メタ情報
| meta description平均長 | 113.75 |
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| OGPありページ数 | 20 |
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| Twitterカードありページ数 | 0 |
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内部リンク分析（Internal）
| ユニーク内部リンク数 | 92 |
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| ページあたり内部リンク平均 | 67.1 |
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連絡先候補（Contacts）
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キーワード分析（KeywordMap）
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|
| ブログ | 1 |
| 一般の皆さま | 0.49135 |
| また | 0.460641 |
| 入学 | 0.368513 |
| 転入学をお考えの皆さま | 0.368513 |
| 体験授業 | 0.265448 |
| カリキュラムの説明など | 0.265448 |
| 在校生の皆さま | 0.265448 |
| 青葉台初等学部では | 0.249568 |
| 必要書類にご記入の上 | 0.214966 |
| 本校まで提出をお願い致します | 0.214966 |
| よろしくお願い致します | 0.214966 |
| 先日 | 0.214966 |
| ありがとうございました | 0.186694 |
| 願書提出された方には | 0.184256 |
| 11月上旬に考査詳細のお便りを郵送いたします | 0.184256 |
| 願書締め切りまでもう少々お待ちください | 0.184256 |
| その他不明な点等ありましたら | 0.184256 |
| お気軽に本校までお問合せください | 0.184256 |
| 暑い日が続いていますが | 0.184256 |
| ファミリア | 0.168101 |
| １年生から4年生の児童が読み聞かせに参加しました | 0.153547 |
| 読み聞かせをしてもらったり | 0.153547 |
| 演奏して一緒に歌ったりと楽しい時間を過ごしました | 0.153547 |
| 保護者の皆さん | 0.153547 |
| R８年度入学願書受付が始まっております | 0.153547 |
| 住の３つのファミリアに分かれて | 0.153547 |
| 校外学習に行きました | 0.153547 |
| 紬の里で | 0.153547 |
| 結城紬織 | 0.153547 |
| 染物体験 | 0.153547 |
| 豊里ゆかりの森で昆虫採集と観察 | 0.153547 |
| 朝日里山学校でウッドバーニング体験 | 0.153547 |
| 昼食や遊びの時間も楽しみ | 0.153547 |
| 貴重な学びを体験することができました | 0.153547 |
| 英会話の授業を通して | 0.153547 |
| 積極的にコミュニケーションをとり | 0.153547 |
| 英語に慣れ親しむことを大切に授業を行っています | 0.153547 |
| 大好きな英会話の先生との時間が | 0.153547 |
| 子どもたちの英会話の意識を高めています | 0.153547 |
| 夏休み中にサマーフェスティバルがありました | 0.153547 |
| わくわくするようなお店で | 0.153547 |
| ゲームを楽しんでいた子どもたちです | 0.153547 |
| お金を持って | 0.153547 |
| 計算しながら | 0.153547 |
| 遊びを楽しむことができました | 0.153547 |
| ７月にファミリアのフリー参観がありました | 0.153547 |
| 衣のファミリアは | 0.153547 |
| 身近にある玉ねぎやアボカドなどを使って染物 | 0.153547 |
| 食のファミリアは | 0.153547 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|
| 入学 | 転入学をお考えの皆さま | 3.413328 | 48 |
| Tsukahara | educational | 3.318597 | 40 |
| 11月上旬に考査詳細のお便りを郵送いたします | 願書提出された方には | 2.886576 | 24 |
| 11月上旬に考査詳細のお便りを郵送いたします | 願書締め切りまでもう少々お待ちください | 2.886576 | 24 |
| その他不明な点等ありましたら | 願書締め切りまでもう少々お待ちください | 2.886576 | 24 |
