| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|
| お問い合わせは愛知県立緑風館高校まで | 愛知県稲沢市平野町加世11 | 3.479533 | 57 |
| 同窓会会長あいさつ | 同窓会通信 | 3.461518 | 76 |
| 同窓会通信 | 尾西高校同窓会HP | 3.461518 | 76 |
| 学校評価 | 尾西高校同窓会HP | 3.461518 | 76 |
| TEL0587 | 愛知県稲沢市平野町加世11 | 3.226417 | 42 |
| 各種証明書の発行について | 同窓会会長あいさつ | 2.998495 | 95 |
| 各種証明書の発行について | 同窓会通信 | 2.998495 | 95 |
| 各種証明書の発行について | 尾西高校同窓会HP | 2.998495 | 95 |
| 各種証明書の発行について | 学校評価 | 2.998495 | 95 |
| お問い合わせは愛知県立緑風館高校まで | 学校評価 | 2.755648 | 57 |
| TEL0587 | お問い合わせは愛知県立緑風館高校まで | 2.628313 | 38 |
| お問い合わせは愛知県立緑風館高校まで | 各種証明書の発行について | 2.563808 | 76 |
| FAX | TEL0587 | 2.552024 | 23 |
| 同窓生や旧教職員の方々 | 地域の方々からの尾西高校を振り返るエッセイや写真 | 2.423385 | 12 |
| 同窓会会長あいさつ | 尾西高校同窓会HP | 2.391021 | 57 |
| 同窓会通信 | 学校評価 | 2.391021 | 57 |
| 動画の投稿をお願いしております | 地域の方々からの尾西高校を振り返るエッセイや写真 | 2.281821 | 12 |
| ご協力いただける方は学校までご連絡ください | 動画の投稿をお願いしております | 2.281821 | 12 |
| ご協力いただける方は学校までご連絡ください | エッセイは1000字以内でお願いします | 2.281821 | 12 |
| エッセイは1000字以内でお願いします | 形式など詳細につきましてはお問い合わせください | 2.281821 | 12 |
| 形式など詳細につきましてはお問い合わせください | HPへの掲載を考えていますので | 2.281821 | 12 |
| 表現等の変更についてご相談する場合がございます | HPへの掲載を考えていますので | 2.281821 | 12 |
| 個人の所有の写真 | 表現等の変更についてご相談する場合がございます | 2.281821 | 12 |
| 個人の所有の写真 | 動画等につきましては写っている方の承諾を得て投稿してください | 2.281821 | 12 |
| FAX | 愛知県稲沢市平野町加世11 | 2.125723 | 22 |
| 各種証明書の発行について | 愛知県稲沢市平野町加世11 | 2.111171 | 59 |
| 校章の由来 | 真面目でひたむきな事 | 2.087009 | 8 |
| でパン販売を終了します | 2月3日 | 2.028833 | 8 |
| 佐々木里菜 | 38回生 | 2.028833 | 8 |
| 尾西の頭文字である | 校章の由来 | 1.976793 | 8 |
| をデザイン化した元尾西市章に | 尾西の頭文字である | 1.976793 | 8 |
| の字を重ねたものである | をデザイン化した元尾西市章に | 1.976793 | 8 |
| の字を重ねたものである | 本校の教育目標 | 1.976793 | 8 |
| 将来 | 本校の教育目標 | 1.976793 | 8 |
| 国家 | 将来 | 1.976793 | 8 |
| 国家 | 社会の有為な形成者として果たさなければならない使命の | 1.976793 | 8 |
| 社会の有為な形成者として果たさなければならない使命の | 自覚と | 1.976793 | 8 |
| その実現のために必須な資質を備えた日本人を育成する | 自覚と | 1.976793 | 8 |
| その実現のために必須な資質を備えた日本人を育成する | 本年度の課題 | 1.976793 | 8 |
| 本年度の課題 | 重点目標 | 1.976793 | 8 |
| 自ら学び | 重点目標 | 1.976793 | 8 |
| 自ら学び | 自ら考える力など | 1.976793 | 8 |
| 生きる力 | 自ら考える力など | 1.976793 | 8 |
| の育成を基本とした | 生きる力 | 1.976793 | 8 |
| の育成を基本とした | 体のバランスのとれた教育を展開し | 1.976793 | 8 |
| 体のバランスのとれた教育を展開し | 健やかな体と豊かな人間性を備えた生徒の育成を目指す | 1.976793 | 8 |
| 健やかな体と豊かな人間性を備えた生徒の育成を目指す | 学習指導 | 1.976793 | 8 |
| 全教員が協力して授業規律の徹底を図り | 学習指導 | 1.976793 | 8 |
| 全教員が協力して授業規律の徹底を図り | 学習に真剣に取り組むことができる生徒を育てる | 1.976793 | 8 |
| 学習に真剣に取り組むことができる生徒を育てる | 授業改善を常に意識し | 1.976793 | 8 |