基本情報
| サイトトップ | https://sennan-shindachicyu.jp |
|---|
HTMLサイズ
| 1ページ平均HTML（バイト） | 88881.71 |
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内部リンク集計
| リンク総数 | 71 |
|---|
外部リンク集計
| リンク総数 | 5 |
|---|
メタ情報
| meta description平均長 | 22.53 |
|---|---|
| OGPありページ数 | 17 |
| Twitterカードありページ数 | 0 |
HTML言語 分布
| キー | 割合 |
|---|---|
| ja | 100.00% |
文字コード 分布
| キー | 割合 |
|---|---|
| utf-8 | 100.00% |
内部リンク分析（Internal）
| ユニーク内部リンク数 | 71 |
|---|---|
| ページあたり内部リンク平均 | 37.18 |
内部リンク 深さヒストグラム
| キー | 値 |
|---|---|
| 0 | 103 |
| 2 | 498 |
| 3 | 4 |
| 4 | 23 |
| 6 | 4 |
内部リンク 上位URL
キーワード分析（KeywordMap）
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|---|
| また | 1 |
| 午前７時現在 | 0.2 |
| 泉南市 | 0.2 |
| に暴風警報 | 0.2 |
| 大雨警報 | 0.2 |
| 洪水警報発令時 | 0.2 |
| 登校せずに自宅待機 | 0.2 |
| とします | 0.2 |
| 令和7年度 | 0.2 |
| いじめ対策基本方針 | 0.2 |
| 330KB | 0.2 |
| 369KB | 0.2 |
| ３年生は | 0.2 |
| １１月６日に | 0.2 |
| ネット人権侵害と部落差別の現実 | 0.2 |
| 寝た子はネットで起こされる | 0.2 |
| というテーマで | 0.2 |
| 川口泰司さんの | 0.2 |
| お話を聞きました | 0.2 |
| 講演では | 0.2 |
| インターネットの普及が進む中で | 0.2 |
| ネット上でも差別が続いている現状や | 0.2 |
| 川口さんご自身やご家族が実際に経験されたことを | 0.2 |
| 心を込めてお話しくださいました | 0.2 |
| 生徒たちは真剣に耳を傾け | 0.2 |
| 深く心に残る時間となりました | 0.2 |
| 無知 | 0.2 |
| 無理解 | 0.2 |
| 無関心が誰かを無自覚に傷つける | 0.2 |
| という言葉に大きくうなずき | 0.2 |
| 差別をしない | 0.2 |
| だけでなく | 0.2 |
| 差別を許さない | 0.2 |
| 気持ちをもつことの大切さを学びました | 0.2 |
| 勇気を出して声を上げる | 0.2 |
| ファーストペンギン | 0.2 |
| それに続く | 0.2 |
| セカンド | 0.2 |
| サードペンギン | 0.2 |
| になろうという呼びかけを受けて | 0.2 |
| 差別のない社会をつくるために | 0.2 |
| 自分にできることを | 0.2 |
| 考える貴重な機会となりました | 0.2 |
| PTAを中心に | 0.2 |
| 多くの保護者の皆さまがご協力くださり | 0.2 |
| PTA花壇に防草シートを設置してくださいました | 0.2 |
| ボランティア有志の方々に限らず | 0.2 |
| たくさんの方が参加してくださり | 0.2 |
| 学校の環境整備に力を貸してくださいました | 0.2 |
| 防草シートの設置により | 0.2 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|---|---|---|
| 同意する | 拒否する | 2.592379 | 17 |
| いじめ対策基本方針 | 令和7年度 | 1.609438 | 4 |
| 午前７時現在 | 泉南市 | 1.506725 | 4 |
| 洪水警報発令時 | 登校せずに自宅待機 | 1.506725 | 4 |
| １１月６日に | ３年生は | 1.506725 | 4 |
| ご協力いただいた皆さまに | 花壇がさらに華やかになりました | 1.506725 | 4 |
