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毎週木曜日0.666667
園舎のひと部屋を開放しています0.666667
温もりを感じられる自然素材のおもちゃで遊んだり0.666667
シュタイナー教育に関しての情報を得ることもできます0.666667
気軽に遊びに来てくださいね0.666667
お待ちしています0.666667
予約制となりますので0.666667
ルドルフ0.333333
いいえ0.333333
東京賢治シュタイナー学校0.311736
また0.295628
お問合せ0.253396
言語治療者の妻との間に3人の子どもがいる0.249389
エポック授業は物理0.249389
光学0.246207
ゲッティンゲン大学で数学と物理を専攻0.239812
1986年よりニュルティンゲンのシュタイナー学校で数学0.239812
テクノロジー0.239812
幾何学担当0.239812
ニュルティンゲン0.239812
シュタイナー学校の代表理事でもある0.239812
シュタイナー学校の卒業生として大学で歴史を学び0.231278
さらに日本神話を専門とする0.231278
日本の京都の大学で研究をつづけ0.231278
現在はシュタイナー教育の高等部の歴史教育の研究を行っている0.231278
北海道の教員時代に地元の本屋で鳥山先生の0.231278
を購入したのが始まりです0.231278
その後賢治の学校を訪れたことがきっかけで0.231278
現在同僚の合場義郎氏にワークショップに誘われました0.231278
東京賢治シュタイナー学校は0.231278
まで0.231278
カッセル生まれ0.225956
カッセルのシュタイナー学校を卒業後0.225956
自然と社会の多様性あふれる東京0.222222
多摩で0.222222
小中高一貫のシュタイナー教育を行う0.222222
全日制の学校です0.222222
本校は0.222222
子どもを真ん中に0.222222
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教員募集0.222222
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芸術的能力をも子どもたちに要求し0.222222
まったく逆です0.222222
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音楽0.222222

共起語上位

語1語2スコア共起ページ数
イベント情報へ入学をご希望の方へ3.99226564
その人らしさの核のようなものが自分も含め3.99226564
シュタイナー教育と出会い子供の進学を考えている際に3.81014264
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子供達の目線に合わせて話を聞く話すという事を大切にしています3.81014264
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卒業後ドイツシュトゥットガルトユーゲントゼミナールを経て本校の卒業生です3.81014264
卒業後ドイツシュトゥットガルトユーゲントゼミナールを経て東京藝術大学で美術を学び修士課程を修了後3.81014264
東京藝術大学で美術を学び修士課程を修了後講師として戻ってきました3.81014264
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そこへ真剣に挑む生徒たちに誠実に向き合いたいです一つの作品やテーマを深めていくことは難しいことです3.81014264
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国立市の天下市で娘をベビーカーに乗せながら七頭舞を見たのが最初の出会いです3.81014264
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子どもの見方や関わり方が偏っていないか様々なバランスを取ることです3.81014264
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久石譲毎日保育を振り返り3.81014264
チームとして毎日保育を振り返り3.81014264
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となれるよう考え動いていくことを一番大事にしています3.81014264
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その為にも真っ直ぐな気持ちで誰とでも関われるように心がけています3.81014264
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娘がチェロを弾くので管弦楽が好きです息子がフルート3.81014264
娘がチェロを弾くので管弦楽が好きです特にエルガーの3.81014264
威風堂々特にエルガーの3.81014264
とにかく華やかで気持ちがスカッとします威風堂々3.81014264
心が洗われ涙が出るほど感動します3.81014264
2004年に1年生として入学し涙が出るほど感動します3.81014264
12年間この学校で学びました2004年に1年生として入学し3.81014264
12年間この学校で学びました何事もとにかくまずはやってみることです3.81014264
ここへ来る前は農業界で働いていましたが何事もとにかくまずはやってみることです3.81014264
ここへ来る前は農業界で働いていましたが高等部の頃は13.81014264
この学校で出会ったオキクルミと悪魔の劇の歌高等部の頃は13.81014264

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