基本情報
| サイトトップ | https://www.tep.jp |
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HTMLサイズ
| 1ページ平均HTML（バイト） | 59778.87 |
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内部リンク集計
| リンク総数 | 176 |
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外部リンク集計
| リンク総数 | 4 |
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メタ情報
| meta description平均長 | 84.5 |
|---|---|
| OGPありページ数 | 78 |
| Twitterカードありページ数 | 78 |
HTML言語 分布
| キー | 割合 |
|---|---|
| ja | 100.00% |
文字コード 分布
| キー | 割合 |
|---|---|
| utf-8 | 100.00% |
内部リンク分析（Internal）
| ユニーク内部リンク数 | 176 |
|---|---|
| ページあたり内部リンク平均 | 41.06 |
内部リンク 深さヒストグラム
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|---|---|
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| 1 | 1225 |
| 2 | 1465 |
| 3 | 81 |
| 4 | 10 |
| 5 | 13 |
内部リンク 上位URL
キーワード分析（KeywordMap）
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|---|
| 私たちは | 1 |
| 開校曜日について詳細は校舎までお問合せください | 0.822816 |
| TEPは | 0.333333 |
| 自ら学ぶ子に変える | 0.333333 |
| という理念をもって教育活動を行ってまいりました | 0.333333 |
| 子ども自身が勉強の仕方を考え | 0.333333 |
| 学習の目標や計画を立て | 0.333333 |
| いわば | 0.333333 |
| 学習において自立した子 | 0.333333 |
| の育成です | 0.333333 |
| これから | 0.333333 |
| を生きる子どもたちは | 0.333333 |
| 簡単には | 0.333333 |
| では | 0.333333 |
| 問題に直面した時 | 0.333333 |
| どのような力が必要なのでしょうか | 0.333333 |
| 粘り強く取り組む力 | 0.333333 |
| 前向きに取り組む力 | 0.333333 |
| より良い解決策を考える力 | 0.333333 |
| 自らの考えを相手に伝える力などが必要と考えられます | 0.333333 |
| 中学生の段階は | 0.333333 |
| 学力とともに人格の基礎を作り上げる大切な時期です | 0.333333 |
| 学力向上 | 0.333333 |
| を通じて | 0.333333 |
| 子どもたちの成長に貢献することができると考えています | 0.333333 |
| 学ぶ楽しさを知る機会 | 0.333333 |
| 高みを目指す機会 | 0.333333 |
| 目標に向けて努力する機会 | 0.333333 |
| うまくいかずとも | 0.333333 |
| そこから学び | 0.333333 |
| 再挑戦する機会を数多く設け | 0.333333 |
| 子どもたち一人ひとりの挑戦を支えていきます | 0.333333 |
| 自らの努力が実ったその瞬間こそ | 0.333333 |
| 子どもたちにとって自信を手に入れる絶好の機会なのです | 0.333333 |
| そして | 0.333333 |
| 一つひとつの成功体験の積み重ねが | 0.333333 |
| 前向きに取り組む姿勢を育むものと考えています | 0.333333 |
| 社会には時代を越えて変わらないものと | 0.333333 |
| 変化に応じて進化しなければならないものがあります | 0.333333 |
| 前者は挨拶や道徳 | 0.333333 |
| 向上心といった人間の本質的なものであり | 0.333333 |
| 後者は | 0.333333 |
| IT技術 | 0.333333 |
| グローバル化といった日々刻々と変化していくものです | 0.333333 |
| この両方を視野に入れお子様を指導してまいります | 0.333333 |
| 人間の本質を鍛える教育でたくましく育った子どもたちが | 0.333333 |
| 将来のそれぞれの舞台において活躍してほしいと考えています | 0.333333 |
| ここから差がつきだす | 0.333333 |
| 期末テストでベストを尽くそう | 0.333333 |
| 公立高校入試を受験する方へ | 0.333333 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|---|---|---|
