基本情報
| サイトトップ | https://kids-kyoiku-plus.jp |
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HTMLサイズ
| 1ページ平均HTML(バイト) | 13084.75 |
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内部リンク集計
| リンク総数 | 12 |
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外部リンク集計
| リンク総数 | 4 |
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メタ情報
| meta description平均長 | 12.62 |
|---|---|
| OGPありページ数 | 0 |
| Twitterカードありページ数 | 0 |
HTML言語 分布
| キー | 割合 |
|---|---|
| ja | 100.00% |
文字コード 分布
| キー | 割合 |
|---|---|
| utf-8 | 100.00% |
内部リンク分析(Internal)
| ユニーク内部リンク数 | 12 |
|---|---|
| ページあたり内部リンク平均 | 8.58 |
内部リンク 深さヒストグラム
| キー | 値 |
|---|---|
| 1 | 85 |
| 2 | 18 |
内部リンク 上位URL
キーワード分析(KeywordMap)
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|---|
| 進研ゼミ | 1 |
| ここから | 0.865268 |
| 中学講座 | 0.8 |
| ベネッセ中ゼミ | 0.6 |
| ベネッセ中ゼミ公式サイト | 0.6 |
| 先輩コーチへの質問可能 | 0.6 |
| スマイルゼミ | 0.6 |
| スマイルゼミ公式サイト | 0.6 |
| 講師の高い指導力 | 0.6 |
| 塾に通わず | 0.6 |
| ゼミ | 0.6 |
| だけで合格しましたか | 0.6 |
| という質問に | 0.6 |
| はい | 0.6 |
| 第1または第2志望校に合格した | 0.6 |
| 当ウェブサイトは | 0.6 |
| 0.6 | |
| 0.6 | |
| com | 0.6 |
| https | 0.576846 |
| 比較した事業者は矢野経済研究所 | 0.446309 |
| をもとに選定 | 0.446309 |
| 調査委託先 | 0.446309 |
| マクロミル | 0.446309 |
| sokkin | 0.432634 |
| の利用率を調査 | 0.432634 |
| 2022年版教育産業白書 | 0.432634 |
| インターネット調査で2023 | 0.432634 |
| 進研ゼミ中学講座は | 0.4 |
| 受講者のうち | 0.4 |
| 塾に行かず | 0.4 |
| 今なら | 0.4 |
| この機会にぜひ始めてみては | 0.4 |
| 2024年7月時点で | 0.4 |
| と答えた人のうち | 0.4 |
| と答えた人の割合 | 0.4 |
| 高校1年生が | 0.4 |
| 中学3年生の間に | 0.4 |
| 2023年度の高校入試 | 0.4 |
| に向けて個人で申し込んで利用した校外学習 | 0.4 |
| 塾や通信教育などの学校外での学習サービス | 0.4 |
| 高校入試に向けて校外学習を利用した高校1年生の保護者1 | 0.4 |
| 944名が回答 | 0.4 |
| 28実施 | 0.4 |
| 個人情報 | 0.4 |
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| 学年別オススメの通信教育がわかる | 0.352315 |
| 診断結果を見る | 0.334732 |
| 英語 | 0.334732 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|---|---|---|
| をもとに選定 | 調査委託先 | 2.488529 | 16 |
| マクロミル | 調査委託先 | 2.488529 | 16 |
| 中学講座 | 進研ゼミ | 2.316186 | 16 |
| ベネッセ中ゼミ | ベネッセ中ゼミ公式サイト | 2.275593 | 12 |
| ベネッセ中ゼミ公式サイト | 先輩コーチへの質問可能 | 2.275593 | 12 |
| スマイルゼミ | 先輩コーチへの質問可能 | 2.275593 | 12 |
| スマイルゼミ | スマイルゼミ公式サイト | 2.275593 | 12 |
| スマイルゼミ公式サイト | 講師の高い指導力 | 2.275593 | 12 |
| ゼミ | 塾に通わず | 2.275593 | 12 |
| だけで合格しましたか | ゼミ | 2.275593 | 12 |
| だけで合格しましたか | という質問に | 2.275593 | 12 |
| という質問に | はい | 2.275593 | 12 |
| com | 2.275593 | 12 | |
| 中学講座 | 塾に通わず | 2.089071 | 12 |
| 2022年版教育産業白書 | 比較した事業者は矢野経済研究所 | 2.089071 | 12 |
| 2022年版教育産業白書 | をもとに選定 | 2.089071 | 12 |
| ここから | 初めての学び | 2.08481 | 8 |
| ご褒美など | で勉強が楽しくなる仕掛け | 2.08481 | 8 |
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| から | 初めての学び | 1.972396 | 8 |
| から | 学校の勉強 | 1.972396 | 8 |
| 受験のサポート | 学校の勉強 | 1.972396 | 8 |
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| お子さまの成長を | しっかり支えるプログラムが見つかる | 1.972396 | 8 |
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| 1月から3月は | 入学準備の大切な時期 | 1.972396 | 8 |
| 入学準備の大切な時期 | 通信教育なら | 1.972396 | 8 |
| 自宅でお子さまのペースに合わせてしっかり学べます | 通信教育なら | 1.972396 | 8 |
| タブレットを活用した最新の教材なら | 自宅でお子さまのペースに合わせてしっかり学べます | 1.972396 | 8 |
| タブレットを活用した最新の教材なら | 理解度に応じた学習が可能 | 1.972396 | 8 |
| お子さま一人でも楽しく進められる工夫が満載です | 理解度に応じた学習が可能 | 1.972396 | 8 |
| お子さま一人でも楽しく進められる工夫が満載です | 送り迎えの手間もなく | 1.972396 | 8 |
| 他の習い事との両立がしやすいのも魅力 | 送り迎えの手間もなく | 1.972396 | 8 |
| この | 他の習い事との両立がしやすいのも魅力 | 1.972396 | 8 |
| この | 通信教育を始めて | 1.972396 | 8 |
| 次のステップへの準備を一緒に進めましょう | 通信教育を始めて | 1.972396 | 8 |
| 幼児 | 次のステップへの準備を一緒に進めましょう | 1.972396 | 8 |
| 小学生 | 幼児 | 1.972396 | 8 |
| 中学生 | 小学生 | 1.972396 | 8 |
| 中学生 | 子供自らで学べる仕掛けがあり | 1.972396 | 8 |
| 子供自らで学べる仕掛けがあり | 学習習慣が身に付く | 1.972396 | 8 |
| 塾や家庭教師に比べて安価 | 学習習慣が身に付く | 1.972396 | 8 |
| 塾や家庭教師に比べて安価 | 送り迎えが不要で | 1.972396 | 8 |
| 他の習い事との両立がしやすい | 送り迎えが不要で | 1.972396 | 8 |
| 他の習い事との両立がしやすい | 自身のペースで学習でき | 1.972396 | 8 |
| 復習 | 自身のペースで学習でき | 1.972396 | 8 |
| 予習しやすい | 復習 | 1.972396 | 8 |
| 予習しやすい | 通信教育で学習を進める際の課題として | 1.972396 | 8 |
| 子供が自主的に学習に取り組めるか | 通信教育で学習を進める際の課題として | 1.972396 | 8 |