メタ情報
| meta description平均長 | 141.4 |
|---|
| OGPありページ数 | 20 |
|---|
| Twitterカードありページ数 | 0 |
|---|
内部リンク分析（Internal）
| ユニーク内部リンク数 | 54 |
|---|
| ページあたり内部リンク平均 | 63.2 |
|---|
連絡先候補（Contacts）
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キーワード分析（KeywordMap）
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|
| コミュニティ | 1 |
| ブロック教室 | 0.813247 |
| コンテンツ | 0.813247 |
| あきるのクラブ | 0.761413 |
| 必須 | 0.761413 |
| からのご依頼を受け | 0.57106 |
| パソコン | 0.57106 |
| 弊社学習支援システム | 0.57106 |
| を使い | 0.57106 |
| NPO法人Gifter | 0.57106 |
| Gifter | 0.57106 |
| 株式会社サンゼのe | 0.561428 |
| Systemは2019年7月26日 | 0.561428 |
| 31日開催の | 0.561428 |
| 第21回ヒューマンコンピュータインタラクション国際会議 | 0.561428 |
| 親子で学ぶブロック遊びで心理学 | 0.542165 |
| Learning | 0.542165 |
| HCI | 0.542165 |
| INTERNATIONAL | 0.542165 |
| マーケティング | 0.444444 |
| フューチャーサイエンスクラブ | 0.380706 |
| お正月あそび | 0.380706 |
| パソコンから出題されるクイズで楽しんでいただきました | 0.380706 |
| LABO主催の小中学生を対象にしたイベント | 0.380706 |
| オンライン | 0.380706 |
| 会場 | 0.36669 |
| 2に開催した | 0.333333 |
| を取材掲載して頂きました | 0.333333 |
| 次回は2 | 0.333333 |
| 親子で参加してみませんか | 0.333333 |
| 日にち | 0.333333 |
| アドラー心理学の | 0.333333 |
| 勇気づけ | 0.333333 |
| をベースに | 0.333333 |
| 自立心や創造性を育て人格形成を促す | 0.333333 |
| ものづくり | 0.333333 |
| 教室 | 0.333333 |
| 英語教室 | 0.333333 |
| 開講に伴い | 0.333333 |
| を開催いたします | 0.333333 |
| 講師は | 0.333333 |
| で発表されました | 0.333333 |
| で発表されます | 0.333333 |
| そして | 0.333333 |
| 教育SNS | 0.280714 |
| フィヴォルディオ | 0.280714 |
| 親子 | 0.280714 |
| タウンニュースWEB掲載記事はこちら | 0.280714 |
| 年の経験 | 0.280714 |
| 株式会社サンゼの | 0.280714 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|
| HCI | INTERNATIONAL | 2.743478 | 22 |
| ブロック教室 | 親子で学ぶブロック遊びで心理学 | 2.736388 | 27 |
| 31日開催の | Systemは2019年7月26日 | 2.480368 | 16 |
| アドラー心理学の | 勇気づけ | 2.314965 | 12 |
| 次回は2 | 親子で参加してみませんか | 2.269252 | 12 |
| 日にち | 親子で参加してみませんか | 2.269252 | 12 |
| をベースに | 勇気づけ | 2.269252 | 12 |
| をベースに | 自立心や創造性を育て人格形成を促す | 2.269252 | 12 |
| ものづくり | 自立心や創造性を育て人格形成を促す | 2.269252 | 12 |
| ものづくり | 教室 | 2.269252 | 12 |
| 教室 | 英語教室 | 2.269252 | 12 |
| 英語教室 | 開講に伴い | 2.269252 | 12 |
| を開催いたします | 講師は | 2.269252 | 12 |
| からのご依頼を受け | パソコン | 2.269252 | 12 |
| パソコン | 弊社学習支援システム | 2.269252 | 12 |
| を使い | 弊社学習支援システム | 2.269252 | 12 |
| 31日開催の | HCI | 2.214346 | 16 |
| Learning | 株式会社サンゼのe | 2.159798 | 16 |
| Learning | Systemは2019年7月26日 | 2.159798 | 16 |
| あきるのクラブ | からのご依頼を受け | 2.078642 | 12 |
| USA | 発表日時 | 2.022067 | 8 |
| を開催いたします | ブロック教室 | 1.99006 | 15 |
| ブロック教室 | 講師は | 1.99006 | 15 |
| System | 日開催の | 1.967935 | 8 |
| Disney | Walt | 1.967935 | 8 |
| Disney | World | 1.967935 | 8 |
| Swan | World | 1.967935 | 8 |
| Dolphin | Swan | 1.967935 | 8 |
| Dolphin | Resort | 1.967935 | 8 |
| Orlando | Resort | 1.967935 | 8 |
| Florida | Orlando | 1.967935 | 8 |
| Florida | USA | 1.967935 | 8 |
| INTERNATIONAL | 第21回ヒューマンコンピュータインタラクション国際会議 | 1.950519 | 12 |
| Mon | 発表日時 | 1.897984 | 7 |
| Systemは2019年7月26日 | 株式会社サンゼのe | 1.888032 | 12 |
| を取材掲載して頂きました | 親子で学ぶブロック遊びで心理学 | 1.809992 | 12 |
| を開催いたします | 親子で学ぶブロック遊びで心理学 | 1.809992 | 12 |
| で発表されました | 会場 | 1.809992 | 12 |
| をベースに | アドラー心理学の | 1.775141 | 9 |
| を取材掲載して頂きました | タウンニュースWEB掲載記事はこちら | 1.759619 | 8 |
| タウンニュースWEB掲載記事はこちら | 次回は2 | 1.759619 | 8 |
| LABO主催の小中学生を対象にしたイベント | NPO法人Gifter | 1.759619 | 8 |
| Gifter | LABO主催の小中学生を対象にしたイベント | 1.759619 | 8 |
| 日にち | 次回は2 | 1.736943 | 9 |
| 勇気づけ | 自立心や創造性を育て人格形成を促す | 1.736943 | 9 |
| ものづくり | をベースに | 1.736943 | 9 |
| 教室 | 自立心や創造性を育て人格形成を促す | 1.736943 | 9 |
| ものづくり | 英語教室 | 1.736943 | 9 |
| 教室 | 開講に伴い | 1.736943 | 9 |
| からのご依頼を受け | 弊社学習支援システム | 1.736943 | 9 |