基本情報
| サイトトップ | https://hayato.edu.pref.kagoshima.jp |
|---|
HTMLサイズ
| 1ページ平均HTML(バイト) | 32770.58 |
|---|
内部リンク集計
| リンク総数 | 321 |
|---|
外部リンク集計
| リンク総数 | 5 |
|---|
メタ情報
| meta description平均長 | 0 |
|---|---|
| OGPありページ数 | 0 |
| Twitterカードありページ数 | 0 |
HTML言語 分布
| キー | 割合 |
|---|---|
| ja | 100.00% |
文字コード 分布
| キー | 割合 |
|---|---|
| utf-8 | 100.00% |
内部リンク分析(Internal)
| ユニーク内部リンク数 | 321 |
|---|---|
| ページあたり内部リンク平均 | 169.74 |
内部リンク 深さヒストグラム
| キー | 値 |
|---|---|
| 0 | 20 |
| 1 | 41 |
| 2 | 526 |
| 3 | 2565 |
| 4 | 73 |
内部リンク 上位URL
キーワード分析(KeywordMap)
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|---|
| 3年 | 1 |
| 時間 | 0.9 |
| です | 0.703454 |
| さて | 0.703454 |
| 情報技術科 | 0.647178 |
| 電子機械科1組 | 0.6 |
| 2年 | 0.6 |
| 皆さん | 0.562763 |
| 1位 | 0.562763 |
| 2位 | 0.562763 |
| 3位 | 0.562763 |
| また | 0.499865 |
| 人の想い | 0.487866 |
| 基礎 | 0.487866 |
| インテリア科 | 0.478349 |
| 第3位 | 0.406555 |
| 自分がやりたいこと | 0.406555 |
| 社会に求められていること | 0.406555 |
| きのと | 0.37221 |
| おはようございます | 0.365796 |
| 本日 | 0.365186 |
| 通じ合うもの | 0.337658 |
| 悪魔のねらい | 0.337658 |
| できること | 0.337658 |
| しかし | 0.333333 |
| 第2位 | 0.30952 |
| Society5 | 0.30952 |
| ありがとうございました | 0.30952 |
| できる | 0.30952 |
| 3年生は | 0.3 |
| Aチーム | 0.3 |
| 私は | 0.3 |
| 校長式辞 | 0.3 |
| それは | 0.3 |
| 結びに | 0.3 |
| おめでとうございます | 0.281382 |
| 生きる力 | 0.281382 |
| 校長挨拶 | 0.266667 |
| 皆さんが | 0.265865 |
| 考える | 0.253243 |
| ムヒカ氏は | 0.243933 |
| と同じく | 0.243933 |
| 自分ができること | 0.243933 |
| これは | 0.233333 |
| 激励のことば | 0.225105 |
| thinking | 0.225105 |
| クリティカルシンキング | 0.225105 |
| 批判的思考 | 0.225105 |
| 視点を変えて | 0.225105 |
| 学び | 0.225105 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|---|---|---|
| おはようございます | 皆さん | 3.232271 | 52 |
| thinking | クリティカルシンキング | 3.196643 | 32 |
| クリティカルシンキング | 批判的思考 | 3.196643 | 32 |
| 2位 | 3年 | 3.034112 | 63 |
| 社会に求められていること | 自分がやりたいこと | 2.952803 | 32 |
| 1位 | 3年 | 2.923267 | 60 |
| 電子機械科1組 | 3年 | 2.902845 | 57 |
| 人の想い | 基礎 | 2.889808 | 40 |
| 自分ができること | 自分がやりたいこと | 2.810411 | 26 |
| 情報技術科 | 3年 | 2.710913 | 57 |
| 2位 | 2年 | 2.708558 | 45 |
| 社会に求められていること | 自分ができること | 2.706735 | 24 |
| 体育祭などの学校行事 | 部活動 | 2.643438 | 16 |
| thinking | 批判的思考 | 2.620031 | 24 |
| 秋晴れに恵まれた今日 | 隼人工業高校の文化祭 | 2.618794 | 16 |
| 隼人工業高校の文化祭 | 隼工祭が開催されました | 2.618794 | 16 |
| 今日の為に | 隼工祭が開催されました | 2.618794 | 16 |
| ここ2週間コツコツとステージ | 今日の為に | 2.618794 | 16 |
| ここ2週間コツコツとステージ | バザー | 2.618794 | 16 |
| バザー | 展示の準備をしてきました | 2.618794 | 16 |
| 展示の準備をしてきました | 当日は多くの観覧者に来場していただき | 2.618794 | 16 |
| またPTAバザーも大盛況で | 当日は多くの観覧者に来場していただき | 2.618794 | 16 |
| またPTAバザーも大盛況で | 大いに賑わいを見せていました | 2.618794 | 16 |
| ご協力ありがとうございました | 大いに賑わいを見せていました | 2.618794 | 16 |
| ご協力ありがとうございました | 生徒にとっても | 2.618794 | 16 |
| 独立行政法人国際協力機構 | 鹿児島デスクの国際協力推進員 | 2.618794 | 16 |
| 仮屋氏を講師に迎えての講演会が行われました | 鹿児島デスクの国際協力推進員 | 2.618794 | 16 |
| 人生なんてきっかけひとつ | 海外協力隊員が見た世界 | 2.618794 | 16 |
| 機関の役割や | 海外協力隊員が見た世界 | 2.618794 | 16 |
| ご自身の海外体験談をお話し頂きました | 機関の役割や | 2.618794 | 16 |
| ご自身の海外体験談をお話し頂きました | それまでの人生で培ってきたものの見方が | 2.618794 | 16 |
| それまでの人生で培ってきたものの見方が | 所変わればまたまったく違った見方があること | 2.618794 | 16 |
| コミュニケーションのあり方 | 所変わればまたまったく違った見方があること | 2.618794 | 16 |
| コミュニケーションのあり方 | 文化の差 | 2.618794 | 16 |
| 文化の差 | 様々な気づきを得られる講演でした | 2.618794 | 16 |
| 様々な気づきを得られる講演でした | 講演会後の感想文には | 2.618794 | 16 |
| 相手をよく知り | 講演会後の感想文には | 2.618794 | 16 |
| 相手や皆のためになる行動がとれるよう | 相手をよく知り | 2.618794 | 16 |
| 伝え方や考え方を工夫したい | 相手や皆のためになる行動がとれるよう | 2.618794 | 16 |
| 伝え方や考え方を工夫したい | 固定概念にとらわれることなく | 2.618794 | 16 |
| したいことをやり遂げることを大切にしたいと思った | 固定概念にとらわれることなく | 2.618794 | 16 |
| したいことをやり遂げることを大切にしたいと思った | 色々な人を頼り | 2.618794 | 16 |
| また自分も頼られる人になりたい | 色々な人を頼り | 2.618794 | 16 |
| といった文章が見られました | また自分も頼られる人になりたい | 2.618794 | 16 |
| といった文章が見られました | 大変身になる講演でした | 2.618794 | 16 |
| 工学部 | 講師に第一工科大学 | 2.618794 | 16 |
| 工学部 | 情報 | 2.618794 | 16 |
| データサイエンス学科の山田先生をお迎えし | 情報 | 2.618794 | 16 |
| データサイエンス学科の山田先生をお迎えし | 全学年を対象に情報モラル教室が行われました | 2.618794 | 16 |
| 全学年を対象に情報モラル教室が行われました | 昨今 | 2.618794 | 16 |