メタ情報
| meta description平均長 | 62.67 |
|---|
| OGPありページ数 | 0 |
|---|
| Twitterカードありページ数 | 0 |
|---|
内部リンク分析（Internal）
| ユニーク内部リンク数 | 14 |
|---|
| ページあたり内部リンク平均 | 24.23 |
|---|
連絡先候補（Contacts）
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キーワード分析（KeywordMap）
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|
| プログラミング的思考 | 1 |
| とは | 0.75 |
| そろばん | 0.75 |
| Python | 0.574405 |
| STEM教育 | 0.547321 |
| STEAM教育 | 0.547321 |
| STEAM授業 | 0.5 |
| Scratch | 0.5 |
| スクラッチ | 0.5 |
| コース | 0.5 |
| パイソン | 0.5 |
| コースでは | 0.5 |
| しかし | 0.5 |
| そのため | 0.5 |
| 正解がひとつではない | 0.5 |
| または | 0.5 |
| 正解と呼べるものがない | 0.5 |
| 目的によって正解が異なる | 0.5 |
| この | 0.5 |
| 自分が意図する一連の活動を実現するために | 0.5 |
| どのような動きの組合せが必要であり | 0.5 |
| 一つ一つの動きに対応した記号を | 0.5 |
| どのように組み合わせたらいいのか | 0.5 |
| 記号の組合せをどのように改善していけば | 0.5 |
| より意図した活動に近づくのか | 0.5 |
| Science | 0.5 |
| 科学 | 0.5 |
| Technology | 0.5 |
| 技術 | 0.5 |
| Engineering | 0.5 |
| 工学 | 0.5 |
| Mathematics | 0.5 |
| 数学 | 0.5 |
| を統合的に学習する | 0.5 |
| Art | 0.5 |
| 芸術 | 0.5 |
| 2005年 | 0.5 |
| 2008年 | 0.5 |
| Raspberry | 0.5 |
| Model | 0.5 |
| を内蔵した場合 | 0.5 |
| 株式会社co | 0.428762 |
| coが開発 | 0.428762 |
| 運営するオンラインPython学習システムを用い | 0.428762 |
| この成果を論文 | 0.428762 |
| Learning | 0.428762 |
| Support | 0.428762 |
| System | 0.428762 |
| Language | 0.428762 |
| としてまとめました | 0.428762 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|
| Advanced | Programming | 2.862856 | 40 |
| Advanced | Educational | 2.504281 | 26 |
| Educational | Programming | 2.461183 | 26 |
| coが開発 | 株式会社co | 2.252127 | 12 |
| coが開発 | 運営するオンラインPython学習システムを用い | 2.252127 | 12 |
| Learning | この成果を論文 | 2.252127 | 12 |
| Learning | Support | 2.252127 | 12 |
| Support | System | 2.252127 | 12 |
| Language | としてまとめました | 2.252127 | 12 |
| Association | Educational | 2.127983 | 13 |
| Model | Raspberry | 2.013302 | 7 |
| 2019年の4月から | 兵庫県神戸市の学習塾 | 2.012934 | 8 |
| Billionaire | 当協会の宍戸理事のコメントが掲載されています | 2.012934 | 8 |
| 2019年12月にIGI | この論文が | 1.955981 | 8 |
| 2019年12月にIGI | Globalから発売予定の書籍 | 1.955981 | 8 |
| Globalから発売予定の書籍 | Handbook | 1.955981 | 8 |
| Handbook | Research | 1.955981 | 8 |
| Research | Software | 1.955981 | 8 |
| Gifted | Software | 1.955981 | 8 |
| Gifted | Talented | 1.955981 | 8 |
| School | Talented | 1.955981 | 8 |
| Activities | School | 1.955981 | 8 |
| Activities | Classrooms | 1.955981 | 8 |
| Classrooms | に掲載されます | 1.955981 | 8 |
| この書籍には | に掲載されます | 1.955981 | 8 |
| この書籍には | 購入を希望される方は | 1.955981 | 8 |
| コンタクトフォーム | 購入を希望される方は | 1.955981 | 8 |
| からお問い合わせ下さい | コンタクトフォーム | 1.955981 | 8 |
| 小学生 | 様にて | 1.955981 | 8 |
| 中学生 | 小学生 | 1.955981 | 8 |
| 中学生 | 特にPythonについては学習用ハードウェアとして | 1.955981 | 8 |
| を利用し | 特にPythonについては学習用ハードウェアとして | 1.955981 | 8 |
| GPIO経由でLEDやブザー | を利用し | 1.955981 | 8 |
| GPIO経由でLEDやブザー | 各種センサーを利用したハードウェア制御 | 1.955981 | 8 |
| フィジカルコンピューティングの入門編を実施し | 各種センサーを利用したハードウェア制御 | 1.955981 | 8 |
| フィジカルコンピューティングの入門編を実施し | 好評を得ています | 1.955981 | 8 |
| この入門編を修了した生徒さんは | 弊団体が監修したオンラインPython学習システムを利用して | 1.955981 | 8 |
| より実践的なPythonの学習を深めています | 弊団体が監修したオンラインPython学習システムを利用して | 1.955981 | 8 |
| Billionaire | Has | 1.955981 | 8 |
| Has | New | 1.955981 | 8 |
| Goal | New | 1.955981 | 8 |
| Goal | His | 1.955981 | 8 |
| His | Workers | 1.955981 | 8 |
| Learn | Workers | 1.955981 | 8 |
| Code | Learn | 1.955981 | 8 |
| Code | 英語の次はプログラミング | 1.955981 | 8 |
| 楽天の三木谷会長が社員に要求 | 英語の次はプログラミング | 1.955981 | 8 |
| Scratch | スクラッチ | 1.955981 | 8 |
| または | 正解がひとつではない | 1.955981 | 8 |
| または | 正解と呼べるものがない | 1.955981 | 8 |
被リンク情報
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