基本情報
| サイトトップ | https://jinzaikyouikujissen.jp |
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HTMLサイズ
| 1ページ平均HTML(バイト) | 21560.12 |
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内部リンク集計
| リンク総数 | 18 |
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外部リンク集計
| リンク総数 | 1 |
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メタ情報
| meta description平均長 | 123.65 |
|---|---|
| OGPありページ数 | 17 |
| Twitterカードありページ数 | 0 |
HTML言語 分布
| キー | 割合 |
|---|---|
| ja | 100.00% |
文字コード 分布
| キー | 割合 |
|---|---|
| utf-8 | 100.00% |
内部リンク分析(Internal)
| ユニーク内部リンク数 | 18 |
|---|---|
| ページあたり内部リンク平均 | 30.35 |
内部リンク 深さヒストグラム
| キー | 値 |
|---|---|
| 0 | 68 |
| 1 | 448 |
内部リンク 上位URL
キーワード分析(KeywordMap)
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|---|
| など | 1 |
| NLP | 0.625613 |
| 心の健康アドバイザー | 0.625 |
| 認定メンタルコーチ養成講座 | 0.616876 |
| 認定メンタルセラピスト養成講座 | 0.616876 |
| 感情 | 0.612507 |
| 仕事 | 0.612507 |
| お問合せ | 0.52535 |
| お申し込みはこちら | 0.52535 |
| キャリアマナー実践入門 | 0.5 |
| 受講資格 | 0.5 |
| 医療機関受診中の場合は | 0.5 |
| 医師の許可を得ること | 0.5 |
| 受講同意書への署名 | 0.5 |
| 1日目 | 0.5 |
| コーチ | 0.462657 |
| セラピスト | 0.462657 |
| コンサルタントの為の創業ゼミ | 0.462657 |
| 発育発達実践学 | 0.462657 |
| 応用 | 0.462657 |
| 人材育成研修 | 0.462657 |
| カリキュラム | 0.462657 |
| 5日目 | 0.462657 |
| そして | 0.462657 |
| こんな方が学ばれています | 0.417075 |
| 1日講座 | 0.408338 |
| ビジネス心理実践学 | 0.408338 |
| Mental | 0.408338 |
| 夢の実現 | 0.408338 |
| コーチング実習 | 0.408338 |
| 振り返り | 0.408338 |
| コーチングのコツなど | 0.408338 |
| などの言葉が返ってきます | 0.408338 |
| 動きの発達 | 0.408338 |
| 触覚 | 0.408338 |
| 二覚 | 0.408338 |
| この講座では | 0.375 |
| この講座で得られること | 0.375 |
| 他にはない講座の特徴 | 0.375 |
| 全日程の参加 | 0.375 |
| 2日目 | 0.375 |
| 3日目 | 0.375 |
| また | 0.375 |
| この講座を受講するには | 0.375 |
| 人材育成コーチ | 0.308438 |
| 主催者や開催コースによって若干の変更があります | 0.308438 |
| 当協会の下記講座の受講生 | 0.308438 |
| 認定要件 | 0.308438 |
| 4日目 | 0.308438 |
| しばらくお待ちください | 0.308438 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|---|---|---|
| 医師の許可を得ること | 医療機関受診中の場合は | 2.484343 | 16 |
| 医師の許可を得ること | 受講同意書への署名 | 2.484343 | 16 |
| この講座で得られること | 他にはない講座の特徴 | 2.272338 | 12 |
| コーチ | セラピスト | 2.18842 | 10 |
| この講座で得られること | こんな方が学ばれています | 2.083717 | 12 |
| 1日目 | カリキュラム | 2.083717 | 12 |
| お問合せ | お申し込みはこちら | 2.031308 | 10 |
| コンサルタントの為の創業ゼミ | セラピスト | 1.975218 | 8 |
| キャリアマナー実践入門 | 発育発達実践学 | 1.933471 | 10 |
| 医療機関受診中の場合は | 受講同意書への署名 | 1.895095 | 12 |
| コーチング実習 | 振り返り | 1.880774 | 6 |
| キャリアマナー実践入門 | 応用 | 1.843867 | 9 |
| 人材育成研修 | 心の健康アドバイザー | 1.812529 | 9 |
| 心の健康アドバイザー | 認定メンタルセラピスト養成講座 | 1.778389 | 10 |
| 全日程の参加 | 認定要件 | 1.763757 | 8 |
| コーチングのコツなど | 振り返り | 1.723524 | 5 |
| コンサルタントの為の創業ゼミ | コーチ | 1.672827 | 7 |
| 1日講座 | 対人コミュニケーション | 1.665832 | 5 |
| コーチングのコツなど | コーチング実習 | 1.665832 | 5 |
| 主催者や開催コースによって若干の変更があります | 受講資格 | 1.617352 | 8 |
| 受講資格 | 当協会の下記講座の受講生 | 1.617352 | 8 |
| 受講同意書への署名 | 認定要件 | 1.617352 | 8 |
| 夢の実現 | 目標の実現は | 1.615857 | 5 |
| 夢の実現 | 幸せで充実した人生を送るために重要な意味を持ちます | 1.615857 | 5 |
| コーチングは | 夢の実現 | 1.615857 | 5 |
| こんな方が学ばれています | 他にはない講座の特徴 | 1.584713 | 9 |
| 全日程の参加 | 受講同意書への署名 | 1.584713 | 9 |
| 応用 | 発育発達実践学 | 1.579077 | 7 |
| Menu | 人材教育実践協会 | 1.537763 | 4 |
| メンタルセラピストとは | 幸せな人生 | 1.537763 | 4 |
| 大学や短大は | 社会人になる前の準備の場所ともいえます | 1.537763 | 4 |
| 自然に相手を思いやる行動や言動に変わっていきます | 遣り甲斐や感謝が生まれ | 1.537763 | 4 |
| 対象者 | 教育学部 | 1.537763 | 4 |
| 指導的立場にある職員に期待される役割の一つです | 日常業務を通じての職員の育成や指導は | 1.537763 | 4 |
| コーチ自身が | 自分を知り | 1.537763 | 4 |
| NLPやブレインジム | キャリアマナーなど様々な理論を組み合わせた人材育成研修 | 1.537763 | 4 |
| イベントや企画など | 内容や費用等の詳細はお問い合わせください | 1.537763 | 4 |
| ストレスの原因 | 日常生活でストレッサー | 1.537763 | 4 |
| ご自身でセルフケアを学びたい方 | リーダー候補 | 1.537763 | 4 |
| 人は | 他者の言葉や | 1.537763 | 4 |
| 地域とのつながりや | 実践の中で | 1.537763 | 4 |
| などの言葉が返ってきます | 学校を卒業はしたけれど | 1.532343 | 5 |
| などの言葉が返ってきます | 就職をしていない方に質問をすると | 1.532343 | 5 |
| などの言葉が返ってきます | 分からない | 1.532343 | 5 |
| などの言葉が返ってきます | 人間関係が不安 | 1.532343 | 5 |
| コーチ | 認定メンタルコーチ養成講座 | 1.509935 | 8 |
| 人材育成研修 | 認定メンタルセラピスト養成講座 | 1.482071 | 7 |
| Menu | 目標達成コーチング | 1.466089 | 4 |
| therapist | 癒しと本当に生きたい人生にいざなう | 1.466089 | 4 |
| 感情状態を整えることで | 癒しと本当に生きたい人生にいざなう | 1.466089 | 4 |