メタ情報
| meta description平均長 | 72.3 |
|---|
| OGPありページ数 | 10 |
|---|
| Twitterカードありページ数 | 10 |
|---|
HTML言語 分布
| キー | 割合 |
|---|
| ja-jp | 90.91% |
| en-us | 9.09% |
内部リンク分析（Internal）
| ユニーク内部リンク数 | 10 |
|---|
| ページあたり内部リンク平均 | 14.82 |
|---|
連絡先候補（Contacts）
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キーワード分析（KeywordMap）
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|
| データ | 1 |
| Google | 0.6 |
| 当社 | 0.6 |
| 授業 | 0.568748 |
| アドレス | 0.466667 |
| 収集 | 0.466667 |
| ウェブ | 0.466667 |
| 利用 | 0.4 |
| サービス | 0.333333 |
| ウェブサイト | 0.333333 |
| 訪問 | 0.333333 |
| 成長 | 0.333333 |
| Cloudflare | 0.266667 |
| ページ | 0.266667 |
| 分析 | 0.266667 |
| 処理 | 0.266667 |
| you | 0.2 |
| サイト | 0.2 |
| reCAPTCHA | 0.2 |
| 目的 | 0.2 |
| 匿名 | 0.2 |
| 情報 | 0.2 |
| ホスティング | 0.2 |
| ツール | 0.2 |
| 使用 | 0.2 |
| ユーザー | 0.2 |
| 保存 | 0.2 |
| プロファイル | 0.2 |
| 受験 | 0.2 |
| 対策 | 0.2 |
| 小学 | 0.2 |
| 理科 | 0.2 |
| 英語 | 0.2 |
| １日 | 0.2 |
| キャリア | 0.189583 |
| 教育 | 0.189583 |
| 教科 | 0.189583 |
| 希望 | 0.189583 |
| 時間 | 0.180614 |
| 関心 | 0.180614 |
| 農業 | 0.180614 |
| 連絡 | 0.180614 |
| 問い合わせ | 0.168519 |
| 味噌 | 0.144491 |
| 体験 | 0.144491 |
| 作成 | 0.142187 |
| 内容 | 0.142187 |
| 作り | 0.142187 |
| 大豆 | 0.142187 |
| 下記 | 0.142187 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|
| 保育 | 学童 | 3.288671 | 44 |
| ミッション | 理念 | 3.267435 | 40 |
| 減少 | 資源 | 3.222518 | 40 |
| 明かり | 未来 | 3.222518 | 40 |
| 明かり | 計画 | 3.222518 | 40 |
| 発見 | 適性 | 3.222518 | 40 |
| 保守 | 取り組み | 3.222518 | 40 |
| 取り組み | 循環 | 3.222518 | 40 |
| 女性 | 確保 | 3.222518 | 40 |
| 社会 | 進出 | 3.179363 | 40 |
| 地位 | 進出 | 3.16427 | 30 |
| 協力 | 学校 | 3.150996 | 50 |
| もと | 資源 | 3.117647 | 40 |
| 保育 | 施設 | 3.117647 | 40 |
| 保守 | 再生 | 3.067157 | 50 |
| 再生 | 取り組み | 3.067157 | 50 |
| 再生 | 循環 | 3.067157 | 50 |
| 充実 | 施設 | 3.021908 | 40 |
| 提供 | 発見 | 3.021908 | 40 |
| づくり | 貢献 | 2.933836 | 40 |
| 女性 | 社会 | 2.933836 | 40 |
| 子供 | 日本 | 2.871302 | 50 |
| ものづくり | 貢献 | 2.828965 | 40 |
| 向上 | 地位 | 2.741082 | 20 |
| 地位 | 社会 | 2.70908 | 30 |
| 興味 | 適性 | 2.705369 | 40 |
| 女性 | 進出 | 2.685343 | 30 |
| 再生 | 地域 | 2.65515 | 80 |
| 学習 | 計画 | 2.638663 | 40 |
| サポート | 学校 | 2.638663 | 40 |
| 日本 | 未来 | 2.575771 | 40 |
| キャリア | 教育 | 2.538566 | 16 |
| 向上 | 進出 | 2.525788 | 20 |
| 未来 | 計画 | 2.476133 | 30 |
| 保守 | 循環 | 2.476133 | 30 |
| 人材 | 活動 | 2.476133 | 30 |
| 人材 | 確保 | 2.476133 | 30 |
| ものづくり | 日本 | 2.4709 | 40 |
| 再生 | 活動 | 2.459842 | 40 |
| 人材 | 育成 | 2.459842 | 40 |
| 確保 | 育成 | 2.459842 | 40 |
| 充実 | 学校 | 2.438052 | 40 |
| ため | 減少 | 2.395728 | 40 |
| もと | ミッション | 2.386775 | 30 |
| もと | 減少 | 2.386775 | 30 |
| づくり | ものづくり | 2.386775 | 30 |
| 学童 | 施設 | 2.386775 | 30 |
| サポート | 協力 | 2.386775 | 30 |
| ミッション | 産業 | 2.354971 | 40 |
| サポート | 産業 | 2.354971 | 40 |
被リンク情報
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