メタ情報
| meta description平均長 | 41.86 |
|---|
| OGPありページ数 | 11 |
|---|
| Twitterカードありページ数 | 0 |
|---|
内部リンク分析(Internal)
| ユニーク内部リンク数 | 121 |
|---|
| ページあたり内部リンク平均 | 36.36 |
|---|
連絡先候補(Contacts)
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キーワード分析(KeywordMap)
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|
| GEG | 1 |
| Smart | 0.868594 |
| Educators | 0.868594 |
| 認定イノベーター | 0.776647 |
| 通信 | 0.670058 |
| チャレンジ先生 | 0.611111 |
| のインタビューをアップしました | 0.604059 |
| リーダー | 0.604059 |
| 先生 | 0.431471 |
| 認定トレーナー | 0.431471 |
| 通信バックナンバー | 0.345177 |
| の電子書籍をアップしました | 0.345177 |
| 数学科 | 0.277778 |
| 年0 | 0.258882 |
| 通信1 | 0.258882 |
| Fuji | 0.258882 |
| 国語科 | 0.258882 |
| 情報科教諭 | 0.258882 |
| Microsoft | 0.258882 |
| Innovative | 0.258882 |
| Educator | 0.258882 |
| Expert | 0.258882 |
| 2021年 | 0.225448 |
| SE通信 | 0.172588 |
| 静岡県立焼津中央高等学校 | 0.172588 |
| 茨城県立協和特別支援学校 | 0.172588 |
| 全文 | 0.172588 |
| 冊子 | 0.172588 |
| 2022年 | 0.172588 |
| 認定教育者レベル | 0.172588 |
| 担当 | 0.172588 |
| 理科 | 0.172588 |
| 社史担当 | 0.172588 |
| ICT推進プロジェクトリーダー | 0.172588 |
| Tsukubaリーダー | 0.172588 |
| Adobe | 0.172588 |
| Leader | 0.172588 |
| City | 0.172588 |
| 理科教諭 | 0.172588 |
| Osaka | 0.172588 |
| 情報科主任 | 0.172588 |
| ICTコーディネーター | 0.172588 |
| Teacher | 0.172588 |
| 教諭 | 0.172588 |
| 2020年9月 | 0.166667 |
| NEW | 0.150299 |
| 限定公開 | 0.150299 |
| 2021年1月 | 0.112724 |
| 2020年12月 | 0.112724 |
| 2020年10月 | 0.112724 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|
| Educators | Smart | 4.346721 | 142 |
| Educators | 通信 | 3.602005 | 113 |
| Smart | 通信 | 3.099956 | 102 |
| Education | Google | 2.575565 | 74 |
| 内容 | 名称等は | 2.292806 | 12 |
| Innovative | Microsoft | 2.281409 | 12 |
| Educator | Innovative | 2.281409 | 12 |
| Educator | Expert | 2.281409 | 12 |
| Education | 認定イノベーター | 2.248452 | 38 |
| の電子書籍をアップしました | 通信1 | 2.098636 | 12 |
| EDLサービスをご利用中の方に | このコンテンツは | 2.086863 | 8 |
| 先進的な教育ICTの活用をしている | 先駆的 | 1.976502 | 8 |
| あの学校 | 先進的な教育ICTの活用をしている | 1.976502 | 8 |
| あの学校 | を直接取材 | 1.976502 | 8 |
| 2020年6月 | 2020年7月 | 1.976502 | 8 |
| ICT推進プロジェクトリーダー | 社史担当 | 1.976502 | 8 |
| 名称等は | 記事作成時のものとなります | 1.898852 | 8 |
| 2020年7月 | 2020年8月 | 1.810091 | 8 |
| 国語科 | 社史担当 | 1.775969 | 8 |
| Microsoft | Tsukubaリーダー | 1.775969 | 8 |
| Adobe | Expert | 1.775969 | 8 |
| Educator | Microsoft | 1.758652 | 9 |
| Expert | Innovative | 1.758652 | 9 |
| EDLサービスをご利用中の方に | 限定公開 | 1.633689 | 8 |
| 閲覧特典のあるサービスご利用中の方はご覧いただけます | 限定公開 | 1.633689 | 8 |
| Teacher | シンキングツールアドバイザー | 1.620338 | 5 |
| Apple | Teacher | 1.620338 | 5 |
| 2020年12月 | 2021年1月 | 1.575436 | 8 |
| 内容 | 記事作成時のものとなります | 1.562048 | 7 |
| トレーナーより愛をこめて | 一般公開している | 1.53951 | 4 |
| 文学部国文学科 | 都留文科大学 | 1.53951 | 4 |
| お申込みはこちらから | メルマガ会員 | 1.53951 | 4 |
| 2020年1月 | 2020年2月 | 1.53951 | 4 |
| ICT教育推進室 | 室長 | 1.53951 | 4 |
| からのオススメ情報 | 先駆的に教育ICT活用を進めている | 1.525635 | 6 |
| あの学校 | 先駆的 | 1.525635 | 6 |
| を直接取材 | 先進的な教育ICTの活用をしている | 1.525635 | 6 |
| EDLサービスをご利用中の方に | 閲覧特典のあるサービスご利用中の方はご覧いただけます | 1.525635 | 6 |
| Adobe | Leader | 1.525635 | 6 |
| 弓道部顧問 | 数学科 | 1.523328 | 8 |
| Google | 認定イノベーター | 1.493849 | 32 |
| バックナンバー | 等は | 1.469582 | 4 |
| どなたでもご覧になれます | 等は | 1.469582 | 4 |
| どなたでもご覧になれます | 全コンテンツの閲覧には | 1.469582 | 4 |
| セミナー等へのご登録が必要です | 全コンテンツの閲覧には | 1.469582 | 4 |
| セミナー等へのご登録が必要です | 詳しくはこちら | 1.469582 | 4 |
| 中山 | 研人 | 1.469582 | 4 |
| リモート大会もペーパーレスも実現 | 部活動のICT化で | 1.469582 | 4 |
| 指導研究部長 | 藤田 | 1.469582 | 4 |
| 武士 | 藤田 | 1.469582 | 4 |