基本情報
| サイトトップ | https://hanamizuki-ageo.org |
|---|
HTMLサイズ
| 1ページ平均HTML（バイト） | 9562.93 |
|---|
内部リンク集計
| リンク総数 | 28 |
|---|
外部リンク集計
| リンク総数 | 10 |
|---|
メタ情報
| meta description平均長 | 31 |
|---|---|
| OGPありページ数 | 0 |
| Twitterカードありページ数 | 0 |
HTML言語 分布
| キー | 割合 |
|---|---|
| ja | 100.00% |
文字コード 分布
| キー | 割合 |
|---|---|
| shift_jis | 50.00% |
| utf-8 | 50.00% |
内部リンク分析（Internal）
| ユニーク内部リンク数 | 28 |
|---|---|
| ページあたり内部リンク平均 | 5.86 |
内部リンク 深さヒストグラム
| キー | 値 |
|---|---|
| 1 | 81 |
| 5 | 1 |
内部リンク 上位URL
連絡先候補（Contacts）
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キーワード分析（KeywordMap）
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|---|
| TEL | 1 |
| day | 0.736504 |
| ピースなじかん | 0.680948 |
| 取材の様子 | 0.680948 |
| 獨協大学 | 0.680948 |
| 教授 | 0.680948 |
| 日本語教育 | 0.680948 |
| hanamizuki | 0.555556 |
| ageo | 0.555556 |
| gmail | 0.5 |
| com | 0.5 |
| SDG | 0.491003 |
| C3 | 0.491003 |
| C4 | 0.491003 |
| C17 | 0.491003 |
| 必要事項を記入して申し込みください | 0.491003 |
| FAX | 0.444444 |
| 0.444444 | |
| HANAMIZUKI | 0.444444 |
| かるたす | 0.340474 |
| での支援方法の説明 | 0.340474 |
| 電話でのお問い合わせは | 0.340474 |
| 埼玉県上尾市西宮下１丁目6 | 0.340474 |
| 特別支援教育 | 0.340474 |
| とは | 0.340474 |
| 特別な教育的ニーズのある子どもに対し | 0.340474 |
| 一人ひとりにあった教育的支援をおこなうこと | 0.340474 |
| そして子どもの持てる力を高め | 0.340474 |
| 近年 | 0.340474 |
| この言葉は一般の方々にも知られるようになりましたが | 0.340474 |
| 支援活動の実情は | 0.340474 |
| 人員 | 0.340474 |
| 施設の不足もあり | 0.340474 |
| 充分とはいえません | 0.340474 |
| はなみずき特別支援教育研究所は | 0.340474 |
| 読み書きに困難を示すお子さんを対象に | 0.340474 |
| 主に読み書き指導をおこない | 0.340474 |
| その子の健やかな成長 | 0.340474 |
| 発達を支えていくことを目的に設立されました | 0.340474 |
| どの子どもも等しく教育を受け | 0.340474 |
| 自分の力を最大限に発揮して | 0.340474 |
| 豊かな人生を歩んで欲しい | 0.340474 |
| というのが | 0.340474 |
| 本研究所の切なる願いです | 0.340474 |
| 所員一同努めて参ります | 0.340474 |
| 末永く | 0.340474 |
| よろしくお願い申し上げます | 0.340474 |
| 略歴 | 0.340474 |
| 獨協大学言語文化学科にて日本語教育を主専攻で学ぶ | 0.340474 |
| 国立研究開発法人 | 0.340474 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|---|---|---|
| ageo | hanamizuki | 3.079953 | 41 |
| ageo | gmail | 2.567209 | 29 |
| FAX | 2.548629 | 32 | |
| com | gmail | 2.488231 | 21 |
| gmail | hanamizuki | 2.008338 | 27 |
| FAX | TEL | 1.950932 | 32 |
| C3 | SDG | 1.873868 | 8 |
| C3 | C4 | 1.873868 | 8 |
| C17 | C4 | 1.873868 | 8 |
| 教授 | 獨協大学 | 1.873868 | 8 |
| hanamizuki | 1.831181 | 30 | |
| ageo | com | 1.806176 | 20 |
| ピースなじかん | 取材の様子 | 1.791759 | 5 |
| HANAMIZUKI | com | 1.464271 | 8 |
| 埼玉県上尾市西宮下１丁目6 | 特別支援教育 | 1.416649 | 4 |
| とは | 特別支援教育 | 1.416649 | 4 |
| とは | 特別な教育的ニーズのある子どもに対し | 1.416649 | 4 |
| 一人ひとりにあった教育的支援をおこなうこと | 特別な教育的ニーズのある子どもに対し | 1.416649 | 4 |
| そして子どもの持てる力を高め | 一人ひとりにあった教育的支援をおこなうこと | 1.416649 | 4 |
| そして子どもの持てる力を高め | 近年 | 1.416649 | 4 |
| この言葉は一般の方々にも知られるようになりましたが | 近年 | 1.416649 | 4 |
| この言葉は一般の方々にも知られるようになりましたが | 支援活動の実情は | 1.416649 | 4 |
| 人員 | 支援活動の実情は | 1.416649 | 4 |
| 人員 | 施設の不足もあり | 1.416649 | 4 |
| 充分とはいえません | 施設の不足もあり | 1.416649 | 4 |
| はなみずき特別支援教育研究所は | 充分とはいえません | 1.416649 | 4 |
| はなみずき特別支援教育研究所は | 読み書きに困難を示すお子さんを対象に | 1.416649 | 4 |
| 主に読み書き指導をおこない | 読み書きに困難を示すお子さんを対象に | 1.416649 | 4 |
| その子の健やかな成長 | 主に読み書き指導をおこない | 1.416649 | 4 |
| その子の健やかな成長 | 発達を支えていくことを目的に設立されました | 1.416649 | 4 |
| どの子どもも等しく教育を受け | 発達を支えていくことを目的に設立されました | 1.416649 | 4 |
| どの子どもも等しく教育を受け | 自分の力を最大限に発揮して | 1.416649 | 4 |
| 自分の力を最大限に発揮して | 豊かな人生を歩んで欲しい | 1.416649 | 4 |
| というのが | 豊かな人生を歩んで欲しい | 1.416649 | 4 |
| というのが | 本研究所の切なる願いです | 1.416649 | 4 |
| 所員一同努めて参ります | 本研究所の切なる願いです | 1.416649 | 4 |
| 所員一同努めて参ります | 末永く | 1.416649 | 4 |
| よろしくお願い申し上げます | 末永く | 1.416649 | 4 |
| よろしくお願い申し上げます | 略歴 | 1.416649 | 4 |
| 獨協大学言語文化学科にて日本語教育を主専攻で学ぶ | 略歴 | 1.416649 | 4 |
| 国立研究開発法人 | 獨協大学言語文化学科にて日本語教育を主専攻で学ぶ | 1.416649 | 4 |
| 国立研究開発法人 | 国立精神 | 1.416649 | 4 |
| 国立精神 | 神経医療研究センター知的障害部にて発達障害疑い児の | 1.416649 | 4 |
| 検査 | 神経医療研究センター知的障害部にて発達障害疑い児の | 1.416649 | 4 |
| アセスメント | 検査 | 1.416649 | 4 |
| ADHD児の抑制機能の研究 | アセスメント | 1.416649 | 4 |
| ADHD児の抑制機能の研究 | 学習障害児の介入と研究 | 1.416649 | 4 |
| 学習障害児の介入と研究 | 福田亜矢子 | 1.416649 | 4 |
| マイポータル | 福田亜矢子 | 1.416649 | 4 |
| マイポータル | 浅山佳郎 | 1.416649 | 4 |