メタ情報
| meta description平均長 | 0 |
|---|
| OGPありページ数 | 0 |
|---|
| Twitterカードありページ数 | 0 |
|---|
HTML言語 分布
| キー | 割合 |
|---|
| ja | 92.59% |
| en-us | 3.70% |
| zh-hans | 3.70% |
内部リンク分析（Internal）
| ユニーク内部リンク数 | 181 |
|---|
| ページあたり内部リンク平均 | 100.52 |
|---|
内部リンク 深さヒストグラム
| キー | 値 |
|---|
| 0 | 653 |
| 1 | 2576 |
| 2 | 1470 |
| 3 | 120 |
| 4 | 601 |
| 5 | 8 |
連絡先候補（Contacts）
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キーワード分析（KeywordMap）
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|
| 自己評価 | 1 |
| 理念 | 0.065455 |
| かつ | 0.054545 |
| 大学等への進学者の数 | 0.035713 |
| また | 0.033036 |
| 教育目標 | 0.029091 |
| 日曜日 | 0.026055 |
| 校長 | 0.022852 |
| あるいは | 0.021818 |
| 項目 | 0.021818 |
| その職務内容及び責任と権限を明確に定めている | 0.021818 |
| 不法残留者 | 0.021818 |
| 日本留学試験 | 0.020833 |
| 日本語能力試験 | 0.020802 |
| 試験対策 | 0.020225 |
| CEFR | 0.020225 |
| 3段階評価 | 0.018182 |
| さんか | 0.016642 |
| 2025年8月24日 | 0.015169 |
| 必須 | 0.015169 |
| 告示基準第１条第１項第４４号 | 0.014881 |
| 基準該当者の各内訳 | 0.014881 |
| 基準該当者合計数 | 0.014545 |
| 実人数 | 0.014545 |
| 自己点検 | 0.014545 |
| です | 0.013058 |
| があります | 0.012481 |
| して | 0.010909 |
| 課程修了者数 | 0.010909 |
| 基準該当者割合 | 0.010909 |
| 教務主任 | 0.010909 |
| AからC | 0.010909 |
| で公表する | 0.010909 |
| 各項目の評価方法は | 0.010909 |
| から | 0.010909 |
| とする | 0.010909 |
| 達成されている | 0.010909 |
| 適合している | 0.010909 |
| ほぼ達成されているが | 0.010909 |
| 不十分なところがあり改善に取り組んでいる | 0.010909 |
| 未達成 | 0.010909 |
| 適合していない | 0.010909 |
| ミッション | 0.010909 |
| 広く知識と教養を与えて | 0.010909 |
| 受験のための指導を行い日本の大学院 | 0.010909 |
| 大学 | 0.010909 |
| 専門学校への進学を実現させる | 0.010909 |
| 学生の学びと成長を支援し | 0.010909 |
| 日本語で表現できる力をつける | 0.010909 |
| 日本語能力試験N1 | 0.010909 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|
| 住所 | 福岡県福岡市博多区博多駅東1丁目1 | 5.359639 | 400 |
| はかた近代ビル4階C | 福岡県福岡市博多区博多駅東1丁目1 | 4.822978 | 350 |
| はかた近代ビル4階C | 電話番号 | 4.59246 | 300 |
| はかた近代ビル4階C | 住所 | 4.11559 | 312 |
| 福岡県福岡市博多区博多駅東1丁目1 | 電話番号 | 3.531041 | 262 |
| 住所 | 電話番号 | 2.828 | 224 |
| あるいは | 項目 | 2.61808 | 21 |
| 基準該当者合計数 | 実人数 | 2.57033 | 15 |
| 日本語能力試験 | 試験対策 | 2.448813 | 16 |
| 3段階評価 | 各項目の評価方法は | 2.40589 | 14 |
| AからC | で公表する | 2.345729 | 12 |
| で公表する | 各項目の評価方法は | 2.345729 | 12 |
| から | とする | 2.345729 | 12 |
| とする | 達成されている | 2.345729 | 12 |
| ほぼ達成されているが | 不十分なところがあり改善に取り組んでいる | 2.345729 | 12 |
| 不十分なところがあり改善に取り組んでいる | 未達成 | 2.345729 | 12 |
| ミッション | 広く知識と教養を与えて | 2.345729 | 12 |
| 受験のための指導を行い日本の大学院 | 広く知識と教養を与えて | 2.345729 | 12 |
| 受験のための指導を行い日本の大学院 | 大学 | 2.345729 | 12 |
| 大学 | 専門学校への進学を実現させる | 2.345729 | 12 |
| 学生の学びと成長を支援し | 日本語で表現できる力をつける | 2.345729 | 12 |
| 日本語で表現できる力をつける | 日本語能力試験N1 | 2.345729 | 12 |
| N2取得を目標とする | 日本語能力試験N1 | 2.345729 | 12 |
| N2取得を目標とする | 育成する人材像 | 2.345729 | 12 |
| 教職員及び学生に周知されている | 教育目標及び育成する人材像が | 2.345729 | 12 |
| 学校運営 | 日本語教育機関の告示基準に適合している | 2.345729 | 12 |
| 教職員に周知されている | 短期及び中長期の運営方針と経営目標が明確化され | 2.345729 | 12 |
| 管理運営の諸規定が整備され | 規定に基づいた運営が行われている | 2.345729 | 12 |
| 予算編成が適切に行われ | 執行ルールが明確である | 2.345729 | 12 |
| 入学志願者及び経費支弁者に対して | 学生 | 2.345729 | 12 |
| 入学志願者及び経費支弁者に対して | 理解できる言語で情報提供を行っている | 2.345729 | 12 |
| 授業や運営に関する学生からの相談 | 苦情等の担当者が特定され | 2.345729 | 12 |
| 苦情等の担当者が特定され | 適切に対処している | 2.345729 | 12 |
| 生教材を使用する場合は出典を明らかにするとともに | 補助教材 | 2.345729 | 12 |
| 生教材を使用する場合は出典を明らかにするとともに | 著作権法に留意している | 2.345729 | 12 |
| 教員の能力 | 経験等を勘案し | 2.345729 | 12 |
| 経験等を勘案し | 適切な教員配置をしている | 2.345729 | 12 |
| 授業開始までに学生の日本語能力を試験等により判定し | 教育活動の実施 | 2.345729 | 12 |
| 授業開始までに学生の日本語能力を試験等により判定し | 適切なクラス編成を行っている | 2.345729 | 12 |
| 担当するクラスの学生の学習目的 | 教員に対して | 2.345729 | 12 |
| 担当するクラスの学生の学習目的 | 編成試験の結果 | 2.345729 | 12 |
| 学習歴その他指導に必要な情報を伝達している | 編成試験の結果 | 2.345729 | 12 |
| 授業記録簿及び出席簿を備え | 正確に記録している | 2.345729 | 12 |
| 到達度の確認が実施期間中に適切に行っている | 理解度 | 2.345729 | 12 |
| 判定基準及び判定方法が明確に定められ | 適切に行われている | 2.345729 | 12 |
| また判定基準と方法を開示している | 適切に行われている | 2.345729 | 12 |
| 評価態勢 | 評価方法及び評価基準が適切である | 2.345729 | 12 |
| 教育目標達成に必要な教員の知識 | 能力及び資質を明示している | 2.345729 | 12 |
| 倫理観 | 教育機関としての信頼を高めるため | 2.345729 | 12 |
| 倫理観 | 振る舞い | 2.345729 | 12 |