基本情報
| サイトトップ | https://elzy.city.tomigusuku.okinawa.jp |
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HTMLサイズ
| 1ページ平均HTML（バイト） | 15989.5 |
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内部リンク集計
| リンク総数 | 69 |
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外部リンク集計
| リンク総数 | 12 |
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メタ情報
| meta description平均長 | 53 |
|---|---|
| OGPありページ数 | 20 |
| Twitterカードありページ数 | 0 |
HTML言語 分布
| キー | 割合 |
|---|---|
| ja | 100.00% |
文字コード 分布
| キー | 割合 |
|---|---|
| utf-8 | 100.00% |
内部リンク分析（Internal）
| ユニーク内部リンク数 | 69 |
|---|---|
| ページあたり内部リンク平均 | 27.05 |
内部リンク 深さヒストグラム
| キー | 値 |
|---|---|
| 0 | 59 |
| 1 | 380 |
| 2 | 78 |
| 3 | 13 |
| 4 | 2 |
| 6 | 9 |
内部リンク 上位URL
連絡先候補（Contacts）
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キーワード分析（KeywordMap）
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|---|
| 理解と納得 | 1 |
| 主体的に他者と協働し | 0.666667 |
| いざやゆかん | 0.666667 |
| 手をとりて | 0.666667 |
| 本校は | 0.512415 |
| 本校は明治41年 | 0.333333 |
| 1908年 | 0.333333 |
| 4月の開校以来 | 0.333333 |
| 今年度で１１８年目を迎える歴史と伝統のある小学校です | 0.333333 |
| これまでに数多くの人材を県内外に送り出してきました | 0.333333 |
| 本校の学校教育目標は | 0.333333 |
| を具体化し | 0.333333 |
| 豊かな学び方を身につけ | 0.333333 |
| 夢や目標を持って粘り強く生きる子 | 0.333333 |
| としています | 0.333333 |
| の上に培われもの | 0.333333 |
| 組織マネジメントの理論に | 0.333333 |
| 状況の法則 | 0.333333 |
| というものがあります | 0.333333 |
| これは | 0.333333 |
| 人は他人からの指示命令で動くのではなく | 0.333333 |
| 状況の理解と納得で動く | 0.333333 |
| とした考え方です | 0.333333 |
| 私は仕事をしていく上でも | 0.333333 |
| 教育を行っていく上でも | 0.333333 |
| いえ | 0.333333 |
| 生きていく上で | 0.333333 |
| は必要不可欠だと考えています | 0.333333 |
| どんなすばらしい取組や実践も | 0.333333 |
| これは大人に限らず子どもも | 0.333333 |
| 人は全部一緒です | 0.333333 |
| ですから本校の教育の方向性や取組について | 0.333333 |
| 学校で共有していること | 0.333333 |
| 職員に伝えていることなどは | 0.333333 |
| 保護者の皆様にも学校だよりなどで伝えていますし | 0.333333 |
| 何よりも子ども達にもしっかり説明し | 0.333333 |
| 理解し納得した中で主体的な学びへとつなげていきたいです | 0.333333 |
| 説明し伝える努力は | 0.333333 |
| へとつながると思うからです | 0.333333 |
| 座安っ子へ | 0.333333 |
| 豊かな学び方を身に付け | 0.333333 |
| 夢や目標を持って生きる子 | 0.333333 |
| の育成を目指します | 0.333333 |
| このことは | 0.333333 |
| 学校だより | 0.333333 |
| はつらつ座安っ子 | 0.333333 |
| 令和３年度の第２号で紹介し説明しています | 0.333333 |
| 本ホームページでご覧頂けます | 0.333333 |
| その実現に向けた取組が始まりました | 0.333333 |
