基本情報
| サイトトップ | https://hiruyasumi.com |
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HTMLサイズ
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内部リンク集計
| リンク総数 | 93 |
|---|
外部リンク集計
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|---|
メタ情報
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|---|---|
| OGPありページ数 | 20 |
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HTML言語 分布
| キー | 割合 |
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文字コード 分布
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内部リンク分析(Internal)
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内部リンク 深さヒストグラム
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|---|---|
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| 1 | 461 |
| 2 | 439 |
| 4 | 4 |
内部リンク 上位URL
連絡先候補(Contacts)
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キーワード分析(KeywordMap)
ワードクラウド上位
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|---|---|
| しかし | 1 |
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| 任意 | 0.526647 |
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| データの処理方法の詳細はこちらをご覧ください | 0.526647 |
| がんばったご褒美にシールをあげています | 0.526647 |
| 意外と高学年の子どもたちもとても喜びます | 0.526647 |
| 自学をしてきた子 | 0.526647 |
| お手伝いをした子などに | 0.526647 |
| また | 0.526647 |
| クラスでみんなが頑張った場合 | 0.526647 |
| みんなにあげます | 0.526647 |
| 忘れ物0 | 0.526647 |
| 運動会など | 0.526647 |
| タブレット端末を使うことが多くなったため | 0.526647 |
| タイピングの練習を日ごろからさせています | 0.526647 |
| 算数など | 0.526647 |
| 早く問題を解き終わった時にも活用できます | 0.526647 |
| 最近のおすすめ | 0.526647 |
| 寿司打 | 0.526647 |
| 回転寿司で寿司が流れてくるのですが | 0.526647 |
| 流れてしまう前にその寿司の文字を | 0.526647 |
| タイピングします | 0.526647 |
| 子供たちはとても楽しそうです | 0.526647 |
| タブレット端末を使って | 0.526647 |
| 児童の学習意欲向上 | 0.526647 |
| 授業の活性化 | 0.526647 |
| 児童間のコミュニケーション | 0.526647 |
| 評価 | 0.526647 |
| 教材整理 | 0.526647 |
| 授業準備 | 0.526647 |
| 職員間の情報共有などができます | 0.526647 |
| 学習意欲向上です | 0.526647 |
| 普段はノートを使って | 0.526647 |
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| 考えを書いたりさせると思います | 0.526647 |
| 低学年のうちはよいのですが | 0.526647 |
| 高学年ともなると | 0.526647 |
| 書くことにめんどくささを感じる児童がいます | 0.526647 |
| 特に支援学級の児童は嫌がることがめだちます | 0.526647 |
| そんな時に | 0.526647 |
| ロイロノートを使います | 0.526647 |
| 特に国語 | 0.526647 |
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共起語上位
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| 意外と高学年の子どもたちもとても喜びます | 自学をしてきた子 | 1.454624 | 4 |
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