7年5月21日 | 0.183794 |
| 7時間目に1学年生徒を対象に | 0.183794 |
| プレゼンテーション講座 | 0.183794 |
| 書家 | 0.183794 |
| プレゼンテーションクリエイター | 0.183794 |
| 一般社団法人 | 0.183794 |
| 継未 | 0.183794 |
| TUGUMI | 0.183794 |
| 代表理事を務めている前田 | 0.183794 |
| 鎌利氏に | 0.183794 |
| 自分の意見を論理的に構築し | 0.183794 |
| 相手に伝わる話し方を学ぶ | 0.183794 |
| ことについて | 0.183794 |
| お話していただきました | 0.183794 |
| プレゼンに対する意識が変わった | 0.183794 |
| 講演前前はただ伝えるだけだと思っていたが | 0.183794 |
| 自分の言葉で相手に納得させて動かすことだとわかった | 0.183794 |
| 迷ったらやる | 0.183794 |
| が心に響きました | 0.183794 |
| 相手にしっかり伝えられるテクニックが | 0.183794 |
| たくさんあって | 0.183794 |
| これまでの間違いなども見つけることができた | 0.183794 |
| プレゼンの仕方よりも大切なことを学ぶことができた | 0.183794 |
| 誰が見ても凄いと感じさせる人は経験だけでなく | 0.183794 |
| 経験を無駄にしない努力を積み重ねる | 0.183794 |
| プレゼンは人を動かすことができるもので | 0.183794 |
| 相手に情報だけでなく | 0.183794 |
| 今日の質疑応答で | 0.183794 |
| 勇気が出なくて質問できなかったが | 0.183794 |
| 人に注目を自分に向けさせる方法や | 0.183794 |
| 上手いプレゼンを作るにはプレゼンの設計図が必要なことなど | 0.183794 |
| 今度重要になるプレゼンの作成の仕方に | 0.183794 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|
| 代表 | TEL | 3.978201 | 85 |
| 事務室 | FAX | 3.978201 | 85 |
| Aomori | に変更してください | 3.953816 | 68 |
| こちら | 詳しくは | 3.783168 | 80 |
| こちら | をご覧ください | 3.783168 | 80 |
| 青森県五所川原市字中平井町3番地3 | 青森県立五所川原高等学校 | 3.673526 | 68 |
| goshogawara | hアットマークasn | 3.673526 | 68 |
| hアットマークasn | 送信時は | 3.673526 | 68 |
| アットマーク | 送信時は | 3.673526 | 68 |
| に変更してください | アットマーク | 3.673526 | 68 |
| Aomori | Prefectural | 3.640544 | 51 |
| mail | 進路指導室 | 3.601729 | 68 |
| goshogawara | mail | 3.601729 | 68 |
| Prefectural | に変更してください | 3.399546 | 51 |
| QRコードを読み取る | もしくはクリック | 3.288778 | 40 |
| もしくはクリック | 電話対応時間について | 3.288778 | 40 |
| 電話対応時間について | 電話対応時間は | 3.288778 | 40 |
| 教職員の勤務時間内が基本となります | 電話対応時間は | 3.288778 | 40 |
| 教職員の勤務時間内が基本となります | 電話対応時間は平日8時15分から16時45分です | 3.288778 | 40 |
| 自家用車での送迎についてのお願い | 送迎は学校から離れた場所でお願いします | 3.288778 | 40 |
| ので | 送迎は学校から離れた場所でお願いします | 3.288778 | 40 |
| ので | 幹線道から入ってくる車ももちろんあります | 3.288778 | 40 |
| 幹線道から入ってくる車ももちろんあります | 近隣のご迷惑にならないよう十分ご配慮願います | 3.288778 | 40 |
| 青森県五所川原市字中平井町3番地3 | TEL | 3.250884 | 68 |
| 定時制 | TEL | 3.250884 | 68 |
| 定時制 | FAX | 3.250884 | 68 |
| 進路指導室 | FAX | 3.250884 | 68 |
| Goshogawara | Prefectural | 3.20063 | 34 |
| 令和7年5月30日 | 2時間目に | 3.190836 | 28 |
| Aomori | アットマーク | 3.088847 | 51 |
| 秋田大学情報データ科学部教授 | 2時間目に | 3.014377 | 28 |
| 有川 | 秋田大学情報データ科学部教授 | 3.014377 | 28 |
| 有川 | 正俊 | 3.014377 | 28 |
| 正俊 | 氏をお招きして | 3.014377 | 28 |
| データサイエンス | 氏をお招きして | 3.014377 | 28 |
| をなぜ学ぶのか | データサイエンス | 3.014377 | 28 |
| というテーマで | をなぜ学ぶのか | 3.014377 | 28 |
| というテーマで | 効果的な情報の集め方と分析の仕方を学びました | 3.014377 | 28 |
| データサイエンスを利用して | 未来の課題を見つけたり | 3.014377 | 28 |
| 未来の課題を見つけたり | 自分自身の発展に繋げれたりするのではないか | 3.014377 | 28 |
| ゲームにもデータサイエンスが利用されていて | 更に知りたくなった | 3.014377 | 28 |
| データとは | 更に知りたくなった | 3.014377 | 28 |
| データとは | 存在するさまざまな情報をかき集めて活用し | 3.014377 | 28 |
| 分析して作っているとわかった | 存在するさまざまな情報をかき集めて活用し | 3.014377 | 28 |
| さらに | 分析して作っているとわかった | 3.014377 | 28 |
| さらに | データやAIを利用することによって日常生活の中でも | 3.014377 | 28 |
| データに触れることができる | データやAIを利用することによって日常生活の中でも | 3.014377 | 28 |
| データに触れることができる | 多くの人を呼べることができるかもと思った | 3.014377 | 28 |
| データ収集から得られる知識をもとに | 多くの人を呼べることができるかもと思った | 3.014377 | 28 |
| データ収集から得られる知識をもとに | 仮説を立ててそれをまた研究することで | 3.014377 | 28 |
被リンク情報
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