メタ情報
| meta description平均長 | 0 |
|---|
| OGPありページ数 | 0 |
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| Twitterカードありページ数 | 0 |
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内部リンク分析（Internal）
| ユニーク内部リンク数 | 18 |
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| ページあたり内部リンク平均 | 12 |
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連絡先候補（Contacts）
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キーワード分析（KeywordMap）
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|
| their | 1 |
| School | 0.8 |
| learning | 0.8 |
| mission | 0.6 |
| children | 0.6 |
| potential | 0.6 |
| they | 0.6 |
| ギフテッド | 0.594316 |
| また | 0.594316 |
| しかし | 0.585701 |
| 復学 | 0.446425 |
| ADHD | 0.40603 |
| ASD | 0.405684 |
| 学習障害 | 0.405684 |
| 事例紹介 | 0.405684 |
| 入学金は1年以上在籍の場合を想定しています | 0.4 |
| 1年未満の在籍希望の場合等は応相談 | 0.4 |
| 入校後 | 0.4 |
| 差額の入学金をお支払いいただいております | 0.4 |
| Our | 0.4 |
| which | 0.4 |
| students | 0.4 |
| school | 0.4 |
| disabilities | 0.4 |
| through | 0.4 |
| LDC | 0.4 |
| Children | 0.4 |
| know | 0.4 |
| them | 0.4 |
| 注意欠如 | 0.390467 |
| 自閉症 | 0.35659 |
| アスペルガー症候群 | 0.35659 |
| 不登校 | 0.35659 |
| 留学 | 0.35659 |
| チーム | 0.297617 |
| 多動性障害 | 0.297617 |
| 読字 | 0.297617 |
| 書字 | 0.297617 |
| 算数障害等 | 0.297617 |
| その他の理由により | 0.297617 |
| 知的な遅れがないにも関わらず | 0.297617 |
| これらの障害が原因となり学校に馴染めず | 0.297617 |
| ひきこもりとなる子どもは多数存在していますが | 0.297617 |
| 我々はそういった子どもたちに対する学習支援を行い | 0.297617 |
| 進学 | 0.297617 |
| 自立というそれぞれの目標に向かうための支援を行うとともに | 0.297617 |
| 自らの能力に自信を抱き | 0.297617 |
| 才能を開花させるため | 0.297617 |
| 個々人にあわせたカリキュラムを提供しています | 0.297617 |
| 音楽 | 0.297617 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|
| GIFTED | TEAM | 3.73491 | 96 |
| 福岡県福岡市中央区 | 詳細はお問い合わせください | 3.478223 | 45 |
| GIFTED | 福岡県福岡市中央区 | 3.113 | 60 |
| TEL | 詳細はお問い合わせください | 3.041624 | 30 |
| NPO法人 | TEAM | 2.803804 | 60 |
| TEL | 福岡県福岡市中央区 | 2.763238 | 30 |
| GIFTED | 詳細はお問い合わせください | 2.633919 | 45 |
| FAX | TEL | 2.319524 | 15 |
| アスペルガー症候群 | 自閉症 | 2.308574 | 12 |
| TEAM | 福岡県福岡市中央区 | 2.293694 | 45 |
| ADHD | 注意欠如 | 2.255516 | 16 |
| GIFTED | NPO法人 | 2.116902 | 47 |
| GIFTED | TEL | 2.09249 | 30 |
| FAX | 詳細はお問い合わせください | 2.054498 | 15 |
| ASD | 自閉症 | 2.015123 | 12 |
| 書字 | 読字 | 1.995888 | 8 |
| 書字 | 算数障害等 | 1.995888 | 8 |
| その他の理由により | 算数障害等 | 1.995888 | 8 |
| その他の理由により | 知的な遅れがないにも関わらず | 1.995888 | 8 |
| これらの障害が原因となり学校に馴染めず | 知的な遅れがないにも関わらず | 1.995888 | 8 |
| ひきこもりとなる子どもは多数存在していますが | 我々はそういった子どもたちに対する学習支援を行い | 1.995888 | 8 |
| 自立というそれぞれの目標に向かうための支援を行うとともに | 進学 | 1.995888 | 8 |
| 自らの能力に自信を抱き | 自立というそれぞれの目標に向かうための支援を行うとともに | 1.995888 | 8 |
| 才能を開花させるため | 自らの能力に自信を抱き | 1.995888 | 8 |
| 個々人にあわせたカリキュラムを提供しています | 才能を開花させるため | 1.995888 | 8 |
| 1年未満の在籍希望の場合等は応相談 | 入学金は1年以上在籍の場合を想定しています | 1.995888 | 8 |
| 1年未満の在籍希望の場合等は応相談 | 入校後 | 1.995888 | 8 |
| 中学校の先生の判断によりますが | 当校についてはこれまで学校の先生方と築いてきた信頼関係もあり | 1.995888 | 8 |
| 出席扱いが認められなかったことはありません | 当校についてはこれまで学校の先生方と築いてきた信頼関係もあり | 1.995888 | 8 |
| ADHD | アスペルガー症候群 | 1.910386 | 12 |
| NPO法人 | 福岡県福岡市中央区 | 1.876557 | 30 |
| FAX | 福岡県福岡市中央区 | 1.86646 | 15 |
| School | mission | 1.831034 | 10 |
| これらの障害が原因となり学校に馴染めず | 不登校 | 1.812968 | 8 |
| ひきこもりとなる子どもは多数存在していますが | 不登校 | 1.812968 | 8 |
| 我々はそういった子どもたちに対する学習支援を行い | 留学 | 1.812968 | 8 |
| 留学 | 進学 | 1.812968 | 8 |
| Our | mission | 1.812968 | 8 |
| potential | their | 1.75892 | 10 |
| TEAM | 詳細はお問い合わせください | 1.708225 | 30 |
| 多動性障害 | 注意欠如 | 1.683184 | 8 |
| 多動症 | 注意欠如 | 1.683184 | 8 |
| disabilities | learning | 1.683184 | 8 |
| know | they | 1.614506 | 7 |
| ギフテッド | チーム | 1.600932 | 8 |
| 多動性障害 | 学習障害 | 1.582515 | 8 |
| 学習障害 | 読字 | 1.582515 | 8 |
| 多動性障害 | 読字 | 1.560489 | 6 |
| 算数障害等 | 読字 | 1.560489 | 6 |
| その他の理由により | 書字 | 1.560489 | 6 |
被リンク情報
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