基本情報
| サイトトップ | https://katsuyamaaiwa-k.jp |
|---|
HTMLサイズ
| 1ページ平均HTML（バイト） | 8880.69 |
|---|
内部リンク集計
| リンク総数 | 84 |
|---|
外部リンク集計
| リンク総数 | 9 |
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メタ情報
| meta description平均長 | 0 |
|---|---|
| OGPありページ数 | 0 |
| Twitterカードありページ数 | 0 |
HTML言語 分布
| キー | 割合 |
|---|---|
| ja | 100.00% |
文字コード 分布
| キー | 割合 |
|---|---|
| utf-8 | 100.00% |
内部リンク分析（Internal）
| ユニーク内部リンク数 | 84 |
|---|---|
| ページあたり内部リンク平均 | 20.75 |
内部リンク 深さヒストグラム
| キー | 値 |
|---|---|
| 0 | 2 |
| 1 | 161 |
| 2 | 169 |
内部リンク 上位URL
キーワード分析（KeywordMap）
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|---|
| 令和７年度 | 1 |
| 願書配布 | 1 |
| 願書受付 | 1 |
| 入園説明会 | 1 |
| 意欲 | 0.905639 |
| 心情 | 0.905639 |
| 体験保育 | 0.875 |
| 令和８年度 | 0.875 |
| 居住市 | 0.75 |
| 青葉台幼稚園 | 0.530639 |
| 幼児教育80有余年 | 0.524397 |
| 子どもたちの豊かな育ちのために | 0.524397 |
| 行事様子アルバム | 0.524397 |
| 子育て支援 | 0.521782 |
| 愛和の名の下に80有余年 | 0.5 |
| 本園は | 0.5 |
| どんな幼稚園 | 0.5 |
| 幼稚園の1日 | 0.5 |
| 幼稚園の1年 | 0.5 |
| 園の概要 | 0.5 |
| 卒園生のみなさんへ | 0.5 |
| 同窓会のお知らせ | 0.5 |
| 卒園生の皆さんへ | 0.5 |
| 明日の同窓会について | 0.5 |
| アクセス | 0.5 |
| に申請し | 0.5 |
| 子どもは | 0.45282 |
| 子どもとして | 0.45282 |
| 育てたい | 0.45282 |
| 自然は | 0.45282 |
| 早熟な果実を | 0.45282 |
| 好まない | 0.45282 |
| ルソー | 0.45282 |
| エミール | 0.45282 |
| より | 0.45282 |
| 子どもたちの心豊かな成長を願って | 0.45282 |
| 子どもの心に寄り添った教育に努めて参りました | 0.45282 |
| み仏に手を合わせ | 0.45282 |
| 感謝の心を育み | 0.45282 |
| あらゆることに好奇心を抱かせ | 0.45282 |
| 自分で考え | 0.45282 |
| 自身で解決できる | 0.45282 |
| 情操豊かなしっかりした心を育んで参ります | 0.45282 |
| 子どもはみんな可能性に満ちた能力を持っています | 0.45282 |
| その能力は | 0.45282 |
| 環境を整え | 0.45282 |
| 確かな教育保育観と研究された | 0.45282 |
| カリキュラムの下で | 0.45282 |
| 初めて開花するものです | 0.45282 |
| 27年度に | 0.45282 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|---|---|---|
| 勝山愛和 | 認定こども園 | 3.326209 | 64 |
| Osaka | Shotoku | 2.995139 | 32 |
| 願書受付 | 願書配布 | 2.944661 | 32 |
| 入園説明会 | 願書受付 | 2.944661 | 32 |
| 心情 | 意欲 | 2.75776 | 24 |
| 子どもたちの豊かな育ちのために | 幼児教育80有余年 | 2.632497 | 20 |
| どんな幼稚園 | 幼稚園の1日 | 2.474086 | 16 |
| 幼稚園の1年 | 幼稚園の1日 | 2.474086 | 16 |
| 卒園生の皆さんへ | 明日の同窓会について | 2.474086 | 16 |
| のびのびと個性や創造性を伸ばす大切な時間です | 遊び方を工夫し | 2.414667 | 12 |
| 幼稚園の1年 | 行事様子アルバム | 2.327372 | 16 |
| 園の概要 | 行事様子アルバム | 2.327372 | 16 |
| どんな幼稚園 | 子どもたちの豊かな育ちのために | 2.294522 | 16 |
| Gakuen | Shotoku | 2.275438 | 16 |
| 子どもとして | 子どもは | 2.264385 | 12 |
| 子どもとして | 育てたい | 2.264385 | 12 |
| 育てたい | 自然は | 2.264385 | 12 |
| 早熟な果実を | 自然は | 2.264385 | 12 |
| 好まない | 早熟な果実を | 2.264385 | 12 |
| ルソー | 好まない | 2.264385 | 12 |
| エミール | ルソー | 2.264385 | 12 |
| より | エミール | 2.264385 | 12 |
| 子どもたちの心豊かな成長を願って | 子どもの心に寄り添った教育に努めて参りました | 2.264385 | 12 |
| み仏に手を合わせ | 子どもの心に寄り添った教育に努めて参りました | 2.264385 | 12 |
| み仏に手を合わせ | 感謝の心を育み | 2.264385 | 12 |
| あらゆることに好奇心を抱かせ | 感謝の心を育み | 2.264385 | 12 |
| あらゆることに好奇心を抱かせ | 自分で考え | 2.264385 | 12 |
| 自分で考え | 自身で解決できる | 2.264385 | 12 |
| 情操豊かなしっかりした心を育んで参ります | 自身で解決できる | 2.264385 | 12 |
| 子どもはみんな可能性に満ちた能力を持っています | 情操豊かなしっかりした心を育んで参ります | 2.264385 | 12 |
| その能力は | 子どもはみんな可能性に満ちた能力を持っています | 2.264385 | 12 |
| その能力は | 環境を整え | 2.264385 | 12 |
| 環境を整え | 確かな教育保育観と研究された | 2.264385 | 12 |
| カリキュラムの下で | 確かな教育保育観と研究された | 2.264385 | 12 |
| カリキュラムの下で | 初めて開花するものです | 2.264385 | 12 |
| 27年度に | 保育新制度の | 2.264385 | 12 |
| こどもらしく | として認可されました | 2.264385 | 12 |
| こどもらしく | 力いっぱい幼児期を過ごし | 2.264385 | 12 |
| その子のもっている力を存分に発揮できるよう | 力いっぱい幼児期を過ごし | 2.264385 | 12 |
| その子のもっている力を存分に発揮できるよう | 質の高い就学前一貫教育保育を担う勝山愛和幼稚園であり続けます | 2.264385 | 12 |
| 理事長 | 質の高い就学前一貫教育保育を担う勝山愛和幼稚園であり続けます | 2.264385 | 12 |
| 三上教道 | 理事長 | 2.264385 | 12 |
| 三上教道 | 勝山愛和幼稚園は | 2.264385 | 12 |
| 勝山愛和幼稚園は | 子どもたちの豊かな | 2.264385 | 12 |
| こころとたくましい | 子どもたちの豊かな | 2.264385 | 12 |
| からだを育みつつ | こころとたくましい | 2.264385 | 12 |
| からだを育みつつ | 小学校以降の | 2.264385 | 12 |
| 学習の基礎を | 小学校以降の | 2.264385 | 12 |
| しっかり培います | 学習の基礎を | 2.264385 | 12 |
| しっかり培います | 友だちとのあそびは | 2.264385 | 12 |