メタ情報
| meta description平均長 | 43.1 | 
|---|
| OGPありページ数 | 0 | 
|---|
| Twitterカードありページ数 | 0 | 
|---|
内部リンク分析(Internal)
| ユニーク内部リンク数 | 105 | 
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| ページあたり内部リンク平均 | 113.19 | 
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連絡先候補(Contacts)
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キーワード分析(KeywordMap)
ワードクラウド上位
| 語 | 重み | 
|---|
| レポート | 1 | 
| 大学 | 0.63938 | 
| 医科 | 0.595786 | 
| 研究 | 0.591116 | 
| 年次 | 0.571412 | 
| 川崎 | 0.53766 | 
| こと | 0.453353 | 
| 医学 | 0.453189 | 
| 医療 | 0.436562 | 
| 紹介 | 0.433485 | 
| 表現 | 0.380952 | 
| 評価 | 0.35467 | 
| 学習 | 0.334966 | 
| 内容 | 0.333333 | 
| 実験 | 0.315262 | 
| 医師 | 0.315262 | 
| 生徒 | 0.305159 | 
| センター | 0.25615 | 
| 総合 | 0.251863 | 
| 附属 | 0.251863 | 
| 判断 | 0.238095 | 
| 主体 | 0.238095 | 
| 対象 | 0.238095 | 
| 施設 | 0.235072 | 
| PDF | 0.216743 | 
| 病院 | 0.216743 | 
| チーム | 0.216743 | 
| 本校 | 0.197039 | 
| 自ら | 0.197039 | 
| インタビュー | 0.197039 | 
| 実習 | 0.197039 | 
| 思考 | 0.190476 | 
| 考察 | 0.190476 | 
| 記述 | 0.190476 | 
| 態度 | 0.190476 | 
| 知識 | 0.190476 | 
| 事例 | 0.190476 | 
| 再現 | 0.190476 | 
| 教室 | 0.190476 | 
| 学校 | 0.190476 | 
| 情報 | 0.184699 | 
| 入試 | 0.177989 | 
| ため | 0.174376 | 
| 調査 | 0.167909 | 
| 進学 | 0.166667 | 
| 観察 | 0.157631 | 
| 体験 | 0.157631 | 
| 現代 | 0.157631 | 
| 申し込み | 0.154141 | 
| 高校 | 0.145314 | 
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 | 
|---|
| Attached | School | 4.346559 | 104 | 
| 医科 | 大学 | 4.143791 | 170 | 
| Kawasaki | School | 4.117293 | 125 | 
| 医科 | 川崎 | 3.836798 | 146 | 
| High | Senior | 3.781335 | 84 | 
| Kawasaki | Senior | 3.720698 | 105 | 
| High | Kawasaki | 3.720698 | 105 | 
| Attached | Kawasaki | 3.700375 | 104 | 
| High | School | 3.522976 | 84 | 
| Attached | Medical | 3.494074 | 62 | 
| 令和 | 年度 | 3.287822 | 48 | 
| Medical | School | 3.263285 | 62 | 
| 大学 | 川崎 | 3.017343 | 123 | 
| 病院 | 附属 | 3.016614 | 44 | 
| レポート | 紹介 | 2.938228 | 86 | 
| 判断 | 思考 | 2.905905 | 32 | 
| Attached | High | 2.877874 | 63 | 
| センター | 医療 | 2.860176 | 52 | 
| Kawasaki | Medical | 2.778147 | 62 | 
| 事例 | 実験 | 2.698778 | 34 | 
| 再現 | 実験 | 2.698778 | 34 | 
| 技能 | 知識 | 2.663095 | 24 | 
| もの | 定量 | 2.663095 | 24 | 
| School | Senior | 2.64508 | 63 | 
| スケッチ | 臓器 | 2.63752 | 18 | 
| 博物 | 実物 | 2.561664 | 16 | 
| 実物 | 標本 | 2.561664 | 16 | 
| アレンジ | 専門 | 2.561664 | 16 | 
| 先生 | 審査 | 2.561664 | 16 | 
| インタビュー | 教室 | 2.521944 | 26 | 
| 学習 | 態度 | 2.491247 | 32 | 
| 再現 | 表現 | 2.491247 | 32 | 
| 大学 | 附属 | 2.47596 | 66 | 
| 事例 | 再現 | 2.445254 | 24 | 
| 博物 | 教育 | 2.425889 | 16 | 
| 診療 | 選択 | 2.425889 | 16 | 
| 環境 | 見学 | 2.425889 | 16 | 
| 基礎 | 応用 | 2.425889 | 16 | 
| 主体 | 学習 | 2.424463 | 34 | 
| 態度 | 評価 | 2.387333 | 32 | 
| Doctor | Road | 2.333416 | 12 | 
| Road | ドクター | 2.333416 | 12 | 
| ドクター | ロード | 2.333416 | 12 | 
| 化学 | 物理 | 2.333416 | 12 | 
| 留意 | 項目 | 2.333416 | 12 | 
| 専門 | 授業 | 2.314953 | 16 | 
| 体験 | 実習 | 2.307195 | 24 | 
| 判断 | 表現 | 2.294379 | 32 | 
| 結果 | 考察 | 2.290044 | 20 | 
| PDF | 紹介 | 2.279205 | 38 | 
被リンク情報
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