| に暴風警報 | 泉南市 | 1.404013 | 4 |
| に暴風警報 | 大雨警報 | 1.404013 | 4 |
| 大雨警報 | 洪水警報発令時 | 1.404013 | 4 |
| ネット人権侵害と部落差別の現実 | １１月６日に | 1.404013 | 4 |
| ネット人権侵害と部落差別の現実 | 寝た子はネットで起こされる | 1.404013 | 4 |
| というテーマで | 寝た子はネットで起こされる | 1.404013 | 4 |
| というテーマで | 川口泰司さんの | 1.404013 | 4 |
| お話を聞きました | 川口泰司さんの | 1.404013 | 4 |
| お話を聞きました | 講演では | 1.404013 | 4 |
| インターネットの普及が進む中で | 講演では | 1.404013 | 4 |
| インターネットの普及が進む中で | ネット上でも差別が続いている現状や | 1.404013 | 4 |
| ネット上でも差別が続いている現状や | 川口さんご自身やご家族が実際に経験されたことを | 1.404013 | 4 |
| 川口さんご自身やご家族が実際に経験されたことを | 心を込めてお話しくださいました | 1.404013 | 4 |
| 心を込めてお話しくださいました | 生徒たちは真剣に耳を傾け | 1.404013 | 4 |
| 深く心に残る時間となりました | 生徒たちは真剣に耳を傾け | 1.404013 | 4 |
| 深く心に残る時間となりました | 無知 | 1.404013 | 4 |
| 無理解 | 無知 | 1.404013 | 4 |
| 無理解 | 無関心が誰かを無自覚に傷つける | 1.404013 | 4 |
| という言葉に大きくうなずき | 無関心が誰かを無自覚に傷つける | 1.404013 | 4 |
| という言葉に大きくうなずき | 差別をしない | 1.404013 | 4 |
| だけでなく | 差別をしない | 1.404013 | 4 |
| だけでなく | 差別を許さない | 1.404013 | 4 |
| 差別を許さない | 気持ちをもつことの大切さを学びました | 1.404013 | 4 |
| ファーストペンギン | 勇気を出して声を上げる | 1.404013 | 4 |
| それに続く | ファーストペンギン | 1.404013 | 4 |
| それに続く | セカンド | 1.404013 | 4 |
| サードペンギン | セカンド | 1.404013 | 4 |
| になろうという呼びかけを受けて | サードペンギン | 1.404013 | 4 |
| になろうという呼びかけを受けて | 差別のない社会をつくるために | 1.404013 | 4 |
| 差別のない社会をつくるために | 自分にできることを | 1.404013 | 4 |
| 考える貴重な機会となりました | 自分にできることを | 1.404013 | 4 |
| PTAを中心に | 考える貴重な機会となりました | 1.404013 | 4 |
| PTAを中心に | 多くの保護者の皆さまがご協力くださり | 1.404013 | 4 |
| PTA花壇に防草シートを設置してくださいました | 多くの保護者の皆さまがご協力くださり | 1.404013 | 4 |
| PTA花壇に防草シートを設置してくださいました | ボランティア有志の方々に限らず | 1.404013 | 4 |
| たくさんの方が参加してくださり | ボランティア有志の方々に限らず | 1.404013 | 4 |
| たくさんの方が参加してくださり | 学校の環境整備に力を貸してくださいました | 1.404013 | 4 |
| 学校の環境整備に力を貸してくださいました | 防草シートの設置により | 1.404013 | 4 |
| きれいな状態を保つことができるなど | 花を植えるまでの間 | 1.404013 | 4 |
| きれいな状態を保つことができるなど | 今後の活動にも良い効果が期待されます | 1.404013 | 4 |
| お忙しい中ご協力いただいた皆さま | 今後の活動にも良い効果が期待されます | 1.404013 | 4 |
| お忙しい中ご協力いただいた皆さま | 本当にありがとうございました | 1.404013 | 4 |
| 月18日 | 本当にありがとうございました | 1.404013 | 4 |
| 地域ボランティア清掃活動を実施しました | 月18日 | 1.404013 | 4 |