基本情報
| サイトトップ | https://www.daianji-ss.okayama-c.ed.jp |
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HTMLサイズ
| 1ページ平均HTML（バイト） | 58858.7 |
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内部リンク集計
| リンク総数 | 235 |
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外部リンク集計
| リンク総数 | 3 |
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メタ情報
| meta description平均長 | 0 |
|---|---|
| OGPありページ数 | 0 |
| Twitterカードありページ数 | 0 |
HTML言語 分布
| キー | 割合 |
|---|---|
| jp | 100.00% |
文字コード 分布
| キー | 割合 |
|---|---|
| utf-8 | 100.00% |
内部リンク分析（Internal）
| ユニーク内部リンク数 | 235 |
|---|---|
| ページあたり内部リンク平均 | 184.45 |
内部リンク 深さヒストグラム
| キー | 値 |
|---|---|
| 0 | 58 |
| 1 | 748 |
| 2 | 2851 |
| 3 | 18 |
| 6 | 14 |
内部リンク 上位URL
キーワード分析（KeywordMap）
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|---|
| ああ | 1 |
| 師弟同行 | 0.686591 |
| 中学校過程３年間と高等学校過程３年間を分断することなく | 0.666667 |
| 総合的な学習 | 0.666667 |
| そして | 0.666667 |
| see | 0.650515 |
| more | 0.650515 |
| 新種目 | 0.433677 |
| の精神を受け継ぎ | 0.411954 |
| 一層発展させたいとの思いから | 0.411954 |
| ７限に | 0.411954 |
| ありがとうございます | 0.411954 |
| ８月２８日 | 0.333333 |
| その後は | 0.333333 |
| 閉会式では | 0.333333 |
| ８月２６日 | 0.333333 |
| 今年は | 0.333333 |
| チーム大安寺 | 0.333333 |
| ともに大安寺の未来をつくる | 0.333333 |
| 岡山大安寺中等教育学校のホームページをご覧いただき | 0.333333 |
| 本校は | 0.333333 |
| 52年にわたる岡山大安寺高等学校の歴史と伝統を受け継ぎ | 0.333333 |
| 中等教育学校として開校して今年で16年目を迎えました | 0.333333 |
| 本校には | 0.333333 |
| 高等学校創立以来 | 0.333333 |
| 大切に守り続けてきた | 0.333333 |
| という教育理念があります | 0.333333 |
| この言葉は | 0.333333 |
| 師と弟子が心を同じくして修行に励む | 0.333333 |
| という意味で | 0.333333 |
| 生徒と教師が厚い信頼関係で結ばれ | 0.333333 |
| ともに学び合う姿を理想としています | 0.333333 |
| 続きを読む | 0.333333 |
| 中学校課程に入学した生徒が全員 | 0.333333 |
| 高等学校課程に進んでいきます | 0.333333 |
| 高等学校課程への外部からの入学はありません | 0.333333 |
| 高い目標を持ち | 0.333333 |
| その目標の実現に向けて主体的に取り組むことができる生徒の育成 | 0.333333 |
| 協調性や思いやりの心を持って | 0.333333 |
| グローバル社会に貢献しようとする生徒の育成 | 0.333333 |
| 豊かな教養と品性を備え | 0.333333 |
| 世界でリーダーとなる生徒の育成 | 0.333333 |
| 学習内容とカリキュラム | 0.333333 |
| より系統だった学習を行うため | 0.333333 |
| ６年間を見通した教育活動を行います | 0.333333 |
| 探究の時間 | 0.333333 |
| 探究の時間では幅広い活動を通して | 0.333333 |
| 探究的なものの見方を身に付け | 0.333333 |
| 主体的に取り組む態度を養います | 0.333333 |
| 海外研修 | 0.333333 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|---|---|---|
| Okayama | Prefectural | 4.269614 | 100 |
| プロフェッショナルに聴く | １年 | 3.91348 | 90 |
| インターネット出願について | 令和８年度 | 3.865749 | 95 |
| ふるさと岡山 | 学び舎 | 3.645372 | 76 |
| へのご寄付のお礼 | 学び舎 | 3.628409 | 76 |
| へのご寄付のお礼 | 受験を希望される児童の保護者の方 | 3.628409 | 76 |
| 受験を希望される児童の保護者の方 | 調査書と | 3.628409 | 76 |
| 調査書と | 調査書別紙について | 3.628409 | 76 |
| インターネット出願説明 | 入学者選抜説明 | 3.628409 | 76 |
| の動画について | インターネット出願説明 | 3.628409 | 76 |
| FAX | TEL | 3.628409 | 76 |
| インターネットモラル教室 | ３年 | 3.597671 | 72 |
| インターネットモラル教室 | ４年 | 3.597671 | 72 |
| 人権教育講演会 | ４年 | 3.597671 | 72 |
| 人権教育講演会 | 第2回 | 3.597671 | 72 |
| 生徒総会 | 第2回 | 3.597671 | 72 |
| TEL | 岡山県岡山市北区北長瀬本町19番34号 | 3.546186 | 76 |
| 岡山県岡山市北区北長瀬本町19番34号 | 生徒総会 | 3.434116 | 72 |
| Daianji | Prefectural | 3.39811 | 60 |
| Daianji | Secondary | 3.264324 | 40 |
| FAX | Okayama | 3.253925 | 76 |
| Daianji | Okayama | 3.143713 | 60 |
| １年 | ３年 | 3.075353 | 72 |
| 令和８年度 | 入学者選抜説明 | 3.063072 | 77 |
| 令和８年度 | 調査書別紙について | 3.018313 | 76 |
| の動画について | １年 | 2.991422 | 72 |
| Prefectural | Secondary | 2.698339 | 40 |
| ふるさと岡山 | へのご寄付のお礼 | 2.690832 | 57 |
| 受験を希望される児童の保護者の方 | 学び舎 | 2.676497 | 57 |
| へのご寄付のお礼 | 調査書と | 2.676497 | 57 |
| 受験を希望される児童の保護者の方 | 調査書別紙について | 2.676497 | 57 |
| インターネット出願について | 調査書別紙について | 2.676497 | 57 |
| インターネット出願について | 入学者選抜説明 | 2.676497 | 57 |
| の動画について | 入学者選抜説明 | 2.676497 | 57 |
| プロフェッショナルに聴く | ３年 | 2.665689 | 54 |
| ３年 | ４年 | 2.665689 | 54 |
| インターネットモラル教室 | 人権教育講演会 | 2.665689 | 54 |
| 第2回 | ４年 | 2.665689 | 54 |
| 人権教育講演会 | 生徒総会 | 2.665689 | 54 |
| FAX | 岡山県岡山市北区北長瀬本町19番34号 | 2.607015 | 57 |
| FAX | Prefectural | 2.607015 | 57 |
| の動画について | プロフェッショナルに聴く | 2.594687 | 54 |
| TEL | 生徒総会 | 2.594687 | 54 |
| 岡山県岡山市北区北長瀬本町19番34号 | 第2回 | 2.527329 | 54 |
| School | Secondary | 2.522791 | 20 |
| Okayama | Secondary | 2.496331 | 40 |
| Okayama | TEL | 2.360039 | 57 |
| の精神を受け継ぎ | 一層発展させたいとの思いから | 2.313677 | 12 |
| インターネット出願説明 | 令和８年度 | 2.251991 | 59 |
| 探究の時間 | 総合的な学習 | 2.227605 | 10 |
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