基本情報
| サイトトップ | https://mameremaria.jp |
|---|
HTMLサイズ
| 1ページ平均HTML（バイト） | 42235.35 |
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内部リンク集計
| リンク総数 | 28 |
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外部リンク集計
| リンク総数 | 3 |
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メタ情報
| meta description平均長 | 49.67 |
|---|---|
| OGPありページ数 | 12 |
| Twitterカードありページ数 | 12 |
HTML言語 分布
| キー | 割合 |
|---|---|
| ja | 100.00% |
文字コード 分布
| キー | 割合 |
|---|---|
| utf-8 | 100.00% |
内部リンク分析（Internal）
| ユニーク内部リンク数 | 28 |
|---|---|
| ページあたり内部リンク平均 | 18.85 |
内部リンク 深さヒストグラム
| キー | 値 |
|---|---|
| 0 | 40 |
| 1 | 97 |
| 2 | 60 |
| 3 | 77 |
| 4 | 102 |
| 5 | 1 |
内部リンク 上位URL
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キーワード分析（KeywordMap）
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|---|
| 地球と共に生きるということ | 1 |
| 今日の活動 | 1 |
| それぞれの敏感期 | 1 |
| みんながお世話をしてくれて | 1 |
| 7月2日 | 1 |
| 今日のソフィアSクラス | 1 |
| お授業体験について | 1 |
| 新型コロナウイルス感染症対策について | 1 |
| 毎週 | 0.930677 |
| かおり | 0.930677 |
| 2024年に祈る | 0.88406 |
| 採れたての野菜 | 0.88406 |
| また | 0.715338 |
| モンテッソーリスクールでは | 0.715338 |
| お母様と共に成長を見守って参ります | 0.465338 |
| 生涯を通して人格が形成される極めて重要な乳幼児期の時間を | 0.465338 |
| 特別に整えられた安心できる環境 | 0.465338 |
| モンテッソーリ教育の科学的に準備された5つの分野 | 0.465338 |
| 日常生活の練習 | 0.465338 |
| 感覚 | 0.465338 |
| 言語 | 0.465338 |
| 文化 | 0.465338 |
| の中ですごしてみませんか | 0.465338 |
| 私たちマ | 0.465338 |
| メールマリアの教師は | 0.465338 |
| モンテッソーリ教育との出逢いを通し | 0.465338 |
| 明るい未来 | 0.465338 |
| の担い手として | 0.465338 |
| 子どもたちが心身ともに健やかに成長できる環境を提供します | 0.465338 |
| 主宰 | 0.465338 |
| maria | 0.465338 |
| immaculate | 0.465338 |
| 徳山 | 0.465338 |
| 恭子 | 0.465338 |
| メールマリアの礎となっております | 0.465338 |
| 一人ひとりのお子様の個性 | 0.465338 |
| ちがい | 0.465338 |
| があることこそ豊なこと | 0.465338 |
| 神様からのお恵みと感じております | 0.465338 |
| モンテッソーリ教育とは | 0.465338 |
| モンテッソーリ | 0.465338 |
| が提唱し実践した教育です | 0.465338 |
| 世界の教育界に大きな影響を与えました | 0.465338 |
| モンテッソーリ教育の目的は | 0.465338 |
| グローバルな世界観を持ち | 0.465338 |
| 地球で共に生きる人 | 0.465338 |
| としての資質や能力をより高めるべく | 0.465338 |
| 愛を持って努力し続ける人 | 0.465338 |
| に育てることがマ | 0.465338 |
| メールマリアの目標でもあります | 0.465338 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|---|---|---|
