| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
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| 時間の流れと向き合うカードセットTIME | 語りを遊びに変えるカードセットKATARUTAと | 3.292776 | 40 |
| 人生リバーシ | 文法リバーシ | 2.575726 | 16 |
| FLOWを販売しています | 時間の流れと向き合うカードセットTIME | 2.532698 | 20 |
| 思考空間なるものがあるとして | 早めに | 2.397131 | 12 |
| どんなものになるでしょうか | 文法リバーシの究極の使用法とは | 2.397131 | 12 |
| 先生による先生のための先回り研修会 | 先週の土曜は | 2.356111 | 12 |
| カタルタの取説を元絵とした | 文法リバーシは | 2.356111 | 12 |
| を考えておくことは | 早めに | 2.317922 | 12 |
| を考えておくことは | 両端を考えることになるので | 2.317922 | 12 |
| ひとまずの | 両端を考えることになるので | 2.317922 | 12 |
| ひとまずの | フィールド | 2.317922 | 12 |
| が設定される | フィールド | 2.317922 | 12 |
| が設定される | そこが | 2.317922 | 12 |
| そこが | の便利なところだよなあと | 2.317922 | 12 |
| の便利なところだよなあと | ぼんやり考えていました | 2.317922 | 12 |
| ぼんやり考えていました | 個人的な感覚なのか | 2.317922 | 12 |
| そのフィールドの中で | よくわかりませんが | 2.317922 | 12 |
| あれこれと考える素材を操作する感覚です | そのフィールドの中で | 2.317922 | 12 |
| カードの文言については注意深く選んでいるものの | 両リバーシともに | 2.317922 | 12 |
| 先生による先生のための先回り研修会 | 略して | 2.317922 | 12 |
| 先３は | 昭和女子大学 | 2.317922 | 12 |
| 昭和女子大学 | 現代教育研究所 | 2.317922 | 12 |
| と電通 | 現代教育研究所 | 2.317922 | 12 |
| と電通 | アクティブラーニングこんなのどうだろう研究所 | 2.317922 | 12 |
| がタッグを組んで実施している研修会です | アクティブラーニングこんなのどうだろう研究所 | 2.317922 | 12 |
| がタッグを組んで実施している研修会です | 全6回にわたって月に1回 | 2.317922 | 12 |
| 全6回にわたって月に1回 | 土曜の午後に開催されています | 2.317922 | 12 |
| どんなものになるでしょうか | 備わっている特徴を余さず活用したものになるのではないか | 2.317922 | 12 |
| カタルタの取説を元絵とした | 言葉のパズル | 2.317922 | 12 |
| になっています | 言葉のパズル | 2.317922 | 12 |
| になっています | 元絵 | 2.317922 | 12 |
| を確かめるのは簡単で | 元絵 | 2.317922 | 12 |
| を確かめるのは簡単で | カードの白い面に書いてある数字を昇順で並べていくだけです | 2.317922 | 12 |
| カードの白い面に書いてある数字を昇順で並べていくだけです | ゲームボードの左上から | 2.317922 | 12 |
| ゲームボードの左上から | 画像のようにカードを並べると | 2.317922 | 12 |
| オーソドックスな使い方の流れを説明しながら | 気づいた点をシェアします | 2.317922 | 12 |
| 大前提として | 気づいた点をシェアします | 2.317922 | 12 |
| https | こちらをご覧ください | 2.317922 | 12 |
| FLOWを販売しています | 語りを遊びに変えるカードセットKATARUTAと | 2.24571 | 20 |
| 先３ | 略して | 2.158686 | 12 |
| com | kataruta | 2.140383 | 16 |
| Apple | Pay | 2.10525 | 10 |
| 思考全体をゲーム化することにより | 語りを遊びに変え | 2.002639 | 8 |
| ゆらぎを発見へと導きます | 語りを遊びに変え | 2.002639 | 8 |
| 戸惑いの瞬間がある | 文法リバーシと人生リバーシには | 2.002639 | 8 |
| そこで戸惑う代わりに | 目の前に壊れた書き言葉が並ぶことがあるのだ | 2.002639 | 8 |
| そこで戸惑う代わりに | できることを考えてみよう | 2.002639 | 8 |
| できることを考えてみよう | どうすればその後の時間を充実させることができるだろうか | 2.002639 | 8 |
| 元の文章が現れます | 文法リバーシを一人二役で擬似的にプレイしてみました | 2.002639 | 8 |
| を考えておくことは | 思考空間なるものがあるとして | 1.891553 | 9 |