| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|
| FAX | TEL | 3.836196 | 84 |
| Elementary | Yoshioka | 3.635752 | 80 |
| Elementary | School | 3.635752 | 80 |
| 年間行事 | 行事報告 | 3.478588 | 60 |
| Yoshioka | 福島町立吉岡小学校 | 3.473723 | 80 |
| お知らせ | 最新情報 | 3.207997 | 40 |
| ブログ | 最新情報 | 3.207997 | 40 |
| 学校概要 | 教育活動 | 3.144117 | 70 |
| 11月18日 | 要請訪問 | 2.684197 | 20 |
| 本校で学校教育指導訪問 | 要請訪問 | 2.684197 | 20 |
| トップページ | 学校概要 | 2.675555 | 40 |
| School | Yoshioka | 2.648837 | 60 |
| School | TEL | 2.579016 | 60 |
| 11月18日 | 本校で学校教育指導訪問 | 2.531756 | 16 |
| が行われました | 指導主事の先生方に各学級の授業をご参観いただき | 2.531756 | 16 |
| 子どもたちの学習の様子をご覧いただきました | 指導主事の先生方に各学級の授業をご参観いただき | 2.531756 | 16 |
| すべての学級を見ていただいた後 | 子どもたちの学習の様子をご覧いただきました | 2.531756 | 16 |
| 6年生の特設授業も参観され | すべての学級を見ていただいた後 | 2.531756 | 16 |
| 11月6日 | 家学レベルアップタイム | 2.531756 | 16 |
| 11月6日 | 二度目の家学レベルアップタイムを実施しました | 2.531756 | 16 |
| 二度目の家学レベルアップタイムを実施しました | 発表する子どもたちはそれぞれの勉強方法や | 2.531756 | 16 |
| 発表する子どもたちはそれぞれの勉強方法や | 調べ学習の内容などを丁寧に説明しました | 2.531756 | 16 |
| 見に行った子どもたちは | 調べ学習の内容などを丁寧に説明しました | 2.531756 | 16 |
| 自分とは異なる勉強方法を見て | 見に行った子どもたちは | 2.531756 | 16 |
| 自分とは異なる勉強方法を見て | 良い刺激となったようでした | 2.531756 | 16 |
| 赤い羽根募金の取り組み | １１月４日 | 2.531756 | 16 |
| から７日 | １１月４日 | 2.531756 | 16 |
| から７日 | にかけて文化委員会による赤い羽根募金の取り組みがありました | 2.531756 | 16 |
| にかけて文化委員会による赤い羽根募金の取り組みがありました | 毎朝 | 2.531756 | 16 |
| 文化委員会の子供たちが玄関に立ち | 毎朝 | 2.531756 | 16 |
| 大きな声で挨拶をして募金を元気に呼び掛けていました | 文化委員会の子供たちが玄関に立ち | 2.531756 | 16 |
| また集められたお金は１３日 | 大きな声で挨拶をして募金を元気に呼び掛けていました | 2.531756 | 16 |
| の中休みに福島町社会福祉協議会の方に渡しました | また集められたお金は１３日 | 2.531756 | 16 |
| 三年 | 消防署見学 | 2.531756 | 16 |
| 消防署見学 | １１月１１日 | 2.531756 | 16 |
| 消防署の方に防火服を着せていただいたり | 自分が学習した内容を思い出しながら | 2.531756 | 16 |
| 消防署の方に防火服を着せていただいたり | 消防車に乗せていただいたりして | 2.531756 | 16 |
| それぞれ学びを深めていました | 消防車に乗せていただいたりして | 2.531756 | 16 |
| 11月8日 | 町民文化祭がありました | 2.531756 | 16 |
| 町民文化祭では | 自分たちの作品が展示されている様子を楽しそうに見ていました | 2.531756 | 16 |
| 校歌と | 町民文化祭では | 2.531756 | 16 |
| YUME日和 | 校歌と | 2.531756 | 16 |
| YUME日和 | を歌いました | 2.531756 | 16 |
| を歌いました | ステージに立った子どもたちは | 2.531756 | 16 |
| ステージに立った子どもたちは | 緊張した面持ちでいましたが | 2.531756 | 16 |
| 歌い始めたら大きな声で | 緊張した面持ちでいましたが | 2.531756 | 16 |
| 最後まで歌いきることができました | 歌い始めたら大きな声で | 2.531756 | 16 |
| 最後まで歌いきることができました | 自分たちの発表を終えたあとは | 2.531756 | 16 |
| 他の学校の発表を楽しそうに観賞し | 自分たちの発表を終えたあとは | 2.531756 | 16 |
| 他の学校の発表を楽しそうに観賞し | 手拍子しながら楽しく参加していました | 2.531756 | 16 |