| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
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| 学習する過程でいろいろな疑問を持つことがありました | 近大通信で司書資格をとるにあたり | 2.701144 | 16 |
| お墨付きです | 事務局の方の返答の早さは | 2.665263 | 16 |
| 学校教育 | 社会教育 | 2.573903 | 32 |
| ちょっとしたものから | 学習する過程でいろいろな疑問を持つことがありました | 2.569074 | 16 |
| ちょっとしたものから | 問い合わせようなか | 2.569074 | 16 |
| と思うものまで様々です | 問い合わせようなか | 2.569074 | 16 |
| 答えを見つけられたものについて | 記載していこうと思います | 2.569074 | 16 |
| 同じように学習を進めている皆さまの | 記載していこうと思います | 2.569074 | 16 |
| ちょっとした疑問を解決できる場になれれば幸いです | 同じように学習を進めている皆さまの | 2.569074 | 16 |
| ちょっとした疑問を解決できる場になれれば幸いです | 今回は | 2.569074 | 16 |
| KULeD上には | 学生どうしが質問し合える場が設けられています | 2.569074 | 16 |
| 学生どうしが気軽に質問を投げかけたり | 答えたり | 2.569074 | 16 |
| 応援し合ったりしています | 答えたり | 2.569074 | 16 |
| キーワードを | 応援し合ったりしています | 2.569074 | 16 |
| に入力すれば | キーワードを | 2.569074 | 16 |
| に入力すれば | 過去に先輩方が質問された内容が見られるので | 2.569074 | 16 |
| 大いに参考になるかと思います | 過去に先輩方が質問された内容が見られるので | 2.569074 | 16 |
| 一緒に学習しているなぁと実感できる場でもあります | 大いに参考になるかと思います | 2.569074 | 16 |
| 一緒に学習しているなぁと実感できる場でもあります | 疑問がなくとも | 2.569074 | 16 |
| ちょこちょこと覗いてみると励みになります | 疑問がなくとも | 2.569074 | 16 |
| より個人的な内容については | 直接事務局に問い合わせることをお勧めします | 2.569074 | 16 |
| 事務局の方も | 直接事務局に問い合わせることをお勧めします | 2.569074 | 16 |
| それは個別にお答えします | に返答することが度々あり | 2.569074 | 16 |
| それは個別にお答えします | と対応されることもあります | 2.569074 | 16 |
| と対応されることもあります | 事務局の方の返答の早さは | 2.569074 | 16 |
| お墨付きです | 私の入学する意思を後押ししてくれる対応の早さでした | 2.458154 | 13 |
| 多様化 | 高度化する地域住民の学習ニーズに対応して | 2.339377 | 12 |
| 日本の図書館 | 統計と名簿 | 2.339377 | 12 |
| 事務局の方も | 司書の広場 | 2.23786 | 16 |
| に返答することが度々あり | 司書の広場 | 2.23786 | 16 |
| 事務局の方の返答の早さは | 私の入学する意思を後押ししてくれる対応の早さでした | 2.228842 | 12 |
| ちょっとした疑問が足止めとなって学習が滞らないよう | 私の入学する意思を後押ししてくれる対応の早さでした | 2.200944 | 10 |
| ちょっとしたものから | 近大通信で司書資格をとるにあたり | 2.161349 | 12 |
| ここでは | と思うものまで様々です | 2.158829 | 16 |
| ここでは | 答えを見つけられたものについて | 2.158829 | 16 |
| ここでは | 学生どうしが質問し合える場が設けられています | 2.158829 | 16 |
| ここでは | 学生どうしが気軽に質問を投げかけたり | 2.158829 | 16 |
| お墨付きです | と対応されることもあります | 2.130707 | 12 |
| 図書館は | 法律上明記されている社会教育施設の一つである | 2.105123 | 10 |
| ただし | ちょこちょこと覗いてみると励みになります | 2.089118 | 16 |
| ただし | より個人的な内容については | 2.089118 | 16 |
| 内容を広報すべきである | 図書館の利用は学習の一環であることを明確にし | 2.060532 | 8 |
| 問い合わせようなか | 学習する過程でいろいろな疑問を持つことがありました | 2.048563 | 12 |
| ちょっとしたものから | と思うものまで様々です | 2.048563 | 12 |
| と思うものまで様々です | 答えを見つけられたものについて | 2.048563 | 12 |
| 同じように学習を進めている皆さまの | 答えを見つけられたものについて | 2.048563 | 12 |
| ちょっとした疑問を解決できる場になれれば幸いです | 記載していこうと思います | 2.048563 | 12 |
| 今回は | 同じように学習を進めている皆さまの | 2.048563 | 12 |
| 学生どうしが気軽に質問を投げかけたり | 学生どうしが質問し合える場が設けられています | 2.048563 | 12 |
| 学生どうしが気軽に質問を投げかけたり | 応援し合ったりしています | 2.048563 | 12 |