基本情報
| サイトトップ | https://fukinotou-kagoshima.com |
|---|
HTMLサイズ
| 1ページ平均HTML(バイト) | 38706.75 |
|---|
内部リンク集計
| リンク総数 | 105 |
|---|
外部リンク集計
| リンク総数 | 2 |
|---|
メタ情報
| meta description平均長 | 88.65 |
|---|---|
| OGPありページ数 | 20 |
| Twitterカードありページ数 | 20 |
HTML言語 分布
| キー | 割合 |
|---|---|
| ja | 100.00% |
文字コード 分布
| キー | 割合 |
|---|---|
| utf-8 | 100.00% |
内部リンク分析(Internal)
| ユニーク内部リンク数 | 105 |
|---|---|
| ページあたり内部リンク平均 | 22.4 |
内部リンク 深さヒストグラム
| キー | 値 |
|---|---|
| 0 | 80 |
| 1 | 105 |
| 2 | 148 |
| 3 | 1 |
| 4 | 112 |
| 5 | 2 |
内部リンク 上位URL
連絡先候補(Contacts)
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キーワード分析(KeywordMap)
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|---|
| メールアドレスが公開されることはありません | 1 |
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| 名前 | 1 |
| サイト | 1 |
| 次回のコメントで使用するためブラウザーに自分の名前 | 1 |
| サイトを保存する | 1 |
| メールアドレス | 0.981276 |
| メール | 0.981276 |
| 発達心理学を用いたアセスメントを基に | 0.968756 |
| 認知 | 0.968756 |
| 行動 | 0.968756 |
| 情緒を子どもの特性ととらえます | 0.968756 |
| 1人ひとりの特性に合わせた | 0.968756 |
| 個別課題学習 | 0.968756 |
| 身体づくりプログラム | 0.968756 |
| を取り組み | 0.968756 |
| 子どもの可能性を | 0.968756 |
| 無限に広げ | 0.968756 |
| 未来を自ら生きる応援をします | 0.968756 |
| 当施設では | 0.968756 |
| 見学 | 0.910013 |
| 保護者様のお名前 | 0.874382 |
| 詳細は | 0.813053 |
| 下記をご覧ください | 0.813053 |
| 見学募集期間 | 0.813053 |
| 見学並びに募集定員 | 0.813053 |
| 若干名 | 0.813053 |
| 募集方法 | 0.813053 |
| 電話での受付 | 0.813053 |
| 電話番号099 | 0.813053 |
| 流れ | 0.813053 |
| 電話にて見学の日程の調節 | 0.813053 |
| 見学並びに当施設での支援等の説明 | 0.813053 |
| 後日改めて契約 | 0.813053 |
| 4月1日 | 0.813053 |
| に利用開始 | 0.813053 |
| 電話が大変混み合うことが推測されます | 0.813053 |
| ご了承ください | 0.813053 |
| 利用人数に1日10名の上限があるため | 0.813053 |
| 利用状況により | 0.813053 |
| 契約ができない場合もあります | 0.813053 |
| 契約 | 0.813053 |
| 利用開始ではございません | 0.813053 |
| 見学の人数も当施設が定めた人数に達し次第終了させて頂きます | 0.813053 |
| 自動音声での対応となります | 0.664695 |
| 音声後に利用希望者のお名前を録音していただき | 0.664695 |
| 後ほど当施設の担当者よりご連絡させていただきます | 0.664695 |
| 受給者証の取得からご利用まで | 0.437191 |
| まずはメールまたはお電話にてご連絡ください | 0.437191 |
| 面談 | 0.437191 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|---|---|---|
| サイト | メール | 2.886257 | 28 |
