izumihara.com サイト解析まとめ

基本情報

サイトトップhttps://izumihara.com

HTMLサイズ

1ページ平均HTML(バイト)75407.5

内部リンク集計

リンク総数10

外部リンク集計

リンク総数1

メタ情報

meta description平均長0
OGPありページ数0
Twitterカードありページ数0

HTML言語 分布

キー割合
ja100.00%

文字コード 分布

キー割合
utf-8100.00%

内部リンク分析(Internal)

ユニーク内部リンク数10
ページあたり内部リンク平均11.5

内部リンク 深さヒストグラム

キー
020
195

内部リンク 上位URL

URLリンク総数
https://izumihara.com/20
https://izumihara.com/inquiry/12
https://izumihara.com/programming/11
https://izumihara.com/elementary-2/11
https://izumihara.com/junior-2/11
https://izumihara.com/principle/10
https://izumihara.com/course/10
https://izumihara.com/fee/10
https://izumihara.com/procedure/10
https://izumihara.com/access/10

連絡先候補(Contacts)

このデータの閲覧には会員登録が必要になります。会員登録

キーワード分析(KeywordMap)

ワードクラウド上位

重み
必須1
プログラミングコースを除く0.69897
中間0.524228
内申0.5
例えば0.5
授業内容0.392159
冬期講習で実施します0.349485
学年0.349485
中学生は0.349485
無料0.349485
開講以来半世紀0.25
経験と実績0.25
楽な道と苦しい道があるときには0.25
苦しい道を選びなさい0.25
なぜなら0.25
そこから多くのことを学ぶから0.25
苦しみの中から0.25
希望が生まれ0.25
勇気がわき0.25
生き甲斐を感じるものがある0.25
私が0.25
今までの教師生活で得た信条です0.25
受験は0.25
子供の自立を促し0.25
親子が協力して0.25
現状に立ち向かい0.25
本音で子供の将来を考えるよい機会ではないでしょうか0.25
私たちの塾では0.25
今一度自分を見つめ0.25
将来を考え0.25
可能性を追求するための修行道場にしたいと考えています0.25
仲間と共に0.25
ぜひ可能性にチャレンジしてみてください0.25
大和郡山に根を下ろし半世紀0.25
私たちには経験と実績があります0.25
責任者0.25
木山清夫0.25
元高校教師0.25
プログラミング0.25
小学生0.25
中学生0.25
無理なく0.25
実力を伸ばそう0.25
郡山市内の小学生が対象です0.25
学校の授業進度に合わせて0.25
一人一人の学力に応じた授業を行い0.25
無理なく毎日勉強するという習慣を身につけます0.25
考える力0.25
集中力0.25
そして知ることの喜びを身につけてもらいたいと考えています0.25

共起語上位

語1語2スコア共起ページ数
小林学習塾泉原学習塾3.19833137
郡山南中学校郡山西中学校2.92639944
市内の小学生を対象とした進学塾です片桐中学校2.91255539
片桐中学校郡山南中学校2.71854340
小林学習塾郡山西中学校2.46566836
泉原学習塾郡山西中学校1.96023328
市内の小学生を対象とした進学塾です郡山南中学校1.81186830
片桐中学校郡山西中学校1.7760130
中学生は中間1.6708378
小林学習塾郡山南中学校1.65400128
大和郡山に根を下ろし半世紀私たちには経験と実績があります1.5249054
小学56年が90分です1.5249054
ください基本的に1.5249054
setAttributevalue1.5249054
期末テスト対策として1週間前から週6回で3時間授業となります1.5249054
学校での成績がわかる資料通知簿等1.5249054
小学校では日頃の生活とコンピュータとの関係を知り1.5249054
経験と実績開講以来半世紀1.4403734
楽な道と苦しい道があるときには経験と実績1.4403734
楽な道と苦しい道があるときには苦しい道を選びなさい1.4403734
なぜなら苦しい道を選びなさい1.4403734
そこから多くのことを学ぶからなぜなら1.4403734
そこから多くのことを学ぶから苦しみの中から1.4403734
希望が生まれ苦しみの中から1.4403734
勇気がわき希望が生まれ1.4403734
勇気がわき生き甲斐を感じるものがある1.4403734
生き甲斐を感じるものがある私が1.4403734
今までの教師生活で得た信条です私が1.4403734
今までの教師生活で得た信条です受験は1.4403734
受験は子供の自立を促し1.4403734
子供の自立を促し親子が協力して1.4403734
現状に立ち向かい親子が協力して1.4403734
本音で子供の将来を考えるよい機会ではないでしょうか現状に立ち向かい1.4403734
本音で子供の将来を考えるよい機会ではないでしょうか私たちの塾では1.4403734
今一度自分を見つめ私たちの塾では1.4403734
今一度自分を見つめ将来を考え1.4403734
可能性を追求するための修行道場にしたいと考えています将来を考え1.4403734
仲間と共に可能性を追求するための修行道場にしたいと考えています1.4403734
ぜひ可能性にチャレンジしてみてください仲間と共に1.4403734
ぜひ可能性にチャレンジしてみてください大和郡山に根を下ろし半世紀1.4403734
実力を伸ばそう無理なく1.4403734
実力を伸ばそう郡山市内の小学生が対象です1.4403734
学校の授業進度に合わせて郡山市内の小学生が対象です1.4403734
一人一人の学力に応じた授業を行い学校の授業進度に合わせて1.4403734
一人一人の学力に応じた授業を行い無理なく毎日勉強するという習慣を身につけます1.4403734
無理なく毎日勉強するという習慣を身につけます考える力1.4403734
考える力集中力1.4403734
そして知ることの喜びを身につけてもらいたいと考えています集中力1.4403734
1回の授業は小学34年が60分1.4403734
小学54年が60分1.4403734

類似サイトはこちら