| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
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| コチラ | 令和６年度の日程については | 1.799233 | 8 |
| 当園では | 当園は | 1.592691 | 7 |
| 誕生日会は毎月行います | 身体測定 | 1.495679 | 4 |
| 誕生日会は毎月行います | 避難訓練 | 1.495679 | 4 |
| ホームページをご覧いただきましてありがとうございます | 人工知能やロボットによる効率化 | 1.495679 | 4 |
| ちょっとしたことでも構いません | 誰かに話したいな | 1.495679 | 4 |
| 幼児教育を受けたい人は | 誰でも受けられる幼稚園であること | 1.495679 | 4 |
| どんな時にもくじけない | やる時はやる | 1.495679 | 4 |
| TEL | 確実に応じます | 1.495679 | 4 |
| こそ重要であること | 遊び | 1.432788 | 5 |
| 幼児教育に熱心な教諭の指導のもと | 遊び | 1.432788 | 5 |
| 幼児が喜んで興味を示すような環境を設定します | 遊び | 1.432788 | 5 |
| 当園では | 次のような場合に必要な範囲で個人情報を収集することがあります | 1.432788 | 5 |
| 当園では | 皆様から収集した個人情報を次の目的で利用いたします | 1.432788 | 5 |
| 人工知能やロボットによる効率化 | 自動化が進み | 1.381921 | 4 |
| 今ある職業がなくなっていたり | 自動化が進み | 1.381921 | 4 |
| あるいは想像もつかないような職業が生まれているでしょう | 今ある職業がなくなっていたり | 1.381921 | 4 |
| あるいは想像もつかないような職業が生まれているでしょう | そのような予測不能な社会に必要な | 1.381921 | 4 |
| そのような予測不能な社会に必要な | 生きる力 | 1.381921 | 4 |
| の基礎は幼児期に形成されます | 生きる力 | 1.381921 | 4 |
| の基礎は幼児期に形成されます | 大人から一方的に知識や技能を与えられ | 1.381921 | 4 |
| それを獲得するよりも | 大人から一方的に知識や技能を与えられ | 1.381921 | 4 |
| それを獲得するよりも | 子どもが自ら主体的に周囲の環境に関わることが大切なのです | 1.381921 | 4 |
| そのために | 子どもが自ら主体的に周囲の環境に関わることが大切なのです | 1.381921 | 4 |
| そのために | 私たち教師は | 1.381921 | 4 |
| やってみたい | 私たち教師は | 1.381921 | 4 |
| なぜだろう | やってみたい | 1.381921 | 4 |
| なぜだろう | もっと知りたい | 1.381921 | 4 |
| と子どもが夢中になれる環境を設定します | もっと知りたい | 1.381921 | 4 |
| と子どもが夢中になれる環境を設定します | 子ども自身の持つ | 1.381921 | 4 |
| 子ども自身の持つ | 芽生える力 | 1.381921 | 4 |
| を捉え | 芽生える力 | 1.381921 | 4 |
| を捉え | 想像し | 1.381921 | 4 |
| 子どもが行いたい活動や友だち関係を時には後押し | 想像し | 1.381921 | 4 |
| 子どもが行いたい活動や友だち関係を時には後押し | 時にはフォローしていきます | 1.381921 | 4 |
| 時にはフォローしていきます | 私たちは努力します | 1.381921 | 4 |
| 持ち物 | 親子とも上履き | 1.381921 | 4 |
| お子様は運動靴保護者はスリッパ等 | 親子とも上履き | 1.381921 | 4 |
| お子様は運動靴保護者はスリッパ等 | 園庭開放 | 1.381921 | 4 |
| 実施か中止か判別が難しい時は電話連絡でご確認ください | 雨天時は中止です | 1.381921 | 4 |
| 子育て相談 | 日時 | 1.381921 | 4 |
| 基本的に水曜日 | 日時 | 1.381921 | 4 |
| 午後１ | 基本的に水曜日 | 1.381921 | 4 |
| 午後１ | ００の間で | 1.381921 | 4 |
| お一人３０分程度を予定しています | ００の間で | 1.381921 | 4 |
| お一人３０分程度を予定しています | ちょっとしたことでも構いません | 1.381921 | 4 |
| 幼児の心身の発達及び社会性の獲得にとって | 誰でも受けられる幼稚園であること | 1.381921 | 4 |
| こそ重要であること | 幼児教育に熱心な教諭の指導のもと | 1.381921 | 4 |
| 幼児が喜んで興味を示すような環境を設定します | 幼児教育に熱心な教諭の指導のもと | 1.381921 | 4 |
| どんな時にもくじけない | を活動の中心に据え | 1.381921 | 4 |