基本情報
| サイトトップ | https://seika-ns.ed.jp |
|---|
HTMLサイズ
| 1ページ平均HTML（バイト） | 28025.91 |
|---|
内部リンク集計
| リンク総数 | 34 |
|---|
外部リンク集計
| リンク総数 | 47 |
|---|
メタ情報
| meta description平均長 | 84 |
|---|---|
| OGPありページ数 | 0 |
| Twitterカードありページ数 | 0 |
HTML言語 分布
| キー | 割合 |
|---|---|
| ja | 100.00% |
文字コード 分布
| キー | 割合 |
|---|---|
| utf-8 | 100.00% |
内部リンク分析（Internal）
| ユニーク内部リンク数 | 34 |
|---|---|
| ページあたり内部リンク平均 | 54 |
内部リンク 深さヒストグラム
| キー | 値 |
|---|---|
| 0 | 11 |
| 1 | 563 |
| 4 | 20 |
内部リンク 上位URL
連絡先候補（Contacts）
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キーワード分析（KeywordMap）
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|---|
| TEL | 1 |
| せいか保育園 | 0.3125 |
| 當麻せいか子ども園 | 0.285396 |
| 保育短時間 | 0.239061 |
| に区分されます | 0.239061 |
| 遊び | 0.239061 |
| 身支度 | 0.239061 |
| 電話 | 0.239061 |
| メール | 0.239061 |
| 利用申請書 | 0.239061 |
| くすり服用依頼書 | 0.239061 |
| 大切な事 | 0.239061 |
| です | 0.239061 |
| ほめ育て | 0.239061 |
| 私たちも経験したことがない未知の世界を切り拓き | 0.1875 |
| せいかの先生は | 0.1875 |
| やさしく | 0.1875 |
| 丁寧に | 0.1875 |
| せいかエデュケアルームでは | 0.1875 |
| できることを増やしたり | 0.1875 |
| また | 0.1875 |
| 旭ケ丘せいか保育園 | 0.1875 |
| ふたかみの森せいか子ども園 | 0.1875 |
| らいおん組 | 0.167097 |
| みかん狩り | 0.167097 |
| 消防署見学へ行きました | 0.167097 |
| 令和6年度 | 0.167097 |
| せいかキッズフェスタ | 0.167097 |
| スライド上映参観 | 0.167097 |
| 令和7年度 | 0.167097 |
| 採用説明会 | 0.167097 |
| 採用試験について | 0.167097 |
| 生駒市 | 0.167097 |
| 橿原市に小規模保育園をOPENいたします | 0.167097 |
| 大きく伸びて幸せになる子ども達を育てています | 0.167097 |
| 子ども達の未知なる可能性を引き出し | 0.167097 |
| 安心してお子様を預けていただくために | 0.167097 |
| 様々なことを教える技術を | 0.167097 |
| 日々学びながら磨いています | 0.167097 |
| 年齢と成長に合わせて | 0.167097 |
| せいかという安全なフィールドの中で | 0.167097 |
| 安心して豊かな子育てをすることができます | 0.167097 |
| 子どもたちの | 0.167097 |
| 放課後 | 0.167097 |
| 新しいことを学び | 0.167097 |
| 友達と交流し | 0.167097 |
| さまざまな体験をする大切な時間です | 0.167097 |
| 私たち学童保育Seika | 0.167097 |
| after | 0.167097 |
| schoolでは | 0.167097 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|---|---|---|
| やさしく | 丁寧に | 2.258034 | 12 |
| メール | 電話 | 2.181809 | 9 |
| みかん狩り | らいおん組 | 2.078657 | 8 |
| 子どもたちが自分の才能を発揮し | 音楽活動は情緒の安定にも効果的です | 2.078657 | 8 |
