| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
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| びじゅつのまほう | 内容詳細 | 2.001008 | 12 |
| 園庭でのながーいお絵かき | 東京都内幼稚園 | 1.707995 | 5 |
| 教育ではなく | 美術 | 1.637174 | 5 |
| 内容詳細 | 第1章 | 1.576405 | 10 |
| 中学生への絵画 | 小学 | 1.575825 | 5 |
| 小学 | 造形指導 | 1.575825 | 5 |
| 児童美術展を毎年開催 | 明日への手 | 1.575825 | 5 |
| 明日への手 | 機関紙 | 1.575825 | 5 |
| 問題児はなぜつくられるか | 子供のこころは絵でわかる | 1.575825 | 5 |
| 子供のこころは絵でわかる | 心のゆがみを絵でチェック | 1.575825 | 5 |
| 好奇心 | 探求心 | 1.522334 | 4 |
| 幼児から小学生 | 首都圏の幼稚園において課外活動として | 1.522334 | 4 |
| 体感を伴った情緒教育を行う | 子どものタイプや能力にあった指導を行う | 1.522334 | 4 |
| オープンカンパニーについて | 芸術による教育の会 | 1.522334 | 4 |
| 出版事業に関しまして | 日夜活動しております | 1.522334 | 4 |
| ゆるふわくん | ボディーペインティング | 1.435231 | 4 |
| ゆるふわくん | キッチンネットを使用した工作 | 1.435231 | 4 |
| キッチンネットを使用した工作 | 未就園児教室で親子制作として行えます | 1.435231 | 4 |
| やわらかい感触が気持ちよく | 未就園児教室で親子制作として行えます | 1.435231 | 4 |
| やわらかい感触が気持ちよく | 母親からの母子分離の役割をいたします | 1.435231 | 4 |
| 母親からの母子分離の役割をいたします | 葉っぱの観察画 | 1.435231 | 4 |
| クレヨンと絵の具を使った観察画 | 葉っぱの観察画 | 1.435231 | 4 |
| クレヨンと絵の具を使った観察画 | 観て描く事と絵の具での色混ぜの楽しさを味わう課題です | 1.435231 | 4 |
| 自由に描く事が苦手な子が集中して描く事があります | 観て描く事と絵の具での色混ぜの楽しさを味わう課題です | 1.435231 | 4 |
| まつざわ幼稚園 | 自由に描く事が苦手な子が集中して描く事があります | 1.435231 | 4 |
| まつざわ幼稚園 | 松沢保育園 | 1.435231 | 4 |
| 園長 | 松沢保育園 | 1.435231 | 4 |
| 園長 | 松沢さゆり先生 | 1.435231 | 4 |
| 子供はさまざまな表現をします | 松沢さゆり先生 | 1.435231 | 4 |
| みんなで楽しく遊んだり | 子供はさまざまな表現をします | 1.435231 | 4 |
| みんなで楽しく遊んだり | 体を動かすことで発散できる子がいる中で | 1.435231 | 4 |
| そのような活動では | 体を動かすことで発散できる子がいる中で | 1.435231 | 4 |
| そういうタイプのお子さんには美術での表現が発散に繋がり | そのような活動では | 1.435231 | 4 |
| そういうタイプのお子さんには美術での表現が発散に繋がり | 向いているのではないかと感じています | 1.435231 | 4 |
| また | 向いているのではないかと感じています | 1.435231 | 4 |
| また | 子供の表現から気持ちを感じることができ驚いた経験がありました | 1.435231 | 4 |
| 子供の表現から気持ちを感じることができ驚いた経験がありました | 美術指導の先生から子供の絵を見て | 1.435231 | 4 |
| 絵が少し気になるので様子を見てあげてくださいね | 美術指導の先生から子供の絵を見て | 1.435231 | 4 |
| との一言で様子を気にしていたところ | 絵が少し気になるので様子を見てあげてくださいね | 1.435231 | 4 |
| との一言で様子を気にしていたところ | 後日 | 1.435231 | 4 |
| 保護者様から相談を受けたことがありました | 後日 | 1.435231 | 4 |
| 保育の現場でもとても役立てられていると感じています | 保護者様から相談を受けたことがありました | 1.435231 | 4 |
| 保育の現場でもとても役立てられていると感じています | 見守り励ます指導を大切にしていきたいと思います | 1.435231 | 4 |
| まつざわ幼稚園のリンクはこちら | 見守り励ます指導を大切にしていきたいと思います | 1.435231 | 4 |
| まつざわ幼稚園のリンクはこちら | 幼稚園教諭 | 1.435231 | 4 |
| 幼稚園教諭 | 谷先生 | 1.435231 | 4 |
| 乳幼児期の感性を大切にしたい | 谷先生 | 1.435231 | 4 |
| 乳幼児期の感性を大切にしたい | 大人が望む完成品ではない活動をしたい | 1.435231 | 4 |
| 大人が望む完成品ではない活動をしたい | 目には見えない乳幼児期の心を育てたい | 1.435231 | 4 |
| 大人にはなんだかわからない絵や造形活動をしたい | 目には見えない乳幼児期の心を育てたい | 1.435231 | 4 |