メタ情報
| meta description平均長 | 25.4 |
|---|
| OGPありページ数 | 20 |
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| Twitterカードありページ数 | 0 |
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内部リンク分析(Internal)
| ユニーク内部リンク数 | 74 |
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| ページあたり内部リンク平均 | 92.45 |
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キーワード分析(KeywordMap)
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|
| 死ぬこと | 1 |
| 生まれること | 0.8 |
| 生きること | 0.7 |
| 実技講習 | 0.614897 |
| 学科講習 | 0.461173 |
| 朝の集い | 0.461173 |
| 1年 | 0.384311 |
| 全学共通教育研究紀要 | 0.376071 |
| が完成しました | 0.376071 |
| 教育学部 | 0.376071 |
| 明星大学 | 0.370205 |
| 夕食作り | 0.307449 |
| ハイキング | 0.307449 |
| また | 0.305865 |
| 兼城糸絵 | 0.3 |
| 初日 | 0.268622 |
| そして | 0.268622 |
| 今回の実習では | 0.230587 |
| 先生 | 0.230587 |
| 2年 | 0.230587 |
| 明星大学の様々な学部 | 0.214897 |
| 学年の学生が集まりました | 0.214897 |
| 2日目 | 0.214897 |
| 3日目 | 0.214897 |
| 履修生の実習簿に書かれた感想を紹介します | 0.214897 |
| しかし | 0.214897 |
| 2年生 | 0.2 |
| 1年生 | 0.2 |
| キャンプ | 0.2 |
| 母子健康手帳 | 0.2 |
| 老い | 0.2 |
| Anthropology | 0.2 |
| 理工学部 | 0.2 |
| 3年 | 0.2 |
| スペイン語を第一言語 | 0.2 |
| 母語 | 0.2 |
| 対面はなし | 0.2 |
| いまとなっては | 0.2 |
| コッテ | 0.2 |
| ミニバス | 0.2 |
| 第7号 | 0.189982 |
| 2024年度 | 0.189982 |
| 月曜2限 | 0.189982 |
| 第6号 | 0.189982 |
| 活動の様子を写真とともにご覧ください | 0.189982 |
| ISBN | 0.189982 |
| 2025年度 | 0.153724 |
| 中国語会話講座 | 0.153724 |
| 開催中 | 0.153724 |
| スペイン語会話講座のお知らせ | 0.153724 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|
| 学科講習 | 実技講習 | 3.121549 | 26 |
| 全学共通教育研究紀要 | 明星大学 | 2.934053 | 28 |
| 死ぬこと | 生きること | 2.763668 | 28 |
| 学年の学生が集まりました | 明星大学の様々な学部 | 2.546628 | 16 |
| 生きること | 生まれること | 2.456808 | 23 |
| 死ぬこと | 生まれること | 2.391804 | 25 |
| 学科講習 | 朝の集い | 2.389351 | 18 |
| が完成しました | 全学共通教育研究紀要 | 2.306939 | 19 |
| 実技講習 | 朝の集い | 2.246979 | 18 |
| キャンプファイヤー | ハイキング | 2.057445 | 10 |
| 2025年度 | 中国語会話講座 | 2.050493 | 8 |
| ハイキング | 夕食作り | 2.007367 | 12 |
| 中国語会話講座 | 開催中 | 2.005147 | 8 |
| が開催されます | 演劇的手法による日本語ワークショップ | 2.005147 | 8 |
| の学外実習として | アウトドアアクティビティ | 2.005147 | 8 |
| の学外実習として | 東京都檜原村へキャンプに行ってきました | 2.005147 | 8 |
| レクリエーション | 講習 | 2.005147 | 8 |
| にかけての3泊4日 | 体育スポーツ科学実践Bスキー | 2.005147 | 8 |
| スノーボードの授業の一環で | 体育スポーツ科学実践Bスキー | 2.005147 | 8 |
| スノーボードの授業の一環で | 志賀高原スキー場 | 2.005147 | 8 |
| 志賀高原スキー場 | 長野県 | 2.005147 | 8 |
| へ雪上講習に行ってきました | 長野県 | 2.005147 | 8 |
| スキー場へ移動 | 開校式 | 2.005147 | 8 |
| スノボー検定 | 希望者はスキー | 2.005147 | 8 |
| スノボー検定 | 閉校式 | 2.005147 | 8 |
| 明星大学へ帰校 | 閉校式 | 2.005147 | 8 |
| を行います | トレーニング兼レクリエーション | 2.005147 | 8 |
| を行います | 宿の外に出て交流しつつからだを動かし | 2.005147 | 8 |
| 午前の本実習に備えます | 宿の外に出て交流しつつからだを動かし | 2.005147 | 8 |
| 午前の本実習に備えます | 午前は9時から本実習を開始します | 2.005147 | 8 |
| 前の人を見失わないように | 前方を確認しながら班のみんなと滑ります | 2.005147 | 8 |
| 夕食 | 1日の雪上講習が終わった後は | 2.005147 | 8 |
| 入浴のあと学科講習 | 夕食 | 2.005147 | 8 |
| 入浴のあと学科講習 | 各グループに分かれてその日の滑りを振り返ります | 2.005147 | 8 |
| 各グループに分かれてその日の滑りを振り返ります | 滑るとき | 2.005147 | 8 |
| 止まるとき | 滑るとき | 2.005147 | 8 |
| 方向転換したいとき | 止まるとき | 2.005147 | 8 |
| 方向転換したいとき | 板にのせる体重は左右の足で均等なのか | 2.005147 | 8 |
| 板にのせる体重は左右の足で均等なのか | 異なるのか | 2.005147 | 8 |
| そのとき顔や目線 | 異なるのか | 2.005147 | 8 |
| そのとき顔や目線 | 体の向き | 2.005147 | 8 |
| 体の向き | 手がどこにあればスムーズに動けるのか | 2.005147 | 8 |
| などなど | 手がどこにあればスムーズに動けるのか | 2.005147 | 8 |
| などなど | 振り返るテーマはたくさんです | 2.005147 | 8 |
| 振り返るテーマはたくさんです | 自分の体がどうなっているから | 2.005147 | 8 |
| どんな滑りが可能になるのか | 自分の体がどうなっているから | 2.005147 | 8 |
| どんな滑りが可能になるのか | プロの先生や班のメンバーと会話しながら言語化していきます | 2.005147 | 8 |
| みんなすっかり打ち解けて楽しそうな様子でした | スノーボードの班に関わらず | 2.005147 | 8 |
| みんなすっかり打ち解けて楽しそうな様子でした | 最終日の実技講習では | 2.005147 | 8 |
| 希望者がスキー検定 | 最終日の実技講習では | 2.005147 | 8 |
被リンク情報
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