| LTD | TEP | 3.420713 | 50 |
| TEPは | 自ら学ぶ子に変える | 1.507806 | 4 |
| この両方を視野に入れお子様を指導してまいります | 人間の本質を鍛える教育でたくましく育った子どもたちが | 1.507806 | 4 |
| 公立高校入試を受験する方へ | 最後のスパートをかけるための講習が | 1.507806 | 4 |
| プレテストで演習を積んで | 入試サクセス講習 | 1.507806 | 4 |
| 進学塾TEP桜木教室 | ２学期期末テスト対策講座 | 1.507806 | 4 |
| 勝ちたいライバル | 目指したい得点 | 1.507806 | 4 |
| TEP個別教室は | 開校以来20年以上 | 1.507806 | 4 |
| プロの講師による授業を体験してください | 是非 | 1.507806 | 4 |
| という理念をもって教育活動を行ってまいりました | 自ら学ぶ子に変える | 1.406174 | 4 |
| という理念をもって教育活動を行ってまいりました | 子ども自身が勉強の仕方を考え | 1.406174 | 4 |
| 子ども自身が勉強の仕方を考え | 学習の目標や計画を立て | 1.406174 | 4 |
| いわば | 学習の目標や計画を立て | 1.406174 | 4 |
| いわば | 学習において自立した子 | 1.406174 | 4 |
| の育成です | 学習において自立した子 | 1.406174 | 4 |
| これから | の育成です | 1.406174 | 4 |
| これから | を生きる子どもたちは | 1.406174 | 4 |
| を生きる子どもたちは | 簡単には | 1.406174 | 4 |
| では | 簡単には | 1.406174 | 4 |
| では | 問題に直面した時 | 1.406174 | 4 |
| どのような力が必要なのでしょうか | 問題に直面した時 | 1.406174 | 4 |
| どのような力が必要なのでしょうか | 粘り強く取り組む力 | 1.406174 | 4 |
| 前向きに取り組む力 | 粘り強く取り組む力 | 1.406174 | 4 |
| より良い解決策を考える力 | 前向きに取り組む力 | 1.406174 | 4 |
| より良い解決策を考える力 | 自らの考えを相手に伝える力などが必要と考えられます | 1.406174 | 4 |
| 中学生の段階は | 自らの考えを相手に伝える力などが必要と考えられます | 1.406174 | 4 |
| 中学生の段階は | 学力とともに人格の基礎を作り上げる大切な時期です | 1.406174 | 4 |
| を通じて | 学力向上 | 1.406174 | 4 |
| を通じて | 子どもたちの成長に貢献することができると考えています | 1.406174 | 4 |
| 学ぶ楽しさを知る機会 | 高みを目指す機会 | 1.406174 | 4 |
| 目標に向けて努力する機会 | 高みを目指す機会 | 1.406174 | 4 |
| うまくいかずとも | 目標に向けて努力する機会 | 1.406174 | 4 |
| うまくいかずとも | そこから学び | 1.406174 | 4 |
| そこから学び | 再挑戦する機会を数多く設け | 1.406174 | 4 |
| 再挑戦する機会を数多く設け | 子どもたち一人ひとりの挑戦を支えていきます | 1.406174 | 4 |
| 子どもたち一人ひとりの挑戦を支えていきます | 自らの努力が実ったその瞬間こそ | 1.406174 | 4 |
| 子どもたちにとって自信を手に入れる絶好の機会なのです | 自らの努力が実ったその瞬間こそ | 1.406174 | 4 |
| そして | 子どもたちにとって自信を手に入れる絶好の機会なのです | 1.406174 | 4 |
| そして | 一つひとつの成功体験の積み重ねが | 1.406174 | 4 |
| 一つひとつの成功体験の積み重ねが | 前向きに取り組む姿勢を育むものと考えています | 1.406174 | 4 |
| 前向きに取り組む姿勢を育むものと考えています | 社会には時代を越えて変わらないものと | 1.406174 | 4 |
| 変化に応じて進化しなければならないものがあります | 社会には時代を越えて変わらないものと | 1.406174 | 4 |
| 前者は挨拶や道徳 | 変化に応じて進化しなければならないものがあります | 1.406174 | 4 |
| 前者は挨拶や道徳 | 向上心といった人間の本質的なものであり | 1.406174 | 4 |
| 向上心といった人間の本質的なものであり | 後者は | 1.406174 | 4 |
| IT技術 | 後者は | 1.406174 | 4 |
| IT技術 | グローバル化といった日々刻々と変化していくものです | 1.406174 | 4 |
| 入試サクセス講習 | 最後のスパートをかけるための講習が | 1.406174 | 4 |
| 参加者募集 | ２学期期末テスト対策講座 | 1.406174 | 4 |
| 参加者募集 | ２学期の難度UPに備えて | 1.406174 | 4 |
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