メタ情報
| meta description平均長 | 30.57 |
|---|
| OGPありページ数 | 11 |
|---|
| Twitterカードありページ数 | 11 |
|---|
内部リンク分析(Internal)
| ユニーク内部リンク数 | 49 |
|---|
| ページあたり内部リンク平均 | 63.5 |
|---|
連絡先候補(Contacts)
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キーワード分析(KeywordMap)
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|
| 申込締切り | 1 |
| 1回 | 0.732616 |
| 2回 | 0.732616 |
| 3回 | 0.732616 |
| 4回 | 0.732616 |
| お知らせ | 0.697636 |
| 申込期限 | 0.563551 |
| セミナー | 0.402884 |
| 2024年度 | 0.331148 |
| ペアレント | 0.326761 |
| 8日 | 0.322307 |
| 7月 | 0.310986 |
| 第4回 | 0.283841 |
| 礪波留美子 | 0.283841 |
| 6月 | 0.282019 |
| 1日 | 0.281776 |
| 第3回 | 0.281776 |
| 第5回 | 0.281776 |
| 第6回 | 0.281776 |
| 2日 | 0.281776 |
| ここwa | 0.281776 |
| 第1回 | 0.276432 |
| タブレット | 0.276432 |
| 第2回 | 0.272727 |
| トレーニング | 0.261614 |
| グループ形式 | 0.241878 |
| ひまわりの会のお知らせ | 0.241878 |
| 6日 | 0.236534 |
| 読み書きが苦手な子どもたちのための親子の集い | 0.229551 |
| 第2回 | 0.22542 |
| 7日 | 0.22542 |
| 参加条件 | 0.207939 |
| プログラムは連続した内容になっていますので | 0.207939 |
| 全日程を続けて参加ください | 0.207939 |
| 9月21日 | 0.207324 |
| 11月 | 0.207324 |
| 2024年4月3日 | 0.201442 |
| 3日 | 0.201442 |
| 子どもの行動変容を目的として | 0.201442 |
| 親子のより良い関係を築き | 0.201442 |
| 親としての自信を積み重ねて行くことが出来ます | 0.201442 |
| 2023年3月2日 | 0.189227 |
| 8月 | 0.189227 |
| 9月 | 0.189227 |
| そして | 0.189227 |
| 中学生対象ペアレント | 0.189227 |
| 全10回 | 0.189227 |
| 5日 | 0.189227 |
| 親が褒め方や指示の出し方などの具体的な養育スキルを学びます | 0.189227 |
| を持つ保護者 | 0.189227 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|
| プログラムは連続した内容になっていますので | 参加条件 | 2.926685 | 28 |
| プログラムは連続した内容になっていますので | 全日程を続けて参加ください | 2.926685 | 28 |
| ひまわりの会のお知らせ | 読み書きが苦手な子どもたちのための親子の集い | 2.682902 | 23 |
| 親としての自信を積み重ねて行くことが出来ます | 親子のより良い関係を築き | 2.681918 | 20 |
| グループ形式 | トレーニング | 2.58638 | 29 |
| 子どもの行動変容を目的として | 親が褒め方や指示の出し方などの具体的な養育スキルを学びます | 2.355505 | 16 |
| 親が褒め方や指示の出し方などの具体的な養育スキルを学びます | 親子のより良い関係を築き | 2.355505 | 16 |
| 全日程を続けて参加ください | 参加条件 | 2.237159 | 21 |
| 2回 | 3回 | 2.191634 | 35 |
| 1回 | 2回 | 2.122768 | 34 |
| 3回 | 4回 | 2.122768 | 34 |
| を持つ保護者 | 参加条件 | 2.115398 | 16 |
| みんないい | みんなちがって | 2.092088 | 8 |
| 2012年度 | に応じた指導や支援体制のあり方はどうあればよいか | 2.092088 | 8 |
| 申込締切り | 4回 | 2.089718 | 31 |
| グループ形式 | 全10回 | 2.074422 | 14 |
| 1回ひまわりの会のお知らせ | R5 | 2.036594 | 8 |
| タブレット | OneNote | 2.023575 | 10 |
| の効果的な使い方を学ぶ | タブレット | 2.023575 | 10 |
| どなたでもお気軽にご参加ください | タブレット | 2.023575 | 10 |
| タブレット | 持ち物 | 2.023575 | 10 |
| 2024年4月3日 | ホームページから申し込みください | 1.988397 | 12 |
| 未就学のお子さん | 親としての自信を積み重ねて行くことが出来ます | 1.988397 | 12 |
| このプログラムでは | 子どもの特性を理解し | 1.986952 | 8 |
| ほめ方や指示の出し方など具体的な対応 | 子どもの特性を理解し | 1.986952 | 8 |
| ほめ方や指示の出し方など具体的な対応 | 養育スキル | 1.986952 | 8 |
| を学びます | 養育スキル | 1.986952 | 8 |
| これからペアレント | トレーニングを是非やってみたいと思う指導者や | 1.986952 | 8 |
| 中学生のお子さん | 6歳 | 1.986952 | 8 |
| 15歳 | 6歳 | 1.986952 | 8 |
| 年少クラス | 年長クラス | 1.986952 | 8 |
| R5年度 | 第5回 | 1.986952 | 8 |
| の効果的な使い方を学ぶ | OneNote | 1.986952 | 8 |
| どなたでもお気軽にご参加ください | の効果的な使い方を学ぶ | 1.986952 | 8 |
| どなたでもお気軽にご参加ください | 持ち物 | 1.986952 | 8 |
| 内訳 | 参加料金 | 1.986952 | 8 |
| 内訳 | 施設使用料 | 1.986952 | 8 |
| 子どものおやつ代 | 施設使用料 | 1.986952 | 8 |
| 子どものおやつ代 | 資料代等 | 1.986952 | 8 |
| 保護者のみのご参加でもOK | 資料代等 | 1.986952 | 8 |
| 保護者のみのご参加でもOK | 参加申込 | 1.986952 | 8 |
| 参加申込 | 問い合わせなど | 1.986952 | 8 |
| くるみの森 | 会場連絡先 | 1.986952 | 8 |
| くるみの森 | カフェスペース | 1.986952 | 8 |
| みんないい | 金子みす | 1.986952 | 8 |
| の詩の一節にあるこの言葉が好きです | 金子みす | 1.986952 | 8 |
| この世に生まれた私たち誰一人 | の詩の一節にあるこの言葉が好きです | 1.986952 | 8 |
| この世に生まれた私たち誰一人 | 同じものはなく | 1.986952 | 8 |
| だからこそ素晴らしい | 同じものはなく | 1.986952 | 8 |
| だからこそ素晴らしい | どの人もかけがえのない愛すべき存在で | 1.986952 | 8 |
被リンク情報
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