メタ情報
| meta description平均長 | 27.5 |
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| OGPありページ数 | 0 |
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| Twitterカードありページ数 | 0 |
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内部リンク分析(Internal)
| ユニーク内部リンク数 | 105 |
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| ページあたり内部リンク平均 | 39.93 |
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連絡先候補(Contacts)
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キーワード分析(KeywordMap)
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|
| 開催案内 | 1 |
| 実施報告 | 0.681818 |
| を掲載しました | 0.255214 |
| 実践発表 | 0.173062 |
| 東京大会 | 0.136364 |
| PDF | 0.12988 |
| 日本ボランティア学習学会 | 0.129237 |
| コーディネーター | 0.115449 |
| 島根大会 | 0.090909 |
| オンライン | 0.090909 |
| 東京 | 0.090909 |
| シンポジスト | 0.074169 |
| ボランティア | 0.072918 |
| 10時よりオンライン開催の会員総会資料 | 0.072918 |
| 書籍案内 | 0.072918 |
| 日本ボランティア学習協会 | 0.05868 |
| 変化 | 0.058442 |
| 共生知 | 0.057724 |
| 書籍ご注文フォーム | 0.054689 |
| 000円 | 0.054689 |
| の時代のボランティア学習 | 0.051948 |
| 研究紀要 | 0.049446 |
| ボランティア学習研究 | 0.049446 |
| を毎年発行しています | 0.049446 |
| 会員の皆さまには | 0.049446 |
| 1冊進呈しております | 0.049446 |
| この他にご入り用の際には | 0.049446 |
| 事務局または | 0.049446 |
| でお申し込みください | 0.049446 |
| 価格 | 0.049446 |
| 会員1 | 0.049446 |
| 一般1 | 0.049446 |
| 500円 | 0.049446 |
| 基調報告 | 0.049446 |
| 記念講演 | 0.049446 |
| シンポジウム | 0.049446 |
| 奉仕 | 0.049446 |
| を参照してください | 0.049446 |
| 第13回全国ボランティア学習研究フォーラム | 0.047626 |
| 2010年度 | 0.047626 |
| 市民社会を築くボランティア学習 | 0.047626 |
| 第12回全国ボランティア学習研究フォーラム | 0.047626 |
| 世田谷大会 | 0.047626 |
| 2009年度 | 0.047626 |
| 生きることの意味と社会の価値を探求するボランティア学習 | 0.047626 |
| 第11回全国ボランティア学習研究フォーラム | 0.047626 |
| 2008年度 | 0.047626 |
| 学ぶ力 | 0.047626 |
| を育てるボランティア学習 | 0.047626 |
| 第10回全国ボランティア学習研究フォーラム | 0.047626 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|
| 2003年度 | 武蔵野大会 | 3.18375 | 28 |
| の時代のボランティア学習 | 変化 | 3.018327 | 32 |
| 2025年度 | 第28回きょうと大会 | 3.000204 | 28 |
| 2025年度 | ボランティア学習の未来を問う | 3.000204 | 28 |
| 2024年度 | 第27回愛媛大会 | 3.000204 | 28 |
| 2024年度 | つなぐ | 3.000204 | 28 |
| つながる | つなぐ | 3.000204 | 28 |
| つながる | 未来につなげる | 3.000204 | 28 |
| 共に生きるコミュニティづくりを目指して | 未来につなげる | 3.000204 | 28 |
| 2023年度 | 第26回かながわ大会 | 3.000204 | 28 |
| 2023年度 | コロナ期のボランティア学習への新たな可能性を探る | 3.000204 | 28 |
| コロナ期のボランティア学習への新たな可能性を探る | 社会と対話し主体性を育む深い学びとは | 3.000204 | 28 |
| 2022年度 | 地域共生社会のボランティア学習 | 3.000204 | 28 |
| 地域共生社会のボランティア学習 | 多世代がつながる地域づくり | 3.000204 | 28 |
| 人づくり | 多世代がつながる地域づくり | 3.000204 | 28 |
| 2021年度 | ワークキャンプの100年 | 3.000204 | 28 |
| そして未来へ | ワークキャンプの100年 | 3.000204 | 28 |
| そして未来へ | つながり | 3.000204 | 28 |
| つながり | めざめ | 3.000204 | 28 |
| めざめ | わかちあう | 3.000204 | 28 |
| わかちあう | 新たなボランタリズムの可能性 | 3.000204 | 28 |
| 助け合いのなかで学ぶ時代へ | 私たちにできること | 3.000204 | 28 |
| 旭川大会 | 第22回日本ボランティア学習学会 | 3.000204 | 28 |
| 2019年度 | 旭川大会 | 3.000204 | 28 |
| 2019年度 | 人がつなぐ | 3.000204 | 28 |
| 人がつなぐ | 地域をつなぐボランティア学習 | 3.000204 | 28 |
| 新潟大会 | 第21回日本ボランティア学習学会 | 3.000204 | 28 |
| 2018年度 | 新潟大会 | 3.000204 | 28 |
| 2018年度 | あなたが動けば世界は変わる | 3.000204 | 28 |
| あなたが動けば世界は変わる | 多世代で彩るボランティア学習 | 3.000204 | 28 |
| 大分大会 | 第20回日本ボランティア学習学会 | 3.000204 | 28 |
| 2017年度 | 大分大会 | 3.000204 | 28 |
| 2017年度 | 世界を見つめ | 3.000204 | 28 |
| 世界を見つめ | 地域で輝く | 3.000204 | 28 |
| 2016年度 | ボランティアでつながる地域 | 3.000204 | 28 |
| 岐阜大会 | 第18回日本ボランティア学習学会 | 3.000204 | 28 |
| 2015年度 | 岐阜大会 | 3.000204 | 28 |
| 2015年度 | 若者の学ぶ力とコミュニティ | 3.000204 | 28 |
| デザイン | 若者の学ぶ力とコミュニティ | 3.000204 | 28 |
| 宮崎大会 | 第17回日本ボランティア学習学会 | 3.000204 | 28 |
| 2014年度 | 宮崎大会 | 3.000204 | 28 |
| 2014年度 | 未来をつくる若い世代を育むボランティア学習 | 3.000204 | 28 |
| Tokyo | 第16回日本ボランティア学習学会in | 3.000204 | 28 |
| 2013年度 | Tokyo | 3.000204 | 28 |
| 2013年度 | グローバル社会に育む生きる力 | 3.000204 | 28 |
| グローバル社会に育む生きる力 | グローバル社会の学びとボランティア学習の可能性 | 3.000204 | 28 |
| 和歌山大会 | 第15回日本ボランティア学習学会 | 3.000204 | 28 |
| 2012年度 | 和歌山大会 | 3.000204 | 28 |
| 2012年度 | くらしが変わるボランティア学習 | 3.000204 | 28 |
| 第14回日本ボランティア学習学会 | 茨城 | 3.000204 | 28 |