| 発達心理学を用いたアセスメントを基に | 認知 | 2.804736 | 20 |
| を取り組み | 身体づくりプログラム | 2.804736 | 20 |
| サイト | 次回のコメントで使用するためブラウザーに自分の名前 | 2.771681 | 21 |
| が付いている欄は必須項目です | メールアドレスが公開されることはありません | 2.765399 | 28 |
| が付いている欄は必須項目です | 名前 | 2.765399 | 28 |
| メール | 名前 | 2.585308 | 28 |
| 行動 | 認知 | 2.56495 | 20 |
| 情緒を子どもの特性ととらえます | 行動 | 2.56495 | 20 |
| 1人ひとりの特性に合わせた | 情緒を子どもの特性ととらえます | 2.56495 | 20 |
| 1人ひとりの特性に合わせた | 個別課題学習 | 2.56495 | 20 |
| 個別課題学習 | 身体づくりプログラム | 2.56495 | 20 |
| を取り組み | 子どもの可能性を | 2.517013 | 15 |
| メール | 次回のコメントで使用するためブラウザーに自分の名前 | 2.375729 | 21 |
| 子どもの可能性を | 身体づくりプログラム | 2.318774 | 15 |
| 下記をご覧ください | 詳細は | 2.222638 | 12 |
| 下記をご覧ください | 見学募集期間 | 2.222638 | 12 |
| 若干名 | 見学並びに募集定員 | 2.222638 | 12 |
| 募集方法 | 若干名 | 2.222638 | 12 |
| 募集方法 | 電話での受付 | 2.222638 | 12 |
| 電話での受付 | 電話番号099 | 2.222638 | 12 |
| 流れ | 電話にて見学の日程の調節 | 2.222638 | 12 |
| 見学並びに当施設での支援等の説明 | 電話にて見学の日程の調節 | 2.222638 | 12 |
| 後日改めて契約 | 見学並びに当施設での支援等の説明 | 2.222638 | 12 |
| 4月1日 | 後日改めて契約 | 2.222638 | 12 |
| 4月1日 | に利用開始 | 2.222638 | 12 |
| に利用開始 | 電話が大変混み合うことが推測されます | 2.222638 | 12 |
| ご了承ください | 電話が大変混み合うことが推測されます | 2.222638 | 12 |
| ご了承ください | 利用人数に1日10名の上限があるため | 2.222638 | 12 |
| 利用人数に1日10名の上限があるため | 利用状況により | 2.222638 | 12 |
| 利用状況により | 契約ができない場合もあります | 2.222638 | 12 |
| サイト | 名前 | 2.204603 | 21 |
| 子どもの可能性を | 無限に広げ | 2.122182 | 10 |
| メールアドレス | 次回のコメントで使用するためブラウザーに自分の名前 | 2.104578 | 14 |
| 利用開始ではございません | 契約 | 2.095513 | 10 |
| 発達心理学を用いたアセスメントを基に | 行動 | 2.063198 | 15 |
| を取り組み | 個別課題学習 | 2.063198 | 15 |
| 契約ができない場合もあります | 見学 | 2.041322 | 12 |
| 利用開始ではございません | 見学の人数も当施設が定めた人数に達し次第終了させて頂きます | 1.992959 | 9 |
| 契約 | 見学 | 1.96809 | 11 |
| メールアドレスが公開されることはありません | 名前 | 1.956887 | 21 |
| 自動音声での対応となります | 音声後に利用希望者のお名前を録音していただき | 1.935699 | 8 |
| 後ほど当施設の担当者よりご連絡させていただきます | 音声後に利用希望者のお名前を録音していただき | 1.935699 | 8 |
| を取り組み | 無限に広げ | 1.926561 | 10 |
| 情緒を子どもの特性ととらえます | 認知 | 1.864959 | 15 |
| 1人ひとりの特性に合わせた | 行動 | 1.864959 | 15 |
| 個別課題学習 | 情緒を子どもの特性ととらえます | 1.864959 | 15 |
| 1人ひとりの特性に合わせた | 身体づくりプログラム | 1.864959 | 15 |
| サイト | メールアドレス | 1.860351 | 14 |
| が付いている欄は必須項目です | メール | 1.808652 | 21 |