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13lab.jp サイト解析まとめ

基本情報

サイトトップhttps://13lab.jp

HTMLサイズ

1ページ平均HTML（バイト）49870.95

内部リンク集計

リンク総数44

外部リンク集計

リンク総数3

メタ情報

meta description平均長0
OGPありページ数0
Twitterカードありページ数0

HTML言語 分布

キー割合
en50.00%
ja50.00%

文字コード 分布

キー割合
utf850.00%
utf-850.00%

内部リンク分析（Internal）

ユニーク内部リンク数44
ページあたり内部リンク平均16.8

内部リンク 深さヒストグラム

キー値
040
1149
2144
43

内部リンク 上位URL

URLリンク総数
https://13lab.jp/40
https://13lab.jp/category/001_university_education/22
https://13lab.jp/author/admin/20
https://13lab.jp/%e5%a4%a7%e5%ad%a6%e3%81%ae%e3%83%9e%e3%83%8d%e3%82%b8%e3%83%a1%e3%83%b3%e3%83%88%e3%81%a3%e3%81%a6%e3%81%a9%e3%81%86%e3%81%99%e3%82%8b%e3%81%ae%ef%bc%9f/20
https://13lab.jp/category/001_lecture_notes/19
https://13lab.jp/category/004_coordinator/18
https://13lab.jp/%e5%9f%9f%e5%ad%a6%e9%80%a3%e6%90%ba%e6%95%99%e8%82%b2%e3%81%ae%e4%ba%8b%e4%be%8b%ef%bc%9a%e3%81%bf%e3%82%84%e3%81%8ecoc/18
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https://13lab.jp/%e5%a4%a7%e5%ad%a6%e3%81%ae%e3%81%82%e3%82%8a%e6%96%b9%e3%81%ab%e3%81%a4%e3%81%84%e3%81%a6%e5%b0%91%e3%81%97%e3%81%a0%e3%81%91%e8%80%83%e3%81%88%e3%81%a6%e3%81%bf%e3%81%9f/18
https://13lab.jp/%e3%83%a1%e3%83%b3%e3%82%bf%e3%83%bc%e3%81%ae%e5%8a%9b%e3%82%92%e5%80%9f%e3%82%8a%e3%81%a6%e3%83%97%e3%83%ad%e3%82%b8%e3%82%a7%e3%82%af%e3%83%88%e3%82%92%e6%80%9d%e3%81%84%e3%81%a3%e3%81%8d%e3%82%8a/17
https://13lab.jp/category/006_diary/14
https://13lab.jp/category/000_ie/13
https://13lab.jp/category/007_my_impressions/12
https://13lab.jp/2020/11/10
https://13lab.jp/category/005_material/10
https://13lab.jp/%e7%a4%be%e4%bc%9a%e3%82%92%e8%a4%87%e9%9b%91%e9%81%a9%e5%bf%9c%e7%b3%bb%e3%81%a8%e3%81%97%e3%81%a6%e6%8d%89%e3%81%88%e3%81%a6%e3%83%8f%e3%83%bc%e3%83%8d%e3%82%b7%e3%83%b3%e3%82%b0%e3%81%99%e3%82%8b/6
https://13lab.jp/tag/featured/6
https://13lab.jp/%e5%a4%a7%e5%ad%a6%e6%95%99%e8%82%b2%e3%81%a8%e8%83%b8%e3%82%92%e5%bc%b5%e3%81%a3%e3%81%a6%e8%a8%80%e3%81%88%e3%82%8b%e3%82%a4%e3%83%b3%e3%82%bf%e3%83%bc%e3%83%b3%e3%82%b7%e3%83%83%e3%83%97%e3%81%ae/4
https://13lab.jp/%e3%82%a2%e3%82%af%e3%83%86%e3%82%a3%e3%83%96%e3%83%bb%e3%83%a9%e3%83%bc%e3%83%8b%e3%83%b3%e3%82%b0%e3%81%af%e5%8d%98%e7%8b%ac%e3%81%ae%e7%a7%91%e7%9b%ae%e3%82%84%e6%8e%88%e6%a5%ad%e3%81%ae%e8%a9%b1/4
https://13lab.jp/5129/4

