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www.yabushita-zoukei.jp サイト解析まとめ

基本情報

サイトトップhttps://www.yabushita-zoukei.jp

HTMLサイズ

1ページ平均HTML（バイト）234353.12

内部リンク集計

リンク総数68

外部リンク集計

リンク総数25

メタ情報

meta description平均長83.81
OGPありページ数16
Twitterカードありページ数16

HTML言語 分布

キー割合
ja-jp94.12%
ja5.88%

文字コード 分布

キー割合
utf-8100.00%

内部リンク分析（Internal）

ユニーク内部リンク数68
ページあたり内部リンク平均28

内部リンク 深さヒストグラム

キー値
050
1314
269
443

内部リンク 上位URL

URLリンク総数
https://www.yabushita-zoukei.jp/50
https://www.yabushita-zoukei.jp/ブログ/21
https://www.yabushita-zoukei.jp/相愛教室風景/20
https://www.yabushita-zoukei.jp/みのり教室風景/20
https://www.yabushita-zoukei.jp/マクリン教室風景/20
https://www.yabushita-zoukei.jp/河丸教室風景/20
https://www.yabushita-zoukei.jp/最近の造形教室の様子から/19
https://www.yabushita-zoukei.jp/プロフィール/19
https://www.yabushita-zoukei.jp/プロフィール/2014造形作品展/19
https://www.yabushita-zoukei.jp/教室一覧と費用一覧/18
https://www.yabushita-zoukei.jp/よくある質問/18
https://www.yabushita-zoukei.jp/リンク/18
https://www.yabushita-zoukei.jp/お知らせ/18
https://www.yabushita-zoukei.jp/ギャラリ/17
https://www.yabushita-zoukei.jp/過去のギャラリー/17
https://www.yabushita-zoukei.jp/プロフィール/2018造形作品展/17
https://www.yabushita-zoukei.jp/プロフィール/2016造形作品展/17
https://www.yabushita-zoukei.jp/お問合わせ/17
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https://www.yabushita-zoukei.jp/j/privacy16

キーワード分析（KeywordMap）

ワードクラウド上位

語重み
マクリン教室担当1
へびさん0.787163
12月0.714286
相愛教室0.656613
です0.583656
薄暗がりの部屋で0.583656
かんかん照りの日向0.583656
3月0.571429
2014造形作品展0.437313
ブログ0.437313
サイトマップ0.437313
模様0.431628
相愛教室担当0.428571
9月0.428571
マクリン教室0.34985
概要0.34985
最近の造形教室の様子から0.34985
教室一覧と費用一覧0.34985
相愛教室風景0.34985
みのり教室風景0.34985
マクリン教室風景0.34985
河丸教室風景0.34985
ギャラリ0.34985
過去のギャラリー0.34985
2018造形作品展0.34985
2016造形作品展0.34985
お問合わせ0.34985
よくある質問0.34985
リンク0.34985
お知らせ0.34985
com0.34985
まずは0.34985
幼児さんは0.34985
小学生は0.34985
幼児0.323721
藪下0.323721
みのり教室0.323721
造形教室には0.308528
古い仮面がいくつかありますが0.308528
バリ島のバロン様の仮面は0.308528
かなり古いもので0.308528
40年以上前に現地で入手されたものを譲り受けています0.308528
バロンには0.308528
長い髪の毛0.308528
シュロの繊維でできている0.308528
もあって0.308528
すっぽりかぶれるので0.308528
なかなか迫力のある仮面です0.308528
他にもタイの仮面やブータンの仮面その他の出所不明ですが0.308528
ルーツは同じと思われる各地の仮面を並べて描きたい仮面を選んで0.308528

共起語上位

語1語2スコア共起ページ数
古い仮面がいくつかありますが造形教室には2.75705220
バリ島のバロン様の仮面は古い仮面がいくつかありますが2.75705220
かなり古いものでバリ島のバロン様の仮面は2.75705220
40年以上前に現地で入手されたものを譲り受けていますかなり古いもので2.75705220
40年以上前に現地で入手されたものを譲り受けていますバロンには2.75705220
バロンには長い髪の毛2.75705220
シュロの繊維でできている長い髪の毛2.75705220
もあってシュロの繊維でできている2.75705220
すっぽりかぶれるのでもあって2.75705220
すっぽりかぶれるのでなかなか迫力のある仮面です2.75705220
なかなか迫力のある仮面です他にもタイの仮面やブータンの仮面その他の出所不明ですが2.75705220
ルーツは同じと思われる各地の仮面を並べて描きたい仮面を選んで他にもタイの仮面やブータンの仮面その他の出所不明ですが2.75705220
あるいは仮面をミックスして独自のアレンジで描いていますルーツは同じと思われる各地の仮面を並べて描きたい仮面を選んで2.75705220
あるいは仮面をミックスして独自のアレンジで描いています本物の仮面より2.75705220
子ども達の描く仮面の方が本物の仮面より2.75705220
子ども達の描く仮面の方が魅力的です2.75705220
教室一覧と費用一覧最近の造形教室の様子から2.57775516
教室一覧と費用一覧相愛教室風景2.57775516
みのり教室風景相愛教室風景2.57775516
みのり教室風景マクリン教室風景2.57775516
マクリン教室風景河丸教室風景2.57775516
ギャラリ河丸教室風景2.57775516
ギャラリ過去のギャラリー2.57775516
2018造形作品展過去のギャラリー2.57775516
2016造形作品展2018造形作品展2.57775516
お問合わせよくある質問2.57775516
よくある質問リンク2.57775516
お知らせリンク2.57775516
2年生は小さめのサイズの木ですが2年生以上は木の板を版木にしています2.57775516
2年生の倍のサイズの版木を使っています最初に2.57775516
へびがテーマの図案を背景までしっかりデザインして描きます最初に2.57775516
へびがテーマの図案を背景までしっかりデザインして描きます下絵の完成です2.57775516
それを丁寧にトレーシングペーパーに写します下絵の完成です2.57775516
その写したトレーシングペーパーをそれを丁寧にトレーシングペーパーに写します2.57775516
その写したトレーシングペーパーを版木の上にカーボン紙を挟んで裏返しに張り込みます2.57775516
そして裏返った図案をもう一度赤ボールペンでなぞります版木の上にカーボン紙を挟んで裏返しに張り込みます2.57775516
そして裏返った図案をもう一度赤ボールペンでなぞります二度も図案をなぞる作業を経て2.57775516
しかも二度目は逆さまです二度も図案をなぞる作業を経て2.57775516
しかも二度目は逆さまです版木に下絵2.57775516
図案版木に下絵2.57775516
が写ったら図案2.57775516
が写ったらそこでやっと彫刻刀の出番です2.57775516
そこでやっと彫刻刀の出番です使い方をしっかり習って2.57775516
使い方をしっかり習って練習して2.57775516
彫りはじめます練習して2.57775516
彫った所が白くなり彫りはじめます2.57775516
彫った所が白くなり彫り残した所が黒くなるのを想像して2.57775516
どこを白または黒で見せていくかを考えながら彫り残した所が黒くなるのを想像して2.57775516
どこを白または黒で見せていくかを考えながら彫り進みます2.57775516
彫り上がった版木に彫り進みます2.57775516

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