メタ情報
| meta description平均長 | 128.6 |
|---|
| OGPありページ数 | 20 |
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| Twitterカードありページ数 | 20 |
|---|
内部リンク分析（Internal）
| ユニーク内部リンク数 | 40 |
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| ページあたり内部リンク平均 | 27.65 |
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連絡先候補（Contacts）
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キーワード分析（KeywordMap）
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|
| 当社は | 1 |
| なお | 0.315789 |
| ManaBe | 0.263158 |
| マナビー | 0.263158 |
| discovery | 0.210526 |
| こちら | 0.16757 |
| com | 0.16757 |
| その結果 | 0.158884 |
| litable | 0.157895 |
| edu | 0.157895 |
| 株式会社Litable | 0.157895 |
| 申し込みは | 0.157895 |
| able | 0.157895 |
| そして | 0.157895 |
| または代理人 | 0.157895 |
| から | 0.157895 |
| https | 0.156927 |
| 株式会社Litableは | 0.118421 |
| 誰もが主人公になれる世界をつくる | 0.118421 |
| また | 0.110399 |
| lit | 0.105263 |
| できる | 0.105263 |
| 傾聴 | 0.105263 |
| dialogue実践 | 0.105263 |
| 親子間の対話 | 0.105263 |
| peatix | 0.105263 |
| jinjijyuku | 0.105263 |
| 12月9日 | 0.105263 |
| 学び | 0.105263 |
| 以下 | 0.105263 |
| ご意見 | 0.105263 |
| お客様本人 | 0.105263 |
| 2022年10月19日 | 0.105263 |
| オンライン | 0.09533 |
| forms | 0.09533 |
| 株式会社Litableの事業は | 0.078947 |
| 代表 | 0.078947 |
| 清水紘輔 | 0.078947 |
| 学校の成績 | 0.078947 |
| だけが自分の効力感を強く感じるものだったので | 0.078947 |
| 中学校に入学し成績が伸び悩んだ時点で | 0.078947 |
| 自分自身の価値に疑念を抱くようになりました | 0.078947 |
| 漠然と | 0.078947 |
| できない | 0.078947 |
| 感を感じ続け | 0.078947 |
| 自分の将来も描けない状態で学校生活を過ごし続け | 0.078947 |
| 頼みの成績も下がり続ける一方でした | 0.078947 |
| そんな清水が変われたのは | 0.078947 |
| Japan | 0.078947 |
| 主催 | 0.078947 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|
| edu | litable | 2.811545 | 23 |
| から | または代理人 | 2.30278 | 12 |
| ManaBe | マナビー | 2.213183 | 16 |
| 2022年には | 経済産業省未来の教室では | 2.094475 | 8 |
| できない | 感を感じ続け | 2.04024 | 8 |
| だけが自分の効力感を強く感じるものだったので | 学校の成績 | 1.991725 | 8 |
| だけが自分の効力感を強く感じるものだったので | 中学校に入学し成績が伸び悩んだ時点で | 1.991725 | 8 |
| 中学校に入学し成績が伸び悩んだ時点で | 自分自身の価値に疑念を抱くようになりました | 1.991725 | 8 |
| できない | 漠然と | 1.991725 | 8 |
| dialogue実践 | 親子間の対話 | 1.991725 | 8 |
| COO | 最高執行責任者 | 1.991725 | 8 |
| 室谷駿 | 最高執行責任者 | 1.991725 | 8 |
| AIベンチャー企業から独立し | 室谷駿 | 1.991725 | 8 |
| AIベンチャー企業から独立し | 中学生 | 1.991725 | 8 |
| 中学生 | 関東圏の中学 | 1.991725 | 8 |
| 関東圏の中学 | 高校でキャリア教育の授業を実施している | 1.991725 | 8 |
| 2022年には | 高校でキャリア教育の授業を実施している | 1.991725 | 8 |
| com | edu | 1.986109 | 18 |
| 感を感じ続け | 自分の将来も描けない状態で学校生活を過ごし続け | 1.916298 | 7 |
| お客様本人 | または代理人 | 1.805022 | 8 |
| 自己決定 | 自己理解 | 1.777039 | 7 |
| 自分の将来も描けない状態で学校生活を過ごし続け | 頼みの成績も下がり続ける一方でした | 1.775976 | 6 |
| dialogue実践 | discovery | 1.747388 | 8 |
| Zoom | オンライン | 1.728996 | 7 |
| こちら | 申し込みは | 1.696902 | 10 |
| を掛け合わせた造語です | 学び | 1.676745 | 5 |
| com | litable | 1.642399 | 15 |
| できない | 自分の将来も描けない状態で学校生活を過ごし続け | 1.638795 | 6 |
| 経済産業省未来の教室では | 高校でキャリア教育の授業を実施している | 1.638795 | 6 |
| litable0927 | peatix | 1.631101 | 5 |
| そんな清水が変われたのは | 頼みの成績も下がり続ける一方でした | 1.614423 | 5 |
| 応募時点で次の１ | ３の項目をすべて満たす個人を対象とします | 1.614423 | 5 |
| お客様本人 | から | 1.605154 | 7 |
| 感を感じ続け | 漠然と | 1.593495 | 6 |
| forms | gle | 1.589245 | 6 |
| その結果 | 自分自身の価値に疑念を抱くようになりました | 1.569804 | 8 |
| その結果 | 漠然と | 1.569804 | 8 |
| 中学校に入学し成績が伸び悩んだ時点で | 学校の成績 | 1.552972 | 6 |
| だけが自分の効力感を強く感じるものだったので | 自分自身の価値に疑念を抱くようになりました | 1.552972 | 6 |
| 漠然と | 自分自身の価値に疑念を抱くようになりました | 1.552972 | 6 |
| 自己決定 | 自己管理 | 1.552972 | 6 |
| COO | 室谷駿 | 1.552972 | 6 |
| AIベンチャー企業から独立し | 最高執行責任者 | 1.552972 | 6 |
| 中学生 | 室谷駿 | 1.552972 | 6 |
| AIベンチャー企業から独立し | 関東圏の中学 | 1.552972 | 6 |
| 中学生 | 高校でキャリア教育の授業を実施している | 1.552972 | 6 |
| 2022年には | 関東圏の中学 | 1.552972 | 6 |
| 場所 | 日時 | 1.552972 | 6 |
| discovery | 親子間の対話 | 1.552095 | 7 |
| 株式会社 | 解決策をさまざまな形で打ち出していきたいと考えております | 1.543721 | 4 |