| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|
| フリー百科事典 | 出典 | 3.320105 | 32 |
| ウィキペディア | フリー百科事典 | 3.143703 | 32 |
| Wikipedia | ウィキペディア | 3.143703 | 32 |
| 400人以上 | 中規模 | 2.91392 | 24 |
| 1000人未満 | 400人以上 | 2.91392 | 24 |
| 1000人未満 | 運動部 | 2.717341 | 24 |
| ウィキペディア | 出典 | 2.673241 | 24 |
| Wikipedia | フリー百科事典 | 2.520763 | 24 |
| 1000人未満 | 中規模 | 2.342601 | 18 |
| 作文 | 適性検査 | 2.237395 | 13 |
| この | 実力 | 2.196142 | 10 |
| 400人以上 | 運動部 | 2.173132 | 18 |
| バスケットボール部 | バレーボール部 | 2.13699 | 16 |
| 90点取れるのに | 学校の定期テストでは80 | 2.112826 | 8 |
| お子様の偏差値が上がるとそれに応じて授業料も割引されます | 特待生ランクに応じた授業料の割引をいたします | 2.112826 | 8 |
| 単語 | 文節 | 2.108127 | 8 |
| バスケットボール部 | バドミントン部 | 2.07643 | 17 |
| まずは簡単なノートのとり方から指導し | 塾に慣れさせてから進めていきます | 2.028427 | 8 |
| もちろん行います | 学力診断テストで実力診断を行い | 2.028427 | 8 |
| カウンセリングやアドバイスもしていきます | 学力診断テストで実力診断を行い | 2.028427 | 8 |
| 処理能力 | 理解力 | 2.028427 | 8 |
| 90点取れるのに | 実力テストでは平均点を取るのも大変 | 2.028427 | 8 |
| というお話をよく聞きます | 実力テストでは平均点を取るのも大変 | 2.028427 | 8 |
| というお話をよく聞きます | 授業をしっかり受けていれば一般的には得点を取ることができ | 2.028427 | 8 |
| テスト前の詰め込みだけで | 授業をしっかり受けていれば一般的には得点を取ることができ | 2.028427 | 8 |
| テスト前の詰め込みだけで | 高得点を取れることもあります | 2.028427 | 8 |
| ブレない | 日常の学習の蓄積の上に成り立つ真の学力が | 2.028427 | 8 |
| を測定し | 計画的に伸ばしていけるのがマナラボの学力診断テストです | 2.028427 | 8 |
| コースにより必須受験回数が異なります | マナラボでの計画的学習で培った学力を | 2.028427 | 8 |
| マナラボでの計画的学習で培った学力を | 学力診断テストで理解度 | 2.028427 | 8 |
| 到達度を分析 | 学力診断テストで理解度 | 2.028427 | 8 |
| 到達度を分析 | 診断します | 2.028427 | 8 |
| この学力診断テストは単発型のイベント的な模試ではなく | 診断します | 2.028427 | 8 |
| この学力診断テストは単発型のイベント的な模試ではなく | 吟味された良問から | 2.028427 | 8 |
| 吟味された良問から | 評価教材 | 2.028427 | 8 |
| として年間の指導計画の中で活用しています | 評価教材 | 2.028427 | 8 |
| として年間の指導計画の中で活用しています | 目標をもって取り組んだ学習の結果を客観的に分析 | 2.028427 | 8 |
| 目標をもって取り組んだ学習の結果を客観的に分析 | 評価して | 2.028427 | 8 |
| 更にできなかった問題に取り組めばより定着できるようになります | 評価して | 2.028427 | 8 |
| 学力診断テストを受験し | 更にできなかった問題に取り組めばより定着できるようになります | 2.028427 | 8 |
| 分析 | 学力診断テストを受験し | 2.028427 | 8 |
| 分析 | 診断を行います | 2.028427 | 8 |
| テストは | 診断を行います | 2.028427 | 8 |
| その後の | テストは | 2.028427 | 8 |
| その後の | 振り返り | 2.028427 | 8 |
| テストという制度を導入しています | マナラボではリ | 2.028427 | 8 |
| テストという制度を導入しています | 一度解いた問題を再度解くことでより理解を深め | 2.028427 | 8 |
| 一度解いた問題を再度解くことでより理解を深め | 解らなかった問題は徹底的に調べ | 2.028427 | 8 |
| 再度解き直しをすることで定着できるようになります | 解らなかった問題は徹底的に調べ | 2.028427 | 8 |
| このリ | 再度解き直しをすることで定着できるようになります | 2.028427 | 8 |