bisai-hs.jp サイト解析まとめ

基本情報

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HTMLサイズ

1ページ平均HTML(バイト)54626.16

内部リンク集計

リンク総数117

外部リンク集計

リンク総数20

メタ情報

meta description平均長0
OGPありページ数0
Twitterカードありページ数0

HTML言語 分布

キー割合
ja100.00%

文字コード 分布

キー割合
utf-8100.00%

内部リンク分析(Internal)

ユニーク内部リンク数117
ページあたり内部リンク平均52

内部リンク 深さヒストグラム

キー
0121
1260
2307
34
4153
6143

内部リンク 上位URL

URLリンク総数
https://bisai-hs.jp/102
https://bisai-hs.jp/%e5%ad%a6%e6%a0%a1%e6%a1%88%e5%86%85/59
https://bisai-hs.jp/%e5%90%84%e7%a8%ae%e8%a8%bc%e6%98%8e%e6%9b%b8%e3%81%ae%e7%99%ba%e8%a1%8c/58
https://bisai-hs.jp/category/news/55
https://bisai-hs.jp/category/%e8%a1%8c%e4%ba%8b%e3%83%ac%e3%83%9d%e3%83%bc%e3%83%88/42
https://bisai-hs.jp/%e3%81%8a%e7%9f%a5%e3%82%89%e3%81%9b-2/41
https://bisai-hs.jp/%e9%83%a8%e6%b4%bb%e5%8b%95%e7%b4%b9%e4%bb%8b/39
https://bisai-hs.jp/%e5%b0%be%e8%a5%bf%e9%ab%98%e6%a0%a1%e3%81%ae%e3%80%8c%e5%a4%a7%e5%9b%a3%e5%86%86%e3%80%8d%e3%81%ab%e5%90%91%e3%81%91%e3%81%a6/39
https://bisai-hs.jp/wp/wp-content/uploads/2025/03/43~46回生卒業生進路先一覧.pdf38
https://bisai-hs.jp/author/dfrvksdr8541/37
https://bisai-hs.jp/category/%e6%80%9d%e3%81%84%e5%87%ba%e3%81%ae%e4%b8%80%e6%9e%9a/22
https://bisai-hs.jp/category/pta/21
https://bisai-hs.jp/wp/wp-content/uploads/2022/02/R3学校評価.pdf21
https://bisai-hs.jp/category/%e6%80%9d%e3%81%84%e5%87%ba%e3%82%92%e8%aa%9e%e3%82%8b/21
https://bisai-hs.jp/h30%e5%b9%b4%e5%ba%a6%e4%bb%a5%e5%89%8d%e3%81%ae%e9%83%a8%e6%b4%bb%e5%8b%95%e7%b4%b9%e4%bb%8b/21
https://bisai-hs.jp/category/%e9%83%a8%e6%b4%bb%e5%8b%95%e3%83%8b%e3%83%a5%e3%83%bc%e3%82%b9/20
https://bisai-hs.jp/category/%e5%b0%be%e8%a5%bf%e9%ab%98%e6%a0%a1%e9%80%9a%e4%bf%a1/20
https://bisai-hs.jp/wp/%e5%ad%a6%e6%a0%a1%e6%a1%88%e5%86%85//#menu_0119
https://bisai-hs.jp/wp/%e5%ad%a6%e6%a0%a1%e6%a1%88%e5%86%85//#menu_0219
https://bisai-hs.jp/wp/wp-content/uploads/2019/06/bukatuguide.pdf19

キーワード分析(KeywordMap)

