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1ページ平均HTML(バイト)157834.43

内部リンク集計

リンク総数62

外部リンク集計

リンク総数23

メタ情報

meta description平均長57.58
OGPありページ数21
Twitterカードありページ数21

HTML言語 分布

キー割合
ja100.00%

文字コード 分布

キー割合
utf-8100.00%

内部リンク分析(Internal)

ユニーク内部リンク数62
ページあたり内部リンク平均37.14

内部リンク 深さヒストグラム

キー
0105
1559
278
32
44
532

内部リンク 上位URL

URLリンク総数
https://tamanawayouchien.com/category/information/71
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https://tamanawayouchien.com/minitama-3/14
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キーワード分析(KeywordMap)

ワードクラウド上位

重み
30まで1
学校教育法1
週2回ホールにて行います1
制作1
園庭遊び1
お散歩等1
水曜日は111
30降園1
玉縄幼稚園は0.77233
10月ミニたま0.77233
11月ミニたま0.77233
体操の先生と遊ぼう会0.77233
6月ミニたま0.77233
7月ミニたま0.77233
9月ミニたま0.77233
神奈川県鎌倉市にある玉縄幼稚園です0.5
2024年より認定こども園になりました0.5
鎌倉市植木1290.5
認定こども園玉縄幼稚園0.5
にんていこどもえんたまなわようちえん0.5
TEL0.5
新2号の方は最終180.5
2号認定の方は最終180.5
曹洞宗の教義にのっとり0.5
学校教育法第77条及び78条に基づき0.5
幼児を保育し0.5
適当な環境を与えて0.5
その心身の発達を助成する事を目的としています0.5
曹洞宗0.5
そうとうしゅう0.5
日本の仏教の一派であり0.5
禅宗の一つです0.5
道元0.5
どうげん0.5
禅師が中国から伝え0.5
瑩山0.5
けいざん0.5
禅師によって広められました0.5
曹洞宗では0.5
特定の経典を重視するよりも0.5
そのため0.5
形式や理論よりも0.5
実際に行うこと0.5
が重視されるのが特徴です0.5
日本の学校教育に関する規定を定めた法律の一部です0.5
第77条0.5
小学校における教育の目標は0.5
個人の成長及び社会の形成者として必要な資質を養うことにある0.5
第78条0.5
小学校においては0.5

共起語上位

語1語2スコア共起ページ数
玉縄幼稚園認定こども園3.79542670
制作週2回ホールにて行います1.8745078
制作園庭遊び1.8745078
お散歩等園庭遊び1.8745078
お散歩等水曜日は111.8745078
30降園水曜日は111.8745078
園庭遊び週2回ホールにて行います1.6118097
お散歩等制作1.6118097
園庭遊び水曜日は111.6118097
30降園お散歩等1.6118097
認定こども園玉縄幼稚園鎌倉市植木1291.5131994
30まで新2号の方は最終181.5131994
500人収容できるホール6月にはプール開きを行います1.5131994
学年活動内容は参考です1.5131994
を開催して子育て中の親子の集う機会を実施しますミニたま1.5131994
学校教育法第77条1.4915875
学校教育法小学校における教育の目標は1.4915875
個人の成長及び社会の形成者として必要な資質を養うことにある学校教育法1.4915875
11月ミニたま体操の先生と遊ぼう会1.4345664
2024年より認定こども園になりました神奈川県鎌倉市にある玉縄幼稚園です1.416964
2024年より認定こども園になりました鎌倉市植木1291.416964
学校教育法第77条及び78条に基づき曹洞宗の教義にのっとり1.416964
学校教育法第77条及び78条に基づき幼児を保育し1.416964
幼児を保育し適当な環境を与えて1.416964
その心身の発達を助成する事を目的としています適当な環境を与えて1.416964
その心身の発達を助成する事を目的としています曹洞宗1.416964
そうとうしゅう曹洞宗1.416964
そうとうしゅう日本の仏教の一派であり1.416964
日本の仏教の一派であり禅宗の一つです1.416964
禅宗の一つです道元1.416964
どうげん道元1.416964
どうげん禅師が中国から伝え1.416964
瑩山禅師が中国から伝え1.416964
けいざん瑩山1.416964
けいざん禅師によって広められました1.416964
曹洞宗では禅師によって広められました1.416964
曹洞宗では特定の経典を重視するよりも1.416964
そのため特定の経典を重視するよりも1.416964
そのため形式や理論よりも1.416964
実際に行うこと形式や理論よりも1.416964
が重視されるのが特徴です実際に行うこと1.416964
が重視されるのが特徴です日本の学校教育に関する規定を定めた法律の一部です1.416964
小学校における教育の目標は第77条1.416964
個人の成長及び社会の形成者として必要な資質を養うことにある小学校における教育の目標は1.416964
小学校においては第78条1.416964
前条の目標を達成するため小学校においては1.416964
前条の目標を達成するため豊かな自然環境1.416964
下記の5つのおやくそくに基づく豊かな自然環境1.416964
敷地は広く龍宝寺の四季折々の花や池をながめながら散歩したり緑に囲まれた龍宝寺谷戸に在って1.416964
敷地は広く龍宝寺の四季折々の花や池をながめながら散歩したり裏山に登って散策を楽しめます1.416964

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