メタ情報
| meta description平均長 | 91.75 |
|---|
| OGPありページ数 | 16 |
|---|
| Twitterカードありページ数 | 16 |
|---|
内部リンク分析（Internal）
| ユニーク内部リンク数 | 58 |
|---|
| ページあたり内部リンク平均 | 77.69 |
|---|
連絡先候補（Contacts）
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キーワード分析（KeywordMap）
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|
| また | 1 |
| 文系 | 0.410981 |
| こんな人に向いています | 0.328785 |
| 進学 | 0.308236 |
| 始業前 | 0.246588 |
| 受験を知っている人 | 0.246588 |
| がしっかりとサポートすることで | 0.246588 |
| 数学 | 0.246588 |
| ２年 | 0.246588 |
| English | 0.246588 |
| 地理 | 0.246588 |
| アルゴリズム | 0.246588 |
| エクセル | 0.246588 |
| 数学が苦手な人にも丁寧に分かりやすく指導します | 0.246588 |
| 発行手数料 | 0.246588 |
| 300円 | 0.246588 |
| 送料 | 0.246588 |
| 大学 | 0.184941 |
| 商業科 | 0.184941 |
| 論理エンジン | 0.184941 |
| プログラムを導入しています | 0.184941 |
| 常用漢字能力検定試験対策となるカリキュラムや | 0.184941 |
| 3年時は一般入試対策等の実践的なカリキュラムを行います | 0.184941 |
| 国語 | 0.184941 |
| 2020学校説明会ダイジェスト | 0.164392 |
| 帰国生の皆さんへ | 0.164392 |
| キャリア部 | 0.164392 |
| 全体の授業の様子 | 0.164392 |
| 文化祭 | 0.164392 |
| ステージ発表2019 | 0.164392 |
| Tさん | 0.164392 |
| 1年 | 0.164392 |
| Iさん | 0.164392 |
| 読む | 0.164392 |
| 書く | 0.164392 |
| 話す | 0.164392 |
| コミュニケーション英語 | 0.164392 |
| 古典 | 0.164392 |
| 世界史 | 0.164392 |
| 中国語 | 0.164392 |
| 生物 | 0.164392 |
| 英語では | 0.164392 |
| 身近な出来事や話題を英語で表現するエクササイズを通して | 0.164392 |
| 実際に使用できる語彙 | 0.164392 |
| 慣用句 | 0.164392 |
| 文法を習得します | 0.164392 |
| センター入試に対応できる英語表現力が身に付きます | 0.164392 |
| 国公立 | 0.164392 |
| 私立 | 0.164392 |
| ワード | 0.164392 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|
| Gakuen | Takagi | 3.856059 | 64 |
| Gakuen | Girls | 3.543452 | 48 |
| TEL | 高木学園女子高等学校 | 3.53773 | 64 |
| FAX | TEL | 3.53773 | 64 |
| FAX | Takagi | 3.53773 | 64 |
| 横浜市港北区菊名7 | 高木学園女子高等学校 | 3.468127 | 64 |
| Girls | Takagi | 3.273237 | 48 |
| Girls | High | 3.104802 | 32 |
| FAX | Gakuen | 2.924869 | 48 |
| Gakuen | High | 2.826882 | 32 |
| FAX | 高木学園女子高等学校 | 2.654654 | 48 |
| TEL | Takagi | 2.654654 | 48 |
| High | Takagi | 2.611311 | 32 |
| TEL | 横浜市港北区菊名7 | 2.595572 | 48 |
| がしっかりとサポートすることで | 受験を知っている人 | 2.540011 | 16 |
| High | School | 2.377829 | 16 |
| プログラムを導入しています | 論理エンジン | 2.316109 | 12 |
| 3年時は一般入試対策等の実践的なカリキュラムを行います | 常用漢字能力検定試験対策となるカリキュラムや | 2.316109 | 12 |
| FAX | Girls | 2.219605 | 32 |
| 国語 | 数学 | 2.214451 | 12 |
| Girls | School | 2.111446 | 16 |
| 希望の進路を実現させるための進路指導を行います | 高校の限られた3年間で学力を大幅に向上させ | 2.099275 | 8 |
| 放課後や長期休業中に勉強時間を確保すること | 教員 | 2.001326 | 8 |
| 卒業生 | 教員 | 2.001326 | 8 |
| 卒業生 | 外部のプロなど | 2.001326 | 8 |
| 3年の時間を有効に使い | 希望する進路を実現することを可能にします | 2.001326 | 8 |
| 希望する進路を実現することを可能にします | 限られた3年間で学力を大幅に向上させる為には | 2.001326 | 8 |
| ただ闇雲に長時間勉強すれば良いのではなく | 自分の実力を正確に把握し目的意識を持った上で | 2.001326 | 8 |
| 教員や外部の人等 | 自分の実力を正確に把握し目的意識を持った上で | 2.001326 | 8 |
| 個々の学習の質を向上させる事を最重要視しています | 大学を | 2.001326 | 8 |
| 大学を | 本当に | 2.001326 | 8 |
| 本当に | 知るために | 2.001326 | 8 |
| 大学に実際に行くこと | 知るために | 2.001326 | 8 |
| 大学に実際に行くこと | 大学の先生方と直接お会いすることを重視しています | 2.001326 | 8 |
| 1年生の冒頭から | 将来のキャリアを考えるプログラムです | 2.001326 | 8 |
| 将来のキャリアを考えるプログラムです | 自己分析や社会人との対話を通じて | 2.001326 | 8 |
| どのような仕事 | 自己分析や社会人との対話を通じて | 2.001326 | 8 |
| どのような仕事 | 人生で輝きたいかをじっくり考えます | 2.001326 | 8 |
| キャリア教育で | 人生で輝きたいかをじっくり考えます | 2.001326 | 8 |
| キャリア教育で | 外部のプロが様々な講演 | 2.001326 | 8 |
| 外部のプロが様々な講演 | 対策講座を行います | 2.001326 | 8 |
| ベネッセ及び河合塾の外部模擬試験を学校で実施しています | 対策講座を行います | 2.001326 | 8 |
| そのデータに基づいて正確な進学指導を行います | ベネッセ及び河合塾の外部模擬試験を学校で実施しています | 2.001326 | 8 |
| 復習講座を実施して丁寧な指導を行っています | 模擬試験前後に対策 | 2.001326 | 8 |
| 復習講座を実施して丁寧な指導を行っています | 東京理科大 | 2.001326 | 8 |
| 慶應義塾大など | 東京理科大 | 2.001326 | 8 |
| 慶應義塾大など | 文理問わず様々な大学生が放課後 | 2.001326 | 8 |
| 勉強サポートも行います | 文理問わず様々な大学生が放課後 | 2.001326 | 8 |
| 勉強サポートも行います | 長期休業中において | 2.001326 | 8 |
| 通常より長い１コマ９０分で講習を実施しています | 長期休業中において | 2.001326 | 8 |
被リンク情報
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