ワードクラウド上位

重み
朝の読書1
清新祭0.75
しかし0.653944
卒業生や保護者の方々0.653944
卒業式0.653944
平素は本校の教育活動に格別のご支援とご協力を賜りまして0.653944
誠にありがとうございます0.653944
同窓生や旧教職員の方々0.614923
地域の方々からの尾西高校を振り返るエッセイや写真0.614923
動画の投稿をお願いしております0.614923
ご協力いただける方は学校までご連絡ください0.614923
エッセイは1000字以内でお願いします0.614923
形式など詳細につきましてはお問い合わせください0.614923
HPへの掲載を考えていますので0.614923
表現等の変更についてご相談する場合がございます0.614923
個人の所有の写真0.614923
動画等につきましては写っている方の承諾を得て投稿してください0.614923
生徒0.614923
真面目でひたむきな事0.5
校章の由来0.5
尾西の頭文字である0.5
をデザイン化した元尾西市章に0.5
の字を重ねたものである0.5
本校の教育目標0.5
将来0.5
国家0.5
社会の有為な形成者として果たさなければならない使命の0.5
自覚と0.5
その実現のために必須な資質を備えた日本人を育成する0.5
本年度の課題0.5
重点目標0.5
自ら学び0.5
自ら考える力など0.5
生きる力0.5
の育成を基本とした0.5
体のバランスのとれた教育を展開し0.5
健やかな体と豊かな人間性を備えた生徒の育成を目指す0.5
学習指導0.5
全教員が協力して授業規律の徹底を図り0.5
学習に真剣に取り組むことができる生徒を育てる0.5
授業改善を常に意識し0.5
柔軟な発想と新たな企画0.5
アイデアで0.5
生徒に新たな発見とやる気が生まれる授業を展開する0.5
わかりやすい授業0.5
実現のため0.5
生徒の実態把握に努め0.5
少人数0.5
習熟度別授業を有効に機能させる0.5
を有効に活用しながら学習指導の一層の充実を図る0.5

共起語上位

語1語2スコア共起ページ数
お問い合わせは愛知県立緑風館高校まで愛知県稲沢市平野町加世113.47953357
同窓会会長あいさつ同窓会通信3.46151876
同窓会通信尾西高校同窓会HP3.46151876
学校評価尾西高校同窓会HP3.46151876
TEL0587愛知県稲沢市平野町加世113.22641742
各種証明書の発行について同窓会会長あいさつ2.99849595
各種証明書の発行について同窓会通信2.99849595
各種証明書の発行について尾西高校同窓会HP2.99849595
各種証明書の発行について学校評価2.99849595
お問い合わせは愛知県立緑風館高校まで学校評価2.75564857
TEL0587お問い合わせは愛知県立緑風館高校まで2.62831338
お問い合わせは愛知県立緑風館高校まで各種証明書の発行について2.56380876
FAXTEL05872.55202423
同窓生や旧教職員の方々地域の方々からの尾西高校を振り返るエッセイや写真2.42338512
同窓会会長あいさつ尾西高校同窓会HP2.39102157
同窓会通信学校評価2.39102157
動画の投稿をお願いしております地域の方々からの尾西高校を振り返るエッセイや写真2.28182112
ご協力いただける方は学校までご連絡ください動画の投稿をお願いしております2.28182112
ご協力いただける方は学校までご連絡くださいエッセイは1000字以内でお願いします2.28182112
エッセイは1000字以内でお願いします形式など詳細につきましてはお問い合わせください2.28182112
形式など詳細につきましてはお問い合わせくださいHPへの掲載を考えていますので2.28182112
表現等の変更についてご相談する場合がございますHPへの掲載を考えていますので2.28182112
個人の所有の写真表現等の変更についてご相談する場合がございます2.28182112
個人の所有の写真動画等につきましては写っている方の承諾を得て投稿してください2.28182112
FAX愛知県稲沢市平野町加世112.12572322
各種証明書の発行について愛知県稲沢市平野町加世112.11117159
校章の由来真面目でひたむきな事2.0870098
でパン販売を終了します2月3日2.0288338
佐々木里菜38回生2.0288338
尾西の頭文字である校章の由来1.9767938
をデザイン化した元尾西市章に尾西の頭文字である1.9767938
の字を重ねたものであるをデザイン化した元尾西市章に1.9767938
の字を重ねたものである本校の教育目標1.9767938
将来本校の教育目標1.9767938
国家将来1.9767938
国家社会の有為な形成者として果たさなければならない使命の1.9767938
社会の有為な形成者として果たさなければならない使命の自覚と1.9767938
その実現のために必須な資質を備えた日本人を育成する自覚と1.9767938
その実現のために必須な資質を備えた日本人を育成する本年度の課題1.9767938
本年度の課題重点目標1.9767938
自ら学び重点目標1.9767938
自ら学び自ら考える力など1.9767938
生きる力自ら考える力など1.9767938
の育成を基本とした生きる力1.9767938
の育成を基本とした体のバランスのとれた教育を展開し1.9767938
体のバランスのとれた教育を展開し健やかな体と豊かな人間性を備えた生徒の育成を目指す1.9767938
健やかな体と豊かな人間性を備えた生徒の育成を目指す学習指導1.9767938
全教員が協力して授業規律の徹底を図り学習指導1.9767938
全教員が協力して授業規律の徹底を図り学習に真剣に取り組むことができる生徒を育てる1.9767938
学習に真剣に取り組むことができる生徒を育てる授業改善を常に意識し1.9767938

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