| みかん狩り | 消防署見学へ行きました | 1.96009 | 8 |
| 令和6年度 | 消防署見学へ行きました | 1.96009 | 8 |
| せいかキッズフェスタ | 令和6年度 | 1.96009 | 8 |
| せいかキッズフェスタ | スライド上映参観 | 1.96009 | 8 |
| スライド上映参観 | 令和7年度 | 1.96009 | 8 |
| 令和7年度 | 採用説明会 | 1.96009 | 8 |
| 採用試験について | 採用説明会 | 1.96009 | 8 |
| 採用試験について | 生駒市 | 1.96009 | 8 |
| 橿原市に小規模保育園をOPENいたします | 生駒市 | 1.96009 | 8 |
| 子ども達の未知なる可能性を引き出し | 安心してお子様を預けていただくために | 1.96009 | 8 |
| 日々学びながら磨いています | 様々なことを教える技術を | 1.96009 | 8 |
| 年齢と成長に合わせて | 日々学びながら磨いています | 1.96009 | 8 |
| せいかという安全なフィールドの中で | 年齢と成長に合わせて | 1.96009 | 8 |
| せいかという安全なフィールドの中で | 安心して豊かな子育てをすることができます | 1.96009 | 8 |
| 子どもたちの | 安心して豊かな子育てをすることができます | 1.96009 | 8 |
| 子どもたちの | 放課後 | 1.96009 | 8 |
| 放課後 | 新しいことを学び | 1.96009 | 8 |
| 友達と交流し | 新しいことを学び | 1.96009 | 8 |
| さまざまな体験をする大切な時間です | 友達と交流し | 1.96009 | 8 |
| さまざまな体験をする大切な時間です | 私たち学童保育Seika | 1.96009 | 8 |
| after | 私たち学童保育Seika | 1.96009 | 8 |
| after | schoolでは | 1.96009 | 8 |
| schoolでは | お子様の成長を全力でサポートし | 1.96009 | 8 |
| ひとり一人にあった個別支援を提供し | 発達にでこぼこのある子ども達に | 1.96009 | 8 |
| その子にとって必要な | 隠れている力を引き出したりする関わりを行っています | 1.96009 | 8 |
| その子にとって必要な | ほんもの | 1.96009 | 8 |
| の教具 | ほんもの | 1.96009 | 8 |
| の教具 | 遊具 | 1.96009 | 8 |
| 環境を活用し | 遊具 | 1.96009 | 8 |
| 日常生活における様々なスキルが身に付くようサポートいたします | 環境を活用し | 1.96009 | 8 |
| 当クラブでは | 日常生活における様々なスキルが身に付くようサポートいたします | 1.96009 | 8 |
| 専門の指導者のもと | 当クラブでは | 1.96009 | 8 |
| 子どもたちが楽器演奏の技術と音楽理論を学びます | 専門の指導者のもと | 1.96009 | 8 |
| 子どもたちが楽器演奏の技術と音楽理論を学びます | 演奏を通じてチームワークを養い | 1.96009 | 8 |
| 公演の機会に向けて自信をつけることができます | 演奏を通じてチームワークを養い | 1.96009 | 8 |
| に区分されます | 保育短時間 | 1.96009 | 8 |
| ほめ育て長所伸展法 | 人はだれもが数えきれない良さをもってこの世に生まれてきます | 1.96009 | 8 |
| しかし | 人はだれもが数えきれない良さをもってこの世に生まれてきます | 1.96009 | 8 |
| しかし | 親がわが子に | 1.96009 | 8 |
| もっと | 親がわが子に | 1.96009 | 8 |
| こうあってほしい | もっと | 1.96009 | 8 |
| こうあってほしい | と思えば思うほど | 1.96009 | 8 |
| その良さは消えてしまうのです | と思えば思うほど | 1.96009 | 8 |
| その良さは消えてしまうのです | だから | 1.96009 | 8 |
| だから | 私達は子どもたちのもつありのままの姿の中から良さを見つけ出し | 1.96009 | 8 |
| 様々な人から愛された経験がある自己肯定感を持つ子ども達こそが | 私達は子どもたちのもつありのままの姿の中から良さを見つけ出し | 1.96009 | 8 |