メタ情報
| meta description平均長 | 84 |
|---|
| OGPありページ数 | 0 |
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| Twitterカードありページ数 | 0 |
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内部リンク分析(Internal)
| ユニーク内部リンク数 | 9 |
|---|
| ページあたり内部リンク平均 | 31.2 |
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連絡先候補(Contacts)
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キーワード分析(KeywordMap)
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|
| また | 1 |
| 1教科 | 0.666667 |
| 中学校 | 0.635856 |
| KUMONでは | 0.476892 |
| 幼児 | 0.444444 |
| そして | 0.333333 |
| そのため | 0.333333 |
| 指導者は | 0.333333 |
| KUMONの教材は | 0.333333 |
| 先生 | 0.317928 |
| 可能な限り | 0.317928 |
| 公文式では | 0.317928 |
| ちょうどの学習 | 0.317928 |
| と呼んでいます | 0.317928 |
| 自習によって | 0.317928 |
| 子ども一人ひとりの可能性を限りなく引き出す存在 | 0.317928 |
| それがKUMONの指導者です | 0.317928 |
| 楽しさ | 0.317928 |
| 子ども達は | 0.317928 |
| ご相談ください | 0.317928 |
| こうして | 0.317928 |
| 教室では | 0.317928 |
| 高校数学や | 0.317928 |
| 高校程度の国語 | 0.317928 |
| 英検 | 0.316291 |
| 算数 | 0.287118 |
| 数学 | 0.249357 |
| 国語 | 0.249357 |
| 英語 | 0.249357 |
| 時間 | 0.249357 |
| 公文式学習は | 0.249357 |
| すると | 0.249357 |
| 学習を続けていくと | 0.222222 |
| 集中力 | 0.222222 |
| 考える力ができる | 0.222222 |
| 自分の得意な教科ができる | 0.222222 |
| などの各種検定で実力を発揮できる | 0.222222 |
| 学校より早く学べる段階になると | 0.222222 |
| 余裕ができるので | 0.222222 |
| 習い事やクラブ活動にも集中できる | 0.222222 |
| 当教室のトレーニングに必要なものは | 0.222222 |
| 3つです | 0.222222 |
| 公文式プリント | 0.222222 |
| 集中できる教室での学習 | 0.222222 |
| 各生徒に向ける指導者の導く力 | 0.222222 |
| 学習教科 | 0.222222 |
| ドイツ語 | 0.222222 |
| フランス語 | 0.222222 |
| 英語学習開始時には | 0.222222 |
| Pencilの購入が | 0.222222 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|
| TEL | 大阪府東助松町4丁目6 | 4.255737 | 90 |
| TEL | kumon | 4.200895 | 80 |
| higashisukematsu | kumon | 4.05995 | 70 |
| kumon | 大阪府東助松町4丁目6 | 3.963304 | 80 |
| com | higashisukematsu | 3.89692 | 60 |
| TEL | higashisukematsu | 3.881129 | 70 |
| com | kumon | 3.711585 | 60 |
| higashisukematsu | 大阪府東助松町4丁目6 | 3.661623 | 70 |
| TEL | com | 3.548108 | 60 |
| com | 大阪府東助松町4丁目6 | 3.347437 | 60 |
| 3歳以上 | 幼児 | 2.228166 | 10 |
| 学習を続けていくと | 集中力 | 2.098707 | 8 |
| 考える力ができる | 集中力 | 2.000189 | 8 |
| 考える力ができる | 自分の得意な教科ができる | 2.000189 | 8 |
| などの各種検定で実力を発揮できる | 学校より早く学べる段階になると | 2.000189 | 8 |
| 余裕ができるので | 学校より早く学べる段階になると | 2.000189 | 8 |
| 余裕ができるので | 習い事やクラブ活動にも集中できる | 2.000189 | 8 |
| 当教室のトレーニングに必要なものは | 習い事やクラブ活動にも集中できる | 2.000189 | 8 |
| 3つです | 当教室のトレーニングに必要なものは | 2.000189 | 8 |
| 3つです | 公文式プリント | 2.000189 | 8 |
| 公文式プリント | 集中できる教室での学習 | 2.000189 | 8 |
| 各生徒に向ける指導者の導く力 | 集中できる教室での学習 | 2.000189 | 8 |
| 各生徒に向ける指導者の導く力 | 学習教科 | 2.000189 | 8 |
| ドイツ語 | フランス語 | 2.000189 | 8 |
| フランス語 | 英語学習開始時には | 2.000189 | 8 |
| Pencilの購入が | 英語学習開始時には | 2.000189 | 8 |
| Pencilの購入が | 必要です | 2.000189 | 8 |
| 対象年齢 | 必要です | 2.000189 | 8 |
| 250円 | 中学生 | 2.000189 | 8 |
| 350円 | 高校生以上 | 2.000189 | 8 |
| ご理解 | 会費は基本的に口座振替システムとなります | 2.000189 | 8 |
| ご協力をお願いします | ご理解 | 2.000189 | 8 |
| ご協力をお願いします | 教室日 | 2.000189 | 8 |
| 教室日 | 週2回 | 2.000189 | 8 |
| 祝日は基本的にお休みです | 週2回 | 2.000189 | 8 |
| オンライン対応 | 最終退出時間 | 2.000189 | 8 |
| くわしくはこちら | オンライン対応 | 2.000189 | 8 |
| とてもシンプルです | 毎日自分に適したプリントを解いて | 2.000189 | 8 |
| 毎日自分に適したプリントを解いて | 週二回の教室日に | 2.000189 | 8 |
| 先生が毎日の学習のチェックをします | 週二回の教室日に | 2.000189 | 8 |
| 先生が毎日の学習のチェックをします | 学習に不安なことが出てきた時は | 2.000189 | 8 |
| 先生に質問してみましょう | 学習に不安なことが出てきた時は | 2.000189 | 8 |
| 先生に質問してみましょう | 指導者もみな様の疑問に応えるために | 2.000189 | 8 |
| 指導者もみな様の疑問に応えるために | 日々講習会などに参加して | 2.000189 | 8 |
| 学び続けています | 日々講習会などに参加して | 2.000189 | 8 |
| 学び続けています | 当教室は保護者の方との面談会も大切にしています | 2.000189 | 8 |
| どんどんご活用下さい | 当教室は保護者の方との面談会も大切にしています | 2.000189 | 8 |
| それがKUMONの指導者です | 子ども一人ひとりの可能性を限りなく引き出す存在 | 2.000189 | 8 |
| 高校数学や | 高校程度の国語 | 2.000189 | 8 |
| 1教科 | 中学生 | 2.000167 | 10 |