メタ情報
| meta description平均長 | 0 |
|---|
| OGPありページ数 | 0 |
|---|
| Twitterカードありページ数 | 0 |
|---|
内部リンク分析（Internal）
| ユニーク内部リンク数 | 867 |
|---|
| ページあたり内部リンク平均 | 187.71 |
|---|
内部リンク 深さヒストグラム
| キー | 値 |
|---|
| 0 | 31 |
| 1 | 204 |
| 2 | 88 |
| 3 | 1413 |
| 4 | 570 |
| 5 | 877 |
| 7 | 8 |
連絡先候補（Contacts）
このデータの閲覧には会員登録が必要になります。会員登録
キーワード分析（KeywordMap）
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|
| 一括ダウンロード | 1 |
| しかし | 0.388889 |
| また | 0.374145 |
| 人間重視 | 0.333333 |
| COVID | 0.333333 |
| 卒業生 | 0.293747 |
| 修了生の皆様おめでとうございます | 0.277778 |
| 札幌市立大学へようこそ | 0.277778 |
| 皆さんの勉学が順調で実り多いものであることを期待しています | 0.277778 |
| ただし | 0.251783 |
| 知識基盤社会において国内外で活躍しうる創造力 | 0.222222 |
| 分析能力 | 0.222222 |
| 実践的な教育 | 0.222222 |
| つまり | 0.222222 |
| 最近 | 0.222222 |
| 諸君の学びも変わります | 0.222222 |
| 諸君には専門知識だけではなく | 0.222222 |
| 知識の学び方 | 0.222222 |
| リベラルアーツ | 0.222222 |
| 令和8年度 | 0.222222 |
| 研究科 | 0.209819 |
| 看護 | 0.209819 |
| scu | 0.170233 |
| 現在 | 0.170066 |
| なお | 0.170066 |
| 医療 | 0.166667 |
| デザインと看護に共通する | 0.166667 |
| 研究を行う研究者 | 0.166667 |
| 教育者を育成する | 0.166667 |
| 5MB | 0.166667 |
| DNA | 0.166667 |
| です | 0.166667 |
| 知能の物語 | 0.166667 |
| 失敗の科学 | 0.166667 |
| しかも | 0.166667 |
| これまでは大学を出て就職したらその会社 | 0.166667 |
| その専門分野で一生働くというのが基本でした | 0.166667 |
| これからは変わります | 0.166667 |
| 分野そのもの | 0.166667 |
| 仕事そのものが変わるかもしれません | 0.166667 |
| ですから | 0.166667 |
| 最後になりますが | 0.166667 |
| 新入生の諸君 | 0.166667 |
| 進学した諸君も含め | 0.166667 |
| これから学部 | 0.166667 |
| 専攻科でそれぞれ新しい学びが始まります | 0.166667 |
| AIを道具として使う方法などを学んで欲しいと思っていますし | 0.166667 |
| 大学の教育も | 0.166667 |
| を重視する方向に変えていきたいと思っています | 0.166667 |
| 本学が重視しているデザインマインドもリベラルアーツの一つです | 0.166667 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|
| 人間情報デザイン分野 | 人間空間デザイン分野 | 4.11384 | 96 |
| 共同研究 | 研究の寄附 | 3.679168 | 68 |
| PDF | その他連携事業の依頼 | 3.636846 | 64 |
| PDF | 受験をお考えの高校生の皆さまに役立つ情報や | 3.636846 | 64 |
| 入試に関する最新情報をまとめています | 受験をお考えの高校生の皆さまに役立つ情報や | 3.636846 | 64 |
| 入試に関する | 入試に関する最新情報をまとめています | 3.636846 | 64 |
| お知らせ | 入試に関する | 3.636846 | 64 |
| 共同研究 | 受託 | 3.608094 | 68 |
| その他連携事業の依頼 | 研究の寄附 | 3.563825 | 64 |
| CLOSE | お知らせ | 3.563825 | 64 |
| 受託 | 学部を連携した学び | 3.49498 | 64 |
| MENU | 人間空間デザイン分野 | 3.40974 | 64 |
| SCU | 札幌市立大学 | 3.31466 | 48 |
| SCU | とは | 3.278053 | 44 |
| 人間情報デザイン分野 | 学部を連携した学び | 3.231574 | 64 |
| CLOSE | 札幌市立大学 | 2.845958 | 46 |
| その他連携事業の依頼 | 受験をお考えの高校生の皆さまに役立つ情報や | 2.832497 | 48 |
| PDF | 入試に関する最新情報をまとめています | 2.832497 | 48 |
| 入試に関する | 受験をお考えの高校生の皆さまに役立つ情報や | 2.832497 | 48 |
| お知らせ | 入試に関する最新情報をまとめています | 2.832497 | 48 |
| 受託 | 研究の寄附 | 2.796931 | 51 |
| 共同研究 | 学部を連携した学び | 2.769637 | 48 |
| その他連携事業の依頼 | 共同研究 | 2.769637 | 48 |
| PDF | 研究の寄附 | 2.769637 | 48 |
| CLOSE | 入試に関する | 2.769637 | 48 |
| MENU | 人間情報デザイン分野 | 2.636992 | 48 |
| 分析能力 | 知識基盤社会において国内外で活躍しうる創造力 | 2.572616 | 16 |
| 知識の学び方 | 諸君には専門知識だけではなく | 2.572616 | 16 |
| 公表事項 | 大学情報の公開 | 2.572616 | 16 |
| 大学情報の公開 | 教育情報の公開 | 2.572616 | 16 |
| とは | 札幌市立大学 | 2.54962 | 34 |
| 修了生の皆様おめでとうございます | 卒業生 | 2.54875 | 20 |
| FAX | TEL | 2.530057 | 14 |
| 人間空間デザイン分野 | 学部を連携した学び | 2.483618 | 48 |
| 人間情報デザイン分野 | 受託 | 2.361492 | 48 |
| 教育者を育成する | 研究を行う研究者 | 2.342232 | 12 |
| これまでは大学を出て就職したらその会社 | その専門分野で一生働くというのが基本でした | 2.342232 | 12 |
| 仕事そのものが変わるかもしれません | 分野そのもの | 2.342232 | 12 |
| ですから | 仕事そのものが変わるかもしれません | 2.342232 | 12 |
| これから学部 | 進学した諸君も含め | 2.342232 | 12 |
| AIを道具として使う方法などを学んで欲しいと思っていますし | 大学の教育も | 2.342232 | 12 |
| 専門科目はオンライン配信できても | 本学が重視しているデザインマインドもリベラルアーツの一つです | 2.342232 | 12 |
| とは | 札幌市立大学とは | 2.232403 | 20 |
| 実践的な教育 | 研究を行う研究者 | 2.224263 | 12 |
| CLOSE | SCU | 2.207444 | 33 |
| これまでは大学を出て就職したらその会社 | 諸君の学びも変わります | 2.198665 | 12 |
| ですから | 諸君には専門知識だけではなく | 2.198665 | 12 |
| AIを道具として使う方法などを学んで欲しいと思っていますし | 知識の学び方 | 2.198665 | 12 |
| リベラルアーツ | 大学の教育も | 2.198665 | 12 |
| を重視する方向に変えていきたいと思っています | リベラルアーツ | 2.198665 | 12 |