メタ情報
| meta description平均長 | 111 |
|---|
| OGPありページ数 | 12 |
|---|
| Twitterカードありページ数 | 12 |
|---|
内部リンク分析（Internal）
| ユニーク内部リンク数 | 12 |
|---|
| ページあたり内部リンク平均 | 17.25 |
|---|
連絡先候補（Contacts）
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キーワード分析（KeywordMap）
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|
| 排泄 | 1 |
| 手洗い | 0.875 |
| るる育 | 0.625 |
| オーラルケア | 0.613147 |
| 検温 | 0.5 |
| 個別プログラム | 0.5 |
| おやつ | 0.5 |
| 送迎 | 0.483566 |
| 昼食 | 0.386853 |
| 対象児 | 0.383217 |
| お迎え | 0.375 |
| 場所 | 0.346713 |
| 未就学時期 | 0.346713 |
| 1名 | 0.346713 |
| ＳＳＴ | 0.346713 |
| ご持参ください | 0.346713 |
| 学校の宿題支援や個別学習 | 0.346713 |
| 小集団活動など | 0.346713 |
| 未就学児 | 0.29014 |
| 農業体験 | 0.29014 |
| 不安感 | 0.25 |
| 中学校 | 0.25 |
| 進学 | 0.25 |
| るるでは | 0.25 |
| るる療育 | 0.25 |
| を軸とし療育を行っていきます | 0.25 |
| は大きく分けて | 0.25 |
| きょう | 0.25 |
| たい | 0.25 |
| に分かれます | 0.25 |
| きょう育 | 0.25 |
| たい育 | 0.25 |
| 学習支援 | 0.25 |
| 集中力の向上 | 0.25 |
| 学校での不安感や困り感の軽減 | 0.25 |
| 地域と共に | 0.25 |
| 様々な経験の提供 | 0.25 |
| 将来の可能性を広げる支援 | 0.25 |
| 運動支援 | 0.25 |
| 食への興味関心を深める | 0.25 |
| コミュニケーション能力向上の支援 | 0.25 |
| 対人関係等の支援 | 0.25 |
| SST | 0.25 |
| 平日 | 0.25 |
| 休業日 | 0.25 |
| 日曜日 | 0.25 |
| るる | 0.25 |
| 大阪府池田市石橋1 | 0.25 |
| 知音株式会社 | 0.25 |
| るる療育では | 0.25 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|
| chion2022 | gmail | 3.603229 | 52 |
| 児童発達支援 | 放課後等デイサービス | 3.50156 | 56 |
| com | gmail | 3.319144 | 40 |
| FAX | TEL | 3.293905 | 52 |
| chion2022 | ruru | 3.293905 | 52 |
| 利用について | 療育内容 | 3.24846 | 48 |
| るるの1日 | 利用について | 3.24846 | 48 |
| お問合せ | 自己評価 | 3.24846 | 48 |
| るるの1日 | 職員紹介 | 3.133071 | 48 |
| お問合せ | 職員紹介 | 3.133071 | 48 |
| FAX | お問い合わせMail | 3.133071 | 48 |
| ruru | お問い合わせMail | 3.133071 | 48 |
| 放課後等デイサービス | 療育内容 | 3.026238 | 48 |
| chion2022 | com | 2.977277 | 39 |
| アクセス | 自己評価 | 2.763406 | 48 |
| アクセス | 更に | 2.763406 | 48 |
| gmail | ruru | 2.651545 | 39 |
| FAX | ruru | 2.392584 | 39 |
| るるの1日 | 療育内容 | 2.376017 | 36 |
| お問合せ | るるの1日 | 2.376017 | 36 |
| 更に | 自己評価 | 2.376017 | 36 |
| 児童発達支援 | 療育内容 | 2.317043 | 36 |
| 利用について | 職員紹介 | 2.279267 | 36 |
| 職員紹介 | 自己評価 | 2.279267 | 36 |
| TEL | お問い合わせMail | 2.279267 | 36 |
| chion2022 | お問い合わせMail | 2.279267 | 36 |
| 利用について | 放課後等デイサービス | 2.18969 | 36 |
| 対象児 | 未就学児 | 2.140879 | 13 |
| おやつ | オーラルケア | 2.103001 | 17 |
| 手洗い | 検温 | 2.082893 | 16 |
| るる育 | を軸とし療育を行っていきます | 2.037307 | 10 |
| 手洗い | 排泄 | 2.021376 | 20 |
| るるでは | るる療育 | 1.9789 | 8 |
| きょう | は大きく分けて | 1.9789 | 8 |
| きょう | たい | 1.9789 | 8 |
| たい | に分かれます | 1.9789 | 8 |
| きょう育 | に分かれます | 1.9789 | 8 |
| きょう育 | たい育 | 1.9789 | 8 |
| 学習支援 | 集中力の向上 | 1.9789 | 8 |
| 学校での不安感や困り感の軽減 | 集中力の向上 | 1.9789 | 8 |
| 地域と共に | 学校での不安感や困り感の軽減 | 1.9789 | 8 |
| 地域と共に | 様々な経験の提供 | 1.9789 | 8 |
| 将来の可能性を広げる支援 | 様々な経験の提供 | 1.9789 | 8 |
| 将来の可能性を広げる支援 | 運動支援 | 1.9789 | 8 |
| 運動支援 | 食への興味関心を深める | 1.9789 | 8 |
| コミュニケーション能力向上の支援 | 対人関係等の支援 | 1.9789 | 8 |
| SST | 対人関係等の支援 | 1.9789 | 8 |
| 休業日 | 日曜日 | 1.9789 | 8 |
| 年少児 | 年長児 | 1.9789 | 8 |
| 学校の宿題支援や個別学習 | 小集団活動など | 1.9789 | 8 |