| マリア | メール | 3.751708 | 80 |
| マリア | モンテッソーリスクール | 2.807351 | 70 |
| それぞれの敏感期 | みんながお世話をしてくれて | 2.360986 | 14 |
| 7月2日 | みんながお世話をしてくれて | 2.331218 | 12 |
| 地球と共に生きるということ | 採れたての野菜 | 2.149922 | 12 |
| メール | モンテッソーリスクール | 2.135801 | 56 |
| 7月2日 | 今日のソフィアSクラス | 1.947146 | 8 |
| 7月2日 | それぞれの敏感期 | 1.844897 | 10 |
| みんながお世話をしてくれて | 今日のソフィアSクラス | 1.769712 | 8 |
| 毎週 | 水曜日 | 1.642254 | 5 |
| それぞれの敏感期 | 地球と共に生きるということ | 1.638319 | 10 |
| 2024年に祈る | 採れたての野菜 | 1.559438 | 8 |
| 14時 | 16時 | 1.525047 | 4 |
| お問い合わせは下記フォームよりお願いいたします | お申し込み | 1.525047 | 4 |
| その他 | を生活の中で身につけることができるようにお伝えしております | 1.525047 | 4 |
| 朝顔を折り紙で折って蔓はモールをくるくる | 雨をクレヨンで書いたら | 1.525047 | 4 |
| 今日もせっせと水やり | 葉を拭き | 1.525047 | 4 |
| と嬉しそうに発語していました | ほそい | 1.525047 | 4 |
| 資源について | 限りある生命について | 1.525047 | 4 |
| かおり | なまため | 1.525047 | 4 |
| 今日の活動 | 地球と共に生きるということ | 1.519633 | 8 |
| それぞれの敏感期 | 今日の活動 | 1.446988 | 8 |
| お母様と共に成長を見守って参ります | 生涯を通して人格が形成される極めて重要な乳幼児期の時間を | 1.440656 | 4 |
| 特別に整えられた安心できる環境 | 生涯を通して人格が形成される極めて重要な乳幼児期の時間を | 1.440656 | 4 |
| モンテッソーリ教育の科学的に準備された5つの分野 | 特別に整えられた安心できる環境 | 1.440656 | 4 |
| モンテッソーリ教育の科学的に準備された5つの分野 | 日常生活の練習 | 1.440656 | 4 |
| 感覚 | 日常生活の練習 | 1.440656 | 4 |
| 感覚 | 言語 | 1.440656 | 4 |
| 文化 | 言語 | 1.440656 | 4 |
| の中ですごしてみませんか | 文化 | 1.440656 | 4 |
| の中ですごしてみませんか | 私たちマ | 1.440656 | 4 |
| メールマリアの教師は | 私たちマ | 1.440656 | 4 |
| メールマリアの教師は | モンテッソーリ教育との出逢いを通し | 1.440656 | 4 |
| モンテッソーリ教育との出逢いを通し | 明るい未来 | 1.440656 | 4 |
| の担い手として | 明るい未来 | 1.440656 | 4 |
| の担い手として | 子どもたちが心身ともに健やかに成長できる環境を提供します | 1.440656 | 4 |
| 主宰 | 子どもたちが心身ともに健やかに成長できる環境を提供します | 1.440656 | 4 |
| maria | 主宰 | 1.440656 | 4 |
| immaculate | maria | 1.440656 | 4 |
| immaculate | 徳山 | 1.440656 | 4 |
| 徳山 | 恭子 | 1.440656 | 4 |
| メールマリアの礎となっております | 恭子 | 1.440656 | 4 |
| メールマリアの礎となっております | 一人ひとりのお子様の個性 | 1.440656 | 4 |
| ちがい | 一人ひとりのお子様の個性 | 1.440656 | 4 |
| があることこそ豊なこと | ちがい | 1.440656 | 4 |
| があることこそ豊なこと | 神様からのお恵みと感じております | 1.440656 | 4 |
| モンテッソーリ教育とは | 神様からのお恵みと感じております | 1.440656 | 4 |
| モンテッソーリ | モンテッソーリ教育とは | 1.440656 | 4 |
| が提唱し実践した教育です | モンテッソーリ | 1.440656 | 4 |
| が提唱し実践した教育です | 世界の教育界に大きな影響を与えました | 1.440656 | 4 |