| お気軽に本校までお問合せください | その他不明な点等ありましたら | 2.886576 | 24 |
| 楽しくなる工夫をしながら | 生活を楽しんでいきましょう | 2.860761 | 20 |
| 必要書類にご記入の上 | 本校まで提出をお願い致します | 2.834043 | 26 |
| 本校まで提出をお願い致します | 願書提出された方には | 2.771797 | 24 |
| お気軽に本校までお問合せください | よろしくお願い致します | 2.771797 | 24 |
| 計算しながら | 遊びを楽しむことができました | 2.770526 | 20 |
| 読み聞かせをしてもらったり | １年生から4年生の児童が読み聞かせに参加しました | 2.742941 | 20 |
| 演奏して一緒に歌ったりと楽しい時間を過ごしました | 読み聞かせをしてもらったり | 2.742941 | 20 |
| 保護者の皆さん | 演奏して一緒に歌ったりと楽しい時間を過ごしました | 2.742941 | 20 |
| 住の３つのファミリアに分かれて | 校外学習に行きました | 2.742941 | 20 |
| 校外学習に行きました | 紬の里で | 2.742941 | 20 |
| 紬の里で | 結城紬織 | 2.742941 | 20 |
| 染物体験 | 結城紬織 | 2.742941 | 20 |
| 染物体験 | 豊里ゆかりの森で昆虫採集と観察 | 2.742941 | 20 |
| 朝日里山学校でウッドバーニング体験 | 豊里ゆかりの森で昆虫採集と観察 | 2.742941 | 20 |
| 昼食や遊びの時間も楽しみ | 朝日里山学校でウッドバーニング体験 | 2.742941 | 20 |
| 昼食や遊びの時間も楽しみ | 貴重な学びを体験することができました | 2.742941 | 20 |
| 積極的にコミュニケーションをとり | 英会話の授業を通して | 2.742941 | 20 |
| 積極的にコミュニケーションをとり | 英語に慣れ親しむことを大切に授業を行っています | 2.742941 | 20 |
| 大好きな英会話の先生との時間が | 英語に慣れ親しむことを大切に授業を行っています | 2.742941 | 20 |
| 大好きな英会話の先生との時間が | 子どもたちの英会話の意識を高めています | 2.742941 | 20 |
| わくわくするようなお店で | 夏休み中にサマーフェスティバルがありました | 2.742941 | 20 |
| わくわくするようなお店で | ゲームを楽しんでいた子どもたちです | 2.742941 | 20 |
| お金を持って | ゲームを楽しんでいた子どもたちです | 2.742941 | 20 |
| お金を持って | 計算しながら | 2.742941 | 20 |
| 衣のファミリアは | ７月にファミリアのフリー参観がありました | 2.742941 | 20 |
| 衣のファミリアは | 身近にある玉ねぎやアボカドなどを使って染物 | 2.742941 | 20 |
| 身近にある玉ねぎやアボカドなどを使って染物 | 食のファミリアは | 2.742941 | 20 |
| 畑の作物や虫やDNAの研究報告会 | 食のファミリアは | 2.742941 | 20 |
| 住のファミリアは | 畑の作物や虫やDNAの研究報告会 | 2.742941 | 20 |
| 住のファミリアは | 工作や電気関係の実験 | 2.742941 | 20 |
| 工作や電気関係の実験 | 秘密基地を作るなどの活動を行いました | 2.742941 | 20 |
| 日ごろの学習の様子をお家の方々にみていただき | 秘密基地を作るなどの活動を行いました | 2.742941 | 20 |
| 日ごろの学習の様子をお家の方々にみていただき | 笑顔いっぱいの子どもたちでした | 2.742941 | 20 |
| ファミリアの時間は | 笑顔いっぱいの子どもたちでした | 2.742941 | 20 |
| ファミリアの時間は | 衣食住の３つのグループ分かれて | 2.742941 | 20 |
| 興味のあることを１年間かけて学んでいきます | 衣食住の３つのグループ分かれて | 2.742941 | 20 |
| 異学年のグループをファミリアと呼んでいます | 興味のあることを１年間かけて学んでいきます | 2.742941 | 20 |
| ファミリアのメンバーは | 異学年のグループをファミリアと呼んでいます | 2.742941 | 20 |
| ファミリアのメンバーは | 学校の家族のような存在です | 2.742941 | 20 |
| 職業講話を行いました | ６年生対象に | 2.742941 | 20 |
| 本校のゲストティーチャーの方々が | 職業講話を行いました | 2.742941 | 20 |
| プレゼンテーションや体験を通して | 本校のゲストティーチャーの方々が | 2.742941 | 20 |
| プレゼンテーションや体験を通して | 行政書士 | 2.742941 | 20 |
| 環境再生士 | 行政書士 | 2.742941 | 20 |