メタ情報
| meta description平均長 | 30.8 |
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| OGPありページ数 | 0 |
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| Twitterカードありページ数 | 0 |
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内部リンク分析（Internal）
| ユニーク内部リンク数 | 91 |
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| ページあたり内部リンク平均 | 31.87 |
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キーワード分析（KeywordMap）
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|
| しかし | 1 |
| 当園では | 0.744042 |
| など | 0.666667 |
| 降園準備 | 0.666667 |
| 5歳児 | 0.666667 |
| 運動遊び | 0.666667 |
| 生きる力を育もう | 0.496028 |
| 子どもが自分でやりたい事を見つけ | 0.496028 |
| こちら | 0.496028 |
| 多彩な経験を通した子どもたちの | 0.496028 |
| 豊かな育ち | 0.496028 |
| 乳児スライド報告会 | 0.496028 |
| こどもの世界 | 0.496028 |
| 生活とあそび | 0.496028 |
| お別れ遠足 | 0.496028 |
| 次を表示 | 0.496028 |
| ときめき | 0.333333 |
| ひらめき | 0.333333 |
| 輝いて | 0.333333 |
| その | 0.333333 |
| 何か | 0.333333 |
| に夢中になって取り組む姿は輝いている | 0.333333 |
| それは即ち | 0.333333 |
| 生きている証 | 0.333333 |
| 何かをきっかけに子どもの心が動かされ | 0.333333 |
| ワクワクドキドキ心がときめき | 0.333333 |
| その中で | 0.333333 |
| すぐに大人を頼るのではなく | 0.333333 |
| 自らの創造力を働かせ | 0.333333 |
| 自分でやってみたい | 0.333333 |
| いろんな事にチャレンジ出来る子ども | 0.333333 |
| そんな子どもに育てたい | 0.333333 |
| と考えています | 0.333333 |
| お知らせの一覧は | 0.333333 |
| 質問 | 0.333333 |
| をクリックするとA | 0.333333 |
| 回答 | 0.333333 |
| が表示されます | 0.333333 |
| ２歳児は担当制保育を行っています | 0.333333 |
| 担当制保育とは | 0.333333 |
| 毎日決まった保育教諭が | 0.333333 |
| 決まったグループの子どもたちの育児 | 0.333333 |
| 主に食事 | 0.333333 |
| 排泄 | 0.333333 |
| を行う保育のことです | 0.333333 |
| 情緒も安定していきます | 0.333333 |
| また | 0.333333 |
| 特定の大人との愛着関係 | 0.333333 |
| 信頼関係が確立され | 0.333333 |
| 社会に対する安心感や信頼感 | 0.333333 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|
| 社会福祉法人照治福祉会 | 阿武山たつの子認定こども園 | 3.712152 | 56 |
| 阿武山たつの子子育て支援センター | 阿武山たつの子認定こども園 | 3.183195 | 53 |
| 社会福祉法人照治福祉会 | 阿武山たつの子子育て支援センター | 2.63893 | 42 |
| ABUYAMATATSUNOKO | NURSERY | 2.224839 | 15 |
| 子どもが自分でやりたい事を見つけ | 生きる力を育もう | 1.960204 | 8 |
| 多彩な経験を通した子どもたちの | 豊かな育ち | 1.960204 | 8 |
| こどもの世界 | 生活とあそび | 1.960204 | 8 |
| お別れ遠足 | 生活とあそび | 1.960204 | 8 |
| 5歳児 | たつの子ミュージックワールド | 1.660903 | 5 |
| お知らせの一覧は | と考えています | 1.535087 | 4 |
| の提出が必要となり | 定期的に更新または解除の申請も必要となります | 1.535087 | 4 |
| みんなで目標に向かう努力 | 協力の大切さを学び | 1.535087 | 4 |
| この施設 | サービスを大いに利用し | 1.535087 | 4 |
| FAX | TEL | 1.535087 | 4 |
| お迎えが来られるまで | 保育者との会話でゆったりと1日を振り返って降園準備をした後は | 1.535087 | 4 |
| のアイコンをクリックすると | 大きな写真が表示されます | 1.535087 | 4 |
| 下記にパスワードを入力の上 | 園からお伝えしているパスワードによるログインが必要です | 1.535087 | 4 |
| お別れ会 | 人形劇 | 1.535087 | 4 |
| お別れ遠足 | こどもの世界 | 1.49662 | 6 |
| ときめき | ひらめき | 1.460737 | 4 |
| ひらめき | 輝いて | 1.460737 | 4 |
| その | 何か | 1.460737 | 4 |
| に夢中になって取り組む姿は輝いている | 何か | 1.460737 | 4 |
| それは即ち | に夢中になって取り組む姿は輝いている | 1.460737 | 4 |
| それは即ち | 生きている証 | 1.460737 | 4 |
| 何かをきっかけに子どもの心が動かされ | 生きている証 | 1.460737 | 4 |
| ワクワクドキドキ心がときめき | 何かをきっかけに子どもの心が動かされ | 1.460737 | 4 |
| その中で | ワクワクドキドキ心がときめき | 1.460737 | 4 |
| すぐに大人を頼るのではなく | その中で | 1.460737 | 4 |
| すぐに大人を頼るのではなく | 自らの創造力を働かせ | 1.460737 | 4 |
| 自らの創造力を働かせ | 自分でやってみたい | 1.460737 | 4 |
| いろんな事にチャレンジ出来る子ども | 自分でやってみたい | 1.460737 | 4 |
| いろんな事にチャレンジ出来る子ども | そんな子どもに育てたい | 1.460737 | 4 |
| そんな子どもに育てたい | と考えています | 1.460737 | 4 |
| をクリックするとA | 質問 | 1.460737 | 4 |
| をクリックするとA | 回答 | 1.460737 | 4 |
| が表示されます | 回答 | 1.460737 | 4 |
| が表示されます | ２歳児は担当制保育を行っています | 1.460737 | 4 |
| 担当制保育とは | ２歳児は担当制保育を行っています | 1.460737 | 4 |
| 担当制保育とは | 毎日決まった保育教諭が | 1.460737 | 4 |
| 毎日決まった保育教諭が | 決まったグループの子どもたちの育児 | 1.460737 | 4 |
| 主に食事 | 決まったグループの子どもたちの育児 | 1.460737 | 4 |
| 主に食事 | 排泄 | 1.460737 | 4 |
| を行う保育のことです | 排泄 | 1.460737 | 4 |
| を行う保育のことです | 情緒も安定していきます | 1.460737 | 4 |
| また | 情緒も安定していきます | 1.460737 | 4 |
| また | 特定の大人との愛着関係 | 1.460737 | 4 |
| 信頼関係が確立され | 特定の大人との愛着関係 | 1.460737 | 4 |
| 信頼関係が確立され | 社会に対する安心感や信頼感 | 1.460737 | 4 |
| 生きて行く上での自信にもつながっていきます | 社会に対する安心感や信頼感 | 1.460737 | 4 |
被リンク情報
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