キーワード分析（KeywordMap）

ワードクラウド上位

語重み
探査型1
知識型0.7
みやぎCOC0.575167
地域課題演習0.419382
疑似0.419382
ディプロマ0.419382
深い学習0.418303
財務の視点0.4
でも0.3
顧客の視点0.3
CSF0.3
COC0.279588
事業では0.279588
地域教育科目0.279588
地域の課題I0.279588
地域の課題II0.279588
地域高度人材指標0.279588
目標達成0.279588
レジリエンス0.279588
意思決定0.279588
すなわち0.279588
です0.279588
また0.261439
では0.238764
ただし0.209691
ただ0.209691
そもそも0.209691
分析0.209691
浅い学習0.209151
ふりかえり0.209151
で成功した場合0.2
ハーネシング0.2
馴化0.2
だから0.2
もちろん0.2
なるべく0.2
価値0.2
プロセスの視点0.2
Institutional0.2
同時に0.2
アクティブ0.2
これは0.19897
とはいえ0.159176
という0.159176
大学の域学連携教育の事例として0.156864
私自身が携わった0.156864
みやぎ0.156864
せんだい協働教育基盤による地域高度人材育成事業0.156864
以後0.156864
についてご紹介します0.156864

共起語上位

語1語2スコア共起ページ数
サイト次回のコメントで使用するためブラウザーに自分の名前3.17656328
が付いている欄は必須項目ですメールアドレスが公開されることはありません2.98583128
が付いている欄は必須項目です名前2.98583128
メール名前2.98583128
サイトメール2.98583128
ディプロマ疑似2.97645624
メールアドレス次回のコメントで使用するためブラウザーに自分の名前2.88068121
サイトメールアドレス2.71751121
レジリエンス目標達成2.55217416
メール次回のコメントで使用するためブラウザーに自分の名前2.5071521
サイトを保存するメールアドレス2.47103214
弊社私の2.4453812
大学の域学連携教育の事例として私自身が携わった2.40249112
大学というところは定型業務ばかりだと思われがちですが大学のマネジメント支援というのがあります2.36278112
メールアドレスが公開されることはありません名前2.3439821
が付いている欄は必須項目ですメール2.3439821
サイト名前2.3439821
みやぎ私自身が携わった2.32581212
せんだい協働教育基盤による地域高度人材育成事業みやぎ2.32581212
せんだい協働教育基盤による地域高度人材育成事業以後2.32581212
この事業はについてご紹介します2.32581212
この事業は宮城県内の12の高等教育機関が連携して2.32581212
域学連携教育として成立する学習プログラムは状況を変えるという取り組みの中で2.32581212
の仕事の中には弊社2.32581212
の仕事の中には大学のマネジメント支援というのがあります2.32581212
から浅い学習2.31728313
サイトを保存する次回のコメントで使用するためブラウザーに自分の名前2.30286614
大学というところは定型業務ばかりだと思われがちですが学生の学びの質を高めるためには継続的な改善が欠かせません2.27677811
学生の学びの質を高めるためには継続的な改善が欠かせません当然2.18330810
サイトサイトを保存する2.17242514
COC事業2.17109110
COCに採択されたものです2.17109110
を設定し地域高度人材指標2.11425310
そこから各科目で運用するための下位指標も設定しました地域高度人材指標2.11425310
二つのポリシーと地域高度人材指標2.11425310
探査型知識型2.06462720
以前大学の履修証明プログラム社会人向け講座2.0529548
の中で協働の理論2.0529548
自分で考えたプロジェクトを実行しようとする若い人が大人と関わるときの参考になるといいなと思い掲載します2.0529548
ちょっとFacebookでやりとりしていた中で大学のあり方について少し考えたことがあったので2.0529548
それはなぜでしょうかそれらの中にはうまくいくものもあればいかないものもあります2.0529548
レジリエンス意思決定2.01750912
の拠点大学による地方創生推進事業文部科学省の補助事業である2.0083688
に採択されたものです事業2.0083688
どこでも生きていける学生を育て学生の進路をこちらの都合で狭める訳にはいきませんので2.0083688
どこでも生きていける学生を育て彼らがあえて残りたくなり地域の企業が増える仕組みを作る2.0083688
というスタンスで彼らがあえて残りたくなり地域の企業が増える仕組みを作る2.0083688
事業の眼目は東北学院大学で開講され2.0083688
単位互換のネットワークを通じて連携大学にも開放された東北学院大学で開講され2.0083688
この中に域学連携教育のエッセンスをすべて投入しましたわずか三科目からなる科目群に過ぎませんが2.0083688

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