| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
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| 私たちが生まれ育った日本は世界で最も古い国です | 自然豊かで気候も穏やかな島国で | 2.099947 | 8 |
| 平らな心で世の中を見て | 清らかな心で自ら学び | 2.048601 | 8 |
| だと言ったのか | 安全 | 2.046621 | 9 |
| 人々は長い間 | 自然豊かで気候も穏やかな島国で | 2.00267 | 8 |
| 争うこともなく平和に暮らしてきました | 人々は長い間 | 2.00267 | 8 |
| そんな素晴らしい日本ですが | 争うこともなく平和に暮らしてきました | 2.00267 | 8 |
| そんな素晴らしい日本ですが | 残念なことに | 2.00267 | 8 |
| 学校教育では私たち自身のことをほとんど教えてはくれません | 残念なことに | 2.00267 | 8 |
| 学校教育では私たち自身のことをほとんど教えてはくれません | 日本とは本当はどんな国なのか | 2.00267 | 8 |
| 日本とは本当はどんな国なのか | 私たち日本人はどういう民族なのか | 2.00267 | 8 |
| 世界の激動の時代に私たちが幸福に暮らしていくためには | 私たち日本人はどういう民族なのか | 2.00267 | 8 |
| まずは己を知ることが必要です | 世界の激動の時代に私たちが幸福に暮らしていくためには | 2.00267 | 8 |
| まずは己を知ることが必要です | 日本のことをもっとよく知り | 2.00267 | 8 |
| 大切に守っていきたい | 日本のことをもっとよく知り | 2.00267 | 8 |
| そんな思いを持った仲間が集まり | 大切に守っていきたい | 2.00267 | 8 |
| そんな思いを持った仲間が集まり | 静岡で勉強会を立ち上げました | 2.00267 | 8 |
| 平らな心で世の中を見て | 静岡で勉強会を立ち上げました | 2.00267 | 8 |
| カルト化した政党では | 指導者や教義に対する批判や異論が許されない | 2.00267 | 8 |
| 不正行為が見過ごされやすい | 内部での自由な討論ができない | 2.00267 | 8 |
| 党員が誤った情報を信じ込む | 指導者や教義に都合の良い情報だけが流される | 2.00267 | 8 |
| とみなす | 外部の批判や干渉を | 2.00267 | 8 |
| 明日を信じ友を選び行動してまいります | 清らかな心で自ら学び | 1.978432 | 7 |
| 正しく判断する力を身につけると共に | 物事の本質を見極め | 1.833309 | 6 |
| とみなす | 暴力や脅迫を利用して反対勢力や内部の異論者を抑え込む | 1.79273 | 7 |
| 平らな心で世の中を見て | 明日を信じ友を選び行動してまいります | 1.70304 | 6 |
| を唱え農村復興政策を指導した農政家です | 報徳思想 | 1.682348 | 5 |
| 人々は長い間 | 私たちが生まれ育った日本は世界で最も古い国です | 1.65427 | 6 |
| の第1条に書かれているもので | 十七条の憲法 | 1.638928 | 5 |
| 国民に気づきのきっかけとなる情報を提供する | 正しく判断する力を身につけると共に | 1.623062 | 5 |
| 清らかな心で自ら学び | 静岡で勉強会を立ち上げました | 1.611252 | 6 |
| メールアドレス | 氏名 | 1.609438 | 4 |
| により減少したのではなく | 対策 | 1.600628 | 5 |
| ウイルスの弱毒化により終息したと見るのが妥当でしょう | 対策 | 1.600628 | 5 |
| 対策 | 政府主導で実施された | 1.600628 | 5 |
| なぜ | ワクチン | 1.600628 | 5 |
| だと言い張ったのか | なぜ | 1.600628 | 5 |
| なぜ | 長期的毒性についての検証がされていないのに | 1.600628 | 5 |
| 争うこともなく平和に暮らしてきました | 自然豊かで気候も穏やかな島国で | 1.572771 | 6 |
| そんな素晴らしい日本ですが | 人々は長い間 | 1.572771 | 6 |
| 争うこともなく平和に暮らしてきました | 残念なことに | 1.572771 | 6 |
| そんな素晴らしい日本ですが | 学校教育では私たち自身のことをほとんど教えてはくれません | 1.572771 | 6 |
| 日本とは本当はどんな国なのか | 残念なことに | 1.572771 | 6 |
| 学校教育では私たち自身のことをほとんど教えてはくれません | 私たち日本人はどういう民族なのか | 1.572771 | 6 |
| 世界の激動の時代に私たちが幸福に暮らしていくためには | 日本とは本当はどんな国なのか | 1.572771 | 6 |
| まずは己を知ることが必要です | 私たち日本人はどういう民族なのか | 1.572771 | 6 |
| 世界の激動の時代に私たちが幸福に暮らしていくためには | 日本のことをもっとよく知り | 1.572771 | 6 |
| まずは己を知ることが必要です | 大切に守っていきたい | 1.572771 | 6 |
| そんな思いを持った仲間が集まり | 日本のことをもっとよく知り | 1.572771 | 6 |
| 大切に守っていきたい | 静岡で勉強会を立ち上げました | 1.572771 | 6 |
| そんな思いを持った仲間が集まり | 平らな心で世の中を見て | 1.572771 | 6 |