| その一つひとつの取組や実践は | 0.333333 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|---|---|---|
| City | Tomigusuku | 3.716738 | 80 |
| かしこく | なかよく | 3.695992 | 84 |
| Tomigusuku | Zayasu | 3.429089 | 60 |
| ざやすっ子 | 豊見城市立 | 3.039027 | 80 |
| かしこく | たくましく | 3.024543 | 84 |
| Elementary | Zayasu | 3.009985 | 40 |
| 座安小学校 | 豊見城市立 | 3.008807 | 80 |
| City | Zayasu | 2.900256 | 60 |
| ざやすっ子 | たくましく | 2.890846 | 80 |
| Elementary | Tomigusuku | 2.510781 | 40 |
| Elementary | school | 2.299678 | 20 |
| たくましく | なかよく | 2.159775 | 63 |
| City | Elementary | 2.123569 | 40 |
| Zayasu | school | 1.863973 | 20 |
| いざやゆかん | 手をとりて | 1.79731 | 6 |
| ざやすっ子 | 座安小学校 | 1.666056 | 60 |
| かしこく | ざやすっ子 | 1.574008 | 60 |
| たくましく | 豊見城市立 | 1.574008 | 60 |
| Tomigusuku | school | 1.554834 | 20 |
| 1908年 | 本校は明治41年 | 1.447762 | 4 |
| 1908年 | 4月の開校以来 | 1.447762 | 4 |
| 4月の開校以来 | 今年度で１１８年目を迎える歴史と伝統のある小学校です | 1.447762 | 4 |
| これまでに数多くの人材を県内外に送り出してきました | 今年度で１１８年目を迎える歴史と伝統のある小学校です | 1.447762 | 4 |
| これまでに数多くの人材を県内外に送り出してきました | 本校の学校教育目標は | 1.447762 | 4 |
| 夢や目標を持って粘り強く生きる子 | 豊かな学び方を身につけ | 1.447762 | 4 |
| としています | 夢や目標を持って粘り強く生きる子 | 1.447762 | 4 |
| の上に培われもの | 組織マネジメントの理論に | 1.447762 | 4 |
| 状況の法則 | 組織マネジメントの理論に | 1.447762 | 4 |
| というものがあります | 状況の法則 | 1.447762 | 4 |
| これは | というものがあります | 1.447762 | 4 |
| これは | 人は他人からの指示命令で動くのではなく | 1.447762 | 4 |
| 人は他人からの指示命令で動くのではなく | 状況の理解と納得で動く | 1.447762 | 4 |
| とした考え方です | 状況の理解と納得で動く | 1.447762 | 4 |
| とした考え方です | 私は仕事をしていく上でも | 1.447762 | 4 |
| 教育を行っていく上でも | 私は仕事をしていく上でも | 1.447762 | 4 |
| いえ | 教育を行っていく上でも | 1.447762 | 4 |
| いえ | 生きていく上で | 1.447762 | 4 |
| どんなすばらしい取組や実践も | は必要不可欠だと考えています | 1.447762 | 4 |
| これは大人に限らず子どもも | どんなすばらしい取組や実践も | 1.447762 | 4 |
| これは大人に限らず子どもも | 人は全部一緒です | 1.447762 | 4 |
| ですから本校の教育の方向性や取組について | 人は全部一緒です | 1.447762 | 4 |
| ですから本校の教育の方向性や取組について | 学校で共有していること | 1.447762 | 4 |
| 学校で共有していること | 職員に伝えていることなどは | 1.447762 | 4 |
| 保護者の皆様にも学校だよりなどで伝えていますし | 職員に伝えていることなどは | 1.447762 | 4 |
| 何よりも子ども達にもしっかり説明し | 保護者の皆様にも学校だよりなどで伝えていますし | 1.447762 | 4 |
| 何よりも子ども達にもしっかり説明し | 理解し納得した中で主体的な学びへとつなげていきたいです | 1.447762 | 4 |
| 理解し納得した中で主体的な学びへとつなげていきたいです | 説明し伝える努力は | 1.447762 | 4 |
| 夢や目標を持って生きる子 | 豊かな学び方を身に付け | 1.447762 | 4 |
| の育成を目指します | 夢や目標を持って生きる子 | 1.447762 | 4 |
| このことは | の育成を目指します | 1.447